Palestrantes / Mediadores / Moderadores do Congresso

ABEL SANTOS

Liderança da Associação dos Motoboys Autônomos e Entregadores do DF

ABRAÃO DA CRUZ TAVARES

Mestrando em Economia e Desenvolvimento (Unifesp), graduado em Economia pela UFPR (2017) e Técnico em Edificações pela ETOC/Oswaldo Cruz (2011). Pesquiso no campo da História Econômica temas ligado a Criminalidade, Gênero e Políticas Públicas.

ACÁCIO AUGUSTO

Doutor em Ciências Sociais (Política) pela PUC-SP. Professor no Departamento de Relações Internacionais da Escola Paulista de Política, Economia e Negócios – UNIFESP – campus Osasco. Professor colaborador no Programa de Pós-Graduação em Psicologia Institucional da UFES. Pesquisador no Nu-Sol (PUC-SP ). Autor de “Anarquia y lucha antipolítica – ayer y hoy”. Barcelona: NoLibros, 2019 e “Política e polícia: cuidados, controles e penalizações de jovens”. Rio de Janeiro: Lamparina, 2013. Co-Autor, com Edson Passetti, de “Anarquismos e Educação”. Belo Horizonte: Editora Autêntica, 2008. Co-organizador, com Renato Rezende, da Coleção ATAQUE, da Editora Circuito/Hedra, Rio de Janeiro/São Paulo desde 2018.

ACÁCIO SIDINEI ALMEIDA SANTOS

Tataraneto de Mulheres Africanas. Bisneto, neto e filho de Mulheres do Recôncavo da Bahia. Doutorado em Sociologia pela Universidade de São Paulo - USP e Pós-doutorado pela Faculdade de Saúde Pública - USP. É Pró-Reitor de Assuntos Comunitários e Políticas Afirmativas da Universidade Federal do ABC (UFABC); professor no curso de Relações Internacionais (BRI/UFABC); coordenador da pesquisa "Migração e saúde: itinerários terapêuticos, práticas e estratégias de cura de imigrantes africanos na cidade de São Paulo" (edital universal CNPq); coordenador do grupo de estudos e pesquisas sobre as Relações Brasil / África (UFABC); pesquisador associado ao Grupo de Antropologia da Comunicação da Université Félix Houphouët-Boigny (Côte d´Ivoire); membro colaborador da Cátedra Sergio Vieira de Mello (CSVM/UFABC); Membro do Comitê de Ética em Pesquisa da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Foi coordenador do Núcleo de Estudos Africanos e Afro-brasileiros (NEAB/UFABC); Foi consultor da UNESCO em 2018 em projetos sobre migração africana no Brasil; foi professor da Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira (UNILAB), da Universidade Estadual Paulista (UNESP), da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, da Faculdades de Campinas - (FACAMP) e nos cursos de especialização (UNIAFRO) da Universidade Federal de Uberlândia, Universidade Federal de Minas Gerais e Universidade Federal do Paraná. Fundou e foi vice-coordenador da Casa das Áfricas entre os anos de 2003 e 2013.Tem experiência nas áreas de Antropologia, Sociologia, Relações Internacionais e História da África; atuando principalmente nos seguintes temas: Antropologia das sociedades africanas, História da África, História da Costa do Marfim, Estudos africanos, Relações Brasil / África, Migração e Saúde, HIV/AIDS. Desde 1999 desenvolve trabalho de campo na Costa do Marfim (África do Oeste), tendo sido bolsista da CAPES (programa doutorado Sanduíche no exterior) na Université de Cocody (Côte d´Ivoire) no ano de 2002.

ADALTON RIBEIRO

Farmacêutico-Bioquímico, Graduado pela FCF-USP, MBA em Economia e Avaliação de Tecnologias em Saúde – Fipe/FEA/USP e Especialista em Gestão de Vigilância Sanitária IEP/HSL. Atualmente consultor Especialista em ATS da Rede Brasileira de Avaliação de Tecnologias em Saúde (Rebrats/CGATS/DGITIS/SCTIE/MS) Professor de Pós-Graduação em Assuntos Regulatórios, Farmacoepidemiologia, Farmacoeconomia, Pesquisa Clínica e Farmacovigilância

ADEMAR ARTHUR CHIORO DOS REIS

Graduado em Medicina pela Fundação Educacional Serra dos Órgãos (1986), com Residência em Medicina Preventiva e Social pela UNESP (1988). Mestre em Saúde Coletiva pela Unicamp (2001). Doutor em Ciências pelo Programa de Saúde Coletiva da UNIFESP (2011). Professor-adjunto C-II do Departamento de Medicina Preventiva da Escola Paulista de Medicina/UNIFESP (área Política, Planejamento e Gestão em Saúde). Orientador permanente (mestrado e doutorado) do Programa de Pós-graduação em Saúde Coletiva da EPM/Unifesp. Membro do Laboratório de Saúde Coletiva - Lascol. Professor de Saúde Coletiva da Faculdade de Fisioterapia (Unisanta) e da Faculdade de Medicina (UNIMES), ambas de Santos-SP. Foi secretário municipal de saúde de São Vicente-SP (1993-1996) e de São Bernardo do Campo-SP (2009-2014). Foi presidente do Conselho de Secretários Municipais de Saúde do Estado de São Paulo (Cosems-SP) por três mandatos. Foi Diretor do Departamento de Atenção Especializada do Ministério da Saúde (2003-2005) e Ministro de Estado da Saúde (2014-2015).

ADRIANA AMORIM FRANCISCO

Enfermeira Obstetra, Doutora em Cuidado em Saúde, Professora Adjunta no Departamento de Enfermagem na Saúde da Mulher - EPE/UNIFESP.

ADRIANA BEREZOVSKY

Graduada em Ortóptica pela Escola Paulista de Medicina (1983) tem mestrado e doutorado também pela Universidade Federal de São Paulo/ Escola Paulista de Medicina. Foi bolsista de doutorado sanduíche do CNPq, tendo feito seu treinamento na Retina Foundation of the Southwest, EUA. É professora associada do Departamento de Oftalmologia e Ciências Visuais da UNIFESP e orientadora do Programa de Pós graduação em Oftalmologia e Ciências Visuais da UNIFESP/ Escola Paulista de Medicina. É Vice -Chefe da Disciplina dos Distúrbios Visuais Funcionais do Departamento de Oftalmologia e Ciências Visuais Funcionais. Exerce a chefia do Laboratório de Eletrofisiologia Visual Clínica da UNIFEP.

ADRIANA MARCASSA TUCCI

Professora do curso de Psicologia da Unifesp. Orientadora do Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Ciências da Saúde. Já participou de projetos em parceria com a Organização Pan-americana de Saúde, como o Projeto Genacis (Gender, Alcohol and Culture: an International Study) e com a Organização Mundial de Saúde. Áreas de interesse em pesquisa atuais: política de drogas; intervenção para usuários de risco/dependência de substâncias psicoativas; fatores de risco e prevenção para uso de risco ou dependência de substâncias psicoativas; prevenção ao uso de substâncias psicoativas; saúde mental e interfaces com violência.

ADRIANA RODRIGUES DOMINGUES

Possuo graduação em Psicologia e doutorado em Psicologia Social pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2011). Atuo como docente na Universidade Federal de São Paulo - campus Baixada Santista, no eixo comum Trabalho em Saúde. Tenho priorizado minha atuação profissional na interface entre a saúde coletiva, a análise institucional e a psicologia comunitária, desenvolvendo projetos de pesquisa e intervenção voltados às instituições que atuam nos campos da saúde mental, saúde coletiva e assistência social. Meu campo teórico situa-se na compreensão histórica das produções de saber e das relações de poder como modos de produção de subjetividade, apoiando-me nos estudos de Michel Foucault e Gilles Deleuze.

ADRIANE LOPES MEDEIROS SIMONE

Farmacêutica, doutora em Saúde Pública pela Universidade de São Paulo. É professora da Faculdade de Saúde Pública da Universidade de São Paulo e Diretora Técnica de Saúde II na Coordenadoria de Assistência Farmacêutica da Secretaria de Estado da Saúde de São Paulo.

ADRIANO SOUZA SENKEVICS

Doutorando e mestre em Educação pela Universidade de São Paulo (USP), com doutorado-sanduíche pela Universidade de Toronto (U of T), e especialista em Gestão de Políticas Públicas em Gênero e Raça pela Universidade de Brasília (UnB). Possui experiência em sociologia da educação, desigualdade e estratificação, e indicadores quantitativos.

AFONSO CELSO PINTO NAZARIO

Professor Livre-Docente da Disciplina de Mastologia e Coordenador do Programa de Pós-Graduação do Departamento de Ginecologia da EPM-UNIFESP. Vice-Coordenador da Câmara de Pós-Graduação da EPM-UNIFESP

ALCIDES CELSO OLIVEIRA VILLAÇA

Alcides Villaça nasceu em Atibaia, SP, em 1946. Graduou-se e doutorou-se em Letras na Universidade de São Paulo, onde é docente desde 1973. Professor titular de Literatura Brasileira, é também poeta, ensaísta e crítico literário, tendo numerosas colaborações em periódicos nacionais e estrangeiros. Publicou O tempo e outros remorsos (poesia, Editora Ática, 1975), Viagem de trem (poesia, Editora Duas Cidades, 1988) Passos de Drummond (ensaio, Cosac Naify, 2006), O invisível (poesia, Editora 34 Letras, 2011) e Ondas curtas (poesia, Cosac Naify, 2014).

ALESSANDRA MEDEIROS

Professora associada da UNIFESP, campus Baixada Santista. Coordenadora do Programa de Pós-graduação Interdisciplinar em Ciências da Saúde.

ALEXANDRE C KELLER

Biólogo formado pela USP, Mestrado e Doutorado em Ciências com ênfase em Imunologia pela USP, Prof. Associado da Disciplina de Imunologia, DMIP, EPM/Unifesp. Linha de Pesquisa: Biologia dos linfócitos iNKT e modulação do Sistema Imunológico com foco em doenças inflamatórias e câncer.

ALEXANDRE KEIJI TASHIMA

Professor Associado do Departamento de Bioquímica, Escola Paulista de Medicina, campus São Paulo. Foi professor do ICAQF de 2009 à 2014. Graduação em Engenharia Química pela UNICAMP e doutorado pela mesma universidade (UNICAMP), com período sanduíche na TU-Delft (Holanda). Pós-doutorado pelo Instituto Butantan/ICB-USP, com estágio no Instituto de Biomedicina de Valência (Espanha). Atualmente faz pesquisas principalmente nas áreas de Proteômica, Peptidômica e Espectrometria de Massas.

ALEXANDRE ROCCATTO

Com formação em Física da Matéria Condensada, trabalho na FAPESP há 12 anos agora na função de Coordenador de Programas Científicos. Faço parte da Gerência para Colaborações em Pesquisa com ampla experiência em parcerias internacionais e as oportunidades oferecidas pela Fundação como por exemplo, Chamadas de Propostas bi ou multilaterais.

ALEXIA SATIE AUGUSTO

Alexia Satie Augusto é formada em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de São Paulo (Unifesp), onde realizou sua Iniciação Científica no Laboratório de Termitologia. Atualmente, é mestranda no Programa de Pós-Graduação em Ecologia e Evolução (PPGEE) pela Unifesp, onde é representante discente na Comissão de Ensino. Sob orientação da Profa. Dra. Laura Leal, seu projeto busca avaliar como variações na identidade dos inimigos naturais de herbívoros envolvidos na defesa indireta de plantas podem moldar a qualidade da defesa anti-herbivoria recebida pelas plantas.

ALFREDO SAAD

Professor de Economia Política e Desenvolvimento Internacional no King´s College London. Anteriormente, ele foi Professor de Economia Política na SOAS University of London; Presidente do Departamento de Estudos de Desenvolvimento da SOAS (2006-10); Chefe da Escola de Doutorado SOAS (2018-19); e Oficial Sênior de Assuntos Econômicos na Conferência das Nações Unidas sobre Comércio e Desenvolvimento (2011-12).

ALINE BOVETO SANTAMARINA

Nutricionista, doutora em Interdisciplinaridade em Ciências da Saúde e mestre em Fisiologia da Nutrição pela Universidade Federal de São Paulo. Atua em pesquisas clínica e experimental com foco em ferramentas de manejo da obesidade e inflamação crônica através de compostos bioativos e ácidos graxos de alimentos com ênfase em fisiologia e bioquímica da nutrição.

ALINE MARIA PEIXOTO LIMA

Nutricionista. Professora Adjunta da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB) no Bacharelado Interdisciplinar em Saúde (2010), área de Saúde Coletiva. Mestre em Alimentos Nutrição e Saúde pela Escola de Nutrição da UFBA (2004). Os interesses na área da pesquisa incluem avaliação de políticas públicas, avaliação do ensino e da aprendizagem no ensino superior, interdisciplinaridade e educação interprofissional no bacharelado interdisciplinar em saúde. Doutoranda no Programa de Pós-graduação Interdisciplinar em Ciências da Saúde – Campus Baixada Santista (2020).

ALLAN RODRIGO DE CAMPOS SILVA

Geógrafo, Mestre e Doutor em Geografia Humana pela Universidade de São Paulo (USP), com experiência nas áreas de Geografia Econômica, Agrária, da População e Saúde Pública, pesquiso a modernização agropecuária brasileira, com ênfase nas relações de trabalho na indústria avícola brasileira. Tradutor no coletivo Igrá Kniga, por meio do qual traduzi para português o livro "Pandemia e agronegócio: doenças infecciosas, capitalismo e ciência" do biólogo Rob Wallace. Participo do grupo de estudos de crítica do valor-dissociação no Laboratório de Geografia Urbana-USP e do Observatório das Migrações no Estado de São Paulo. Membro do Fórum Popular da Natureza.

ALVARO PACHECO E SILVA FILHO

Professor Titular Livre-Docente da Disciplina de Nefrologia, Departamento de Medicina Escola Paulista de Medicina, UNIFESP. Chefe do Departamento de Medicina, EPM, UNIFESP Pesquisador IA do CNPq Membro do Comitê de Assessoramento de Medicina, CNPq Coordenador Médico do Transplante Renal do Hospital Israelita Albert Einstein

AMANDA DE SOUSA MARTINEZ DE FREITAS

Atualmente é doutoranda em Engenharia e Ciência de Materiais pelo Programa de Pós-Graduação em Engenharia e Ciência de Materiais da Universidade Federal de São Paulo, Campus São José dos Campos. Possui Mestrado em Ciência dos Materiais pelo Programa de Pós-Graduação em Ciência dos Materiais da Universidade Federal de São Carlos, Campus Sorocaba (2019). Formada em Licenciatura Plena em Química pela Universidade Federal de São Carlos, Campus Sorocaba (2016). Técnica em Química Industrial pelo Colégio Técnico UNIVAP, Campus Jacareí (2008). Tem experiência na área de Química, em laboratórios de ensino e de tratamento de água.

AMYR KLINK

Amyr Khan Klink soma em seu currículo mais de 2500 palestras proferidas no Brasil e exterior. Nas palestras relata suas experiências em viagens que realiza desde 1978, quando ainda muito jovem, fez sua primeira viagem internacional, de moto, de São Paulo até o Chile. Em 1984 fez a inédita travessia solitária a remo do Oceano Atlântico Sul. A jornada de 3.700 milhas percorridas ao longo de 100 dias, quando cruzou a remo o Atlântico entre a Namíbia e a Bahia, foi retratada no best seller Cem Dias entre Céu e Mar. Em 1986 realizou a primeira de suas mais de 30 viagens à Antártica. A bordo do veleiro que construiu, o Paratii, em 1989 estreia como velejador em uma viagem solitária que duraria 642 dias, passando sete meses e meio propositalmente imóvel em uma invernagem na Antártica. De lá seguiu para o Ártico e retornou ao Brasil após percorrer, numa única viagem, 27 mil milhas. Amyr descreve a viagem no livro Paratii Entre Dois Polos. Em 1998 Amyr realiza uma nova viagem inédita: uma volta ao mundo solitária ao redor do continente antártico. A viagem sem escalas, quando cruzou todos os meridianos da Terra abaixo da latitude 60º Sul, durou 79 dias. Sua experiência está relatada no livro Mar sem Fim. Em 2002 conclui a construção do Paratii 2, o mais moderno veleiro já construído no Brasil e, entre dezembro de 2003 e fevereiro de 2004, refaz a circum-navegação polar, dessa vez com cinco tripulantes. A viagem durou 76 dias sem escalas, quando navegou 13,3 mil milhas e está descrita em seu livro Linha D’Água – Entre Estaleiros e Homens do Mar, lançado em 2006. Em 2016 lança ao livro Não há tempo a perder, relato de vida em depoimento à Isa Pessoa. Em 2019 colaborou com a obra “Capotar é Preciso” do professor Armando Oliveira. O livro apresenta os principais conceitos de gerenciamento de projetos a partir de três grandes expedições de Amyr Klink.

AMÁLIA NEIDE COVIC

Professora Permanente do Programa de Pós-Graduação Educação e Saúde na Infância e na Adolescência - Unifesp/Guarulhos. Coordenadora do setor Escola Móvel do Hospital do Graacc. Bacharel e licenciada em Física. Especialização em Física Médica. Mestrado e doutorado em Educação e Saúde pela PUC/SP. Membro do Instituto de Estudos Avançados e Convergentes (IEAC) da Unifesp.

ANA ABRAO

Professor Afiliado do Departamento de Enfermagem na Saúde da Mulher da Escola Paulista de Enfermagem -Universidade Federal de São Paulo e Pesquisador CNPQ 2. Possui formação na área de Enfermagem, com ênfase em Saúde da Mulher, Pós parto, Aleitamento Materno e Banco de leite humano. Atualmente suas atividades estão concentradas na Pesquisa e Orientação de alunos de Pós graduação. É Professora Orientadora do Programa de Pós Graduação em Enfermagem. É assessor Ad-hoc do Journal of Human Lactation, Revista Brasileira de Enfermagem, Acta Paulista de Enfermagem, Revista Latino Americana de Enfermagem, Revista da Escola de Enfermagem USP/São Paulo, Revista Texto e Contexto Enfermagem, Ciência Cuidado e Saúde, Ciência e Extensão, e da Agência FAPESP. Lider do Grupo de Estudo e Pesquisas em Pós parto e Aleitamento materno-GEPAM. Membro da Comissão Nacional de Aleitamento Materno da FEBRASGO. Membro da Associação Brasileira de Profissionais de Banco de Leite Humano e de Aleitamento materno- ABPBLH

ANA CLÁUDIA ROMANO RIBEIRO

Ana Cláudia Romano Ribeiro traduz, escreve, fotografa, desenha, cria galinhas e cata cacos. Ave, semente é seu primeiro livro de poemas. Tem publicado algumas experiências de vocalização e performance de textos em seu canal no youtube e alguns poemas em revistas como Ruído Manifesto, escamandro e mallarmargens. É autora da tradução, introdução e notas da Utopia de Thomas More (Editora da UFPR, no prelo) e da viagem imaginária A terra austral conhecida do francês Gabriel de Foigny (Editora da Unicamp, 2011). Participa do coletivo de poesia Anáguas, que acaba de lançar a performance sonora Fitonovela no podcast Celeste da revista seLecT. É professora no Departamento de Letras da Universidade Federal de São Paulo.

ANA LAURA BENEVENUTO DE AMORIM

Nutricionista formada pela UNIFESP e doutora em Ciências da Saúde pelo Programa Interdisciplinar em Ciências da Saúde também pela UNIFESP. Atua como apoiadora do Projeto de Extensão Panela Aberta e é pesquisadora na área de Segurança Alimentar e Nutricional e Politicas Públicas de Alimentação e Nutrição. Atualmente é docente no curso de nutrição da Universidade Metropolitana de Santos (UNIMES) e na Universidade São Judas campus UNIMONTE.

ANA LUISA VIETTI BITENCOURT

Professora Associada do Departamento de Ciências Ambientais do Campus de Diadema. Pesquisadora e docente do Programa Interunidades de Pós-graduação em Análise Ambiental Integrada, linha de pesquisa Avaliação, Prognóstico e Diagnóstico Ambiental: Análise e evolução de paisagens Quaternárias e atuais - mapeamento, geoprocessamento e análise de indicadores ambientais/paleoambientais (palinologia), geologia ambiental e geoarqueologia. Coordenadora geral do Projeto Atlas Ambiental de Diadema e do Observatório socioambiental da cidade de Diadema

ANA LUZIA GOMES DE OLIVEIRA ISPADA

Ana Luzia Gomes de Oliveira Ispada, professora da rede pública, professora supervisora voluntária do projeto PIBID, mestranda em ensino de ciências e matemática pela UNIFESP, pesquisadora de metodologia com uso de robótica educacional, utilizando Arduino e materiais de baixo custo no ensino fundamental I.

ANA MARIA DE ARAÚJO MELLO

Feminista, militante em luta por creches, doutora em psicologia/educação e autora e co-autora de artigos e livros.

ANA MARIA DO ESPIRITO SANTO

Possui graduação em Física pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUC/SP, mestrado em Tecnologia Nuclear - Área Materiais pela USP/IPEN e doutorado em Ciência dos Materiais pela USP/IPEN. Fez especialização no Instituto de Física Aplicada da Swiss Federal Institute of Technology (École Polytechnique Fédérale de Lausanne, EPFL, Suisse). Sócia-fundadora da Associação Brasileira de Análise Térmica e Calorimetria (ABRATEC) e da Sociedade Brasileira de Crescimento de Cristais (SBCC), associada regular da Sociedade Brasileira de Física (SBF). Área de atuação: Física da Matéria Condensada - monocristais laser ativos e semicondutores. Tem experiência na área de Crescimento de Cristais a partir da fusão e caracterização das propriedades físicas, ópticas e estruturais, atuando principalmente nos seguintes temas: cristais iônicos, processos de purificação, puxamento de fibras monocristalinas. Atualmente é Professora Adjunta em regime de Dedicação Exclusiva no Instituto de Ciência e Tecnologia da Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP-São José dos Campos). Faz parte do corpo docente do Programa de Pós-Graduação em Engenharia e Ciência dos Materiais da UNIFESP e Coordenadora do Projeto de Extensão CRISTHAAL na área de Educação Pública. Colaboradora-convidada na Université de Lorraine, Laboratoire des Matériaux Optiques, Photoniques et Systèmes (LMOPS). Colaboradora voluntária no Instituto de Pesquisas Energéticas e Nucleares (IPEN-CNEN), Centro de Laser e Aplicações (CLA).

ANA MARIA SANTOS GOUW

Bacharel e Licenciada em Ciências Biológicas na Universidade de São Paulo, mestre e doutora em Educação pela Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo. É professora adjunta da Unifesp campus Diadema.

ANA PAULA KOURY

Professora Programa de Pós Graduação em Arquitetura e Urbanismo (2008) do Mestrado Profissional em Engenharia Civil e dos Curso de Graduação em Arquitetura e Urbanismo da Universidade São Judas (2003) e da Universidade Presbiteriana Mackenzie (2021). Pós doutora pelo Instituto de Estudos Brasileiros da Universidade de São Paulo (2018). Bolsista 2C do CNPq. Arquiteta e Urbanista pela Escola de Engenharia de São Carlos- USP (1991), mestre pela mesma instituição (1999) e doutora pela FAUUSP (2005). Fulbright Visiting Professor Cátedra CUNY Global Cities (Bernard and Anne Spitzer Scholl of Architecture, Fall- 2016)

ANA PAULA LOLATO SECCO

Mestrado em andamento no Programa de Pós-Graduação em Analise Ambiental Integrada pela Universidade Federal de São Paulo, tecnóloga em Gestão Ambiental pela Universidade Estácio de Sá (2020), pós-graduada em Gestão Ambiental pelo Centro Universitário Senac (2005), graduada em Ciências Biológicas - Licenciatura e Bacharelado pela Universidade do Grande ABC (2001). Atualmente Micro-empreendedora individual no segmento da moda Slow Fashion, com compartilhamento de vestuário com foco em sustentabilidade. De 1998 a 2010 no Instituto Physis Cultura& Ambiente desempenhei a função de diretora administrativa e financeira, técnica de projetos ambientais e representante da instituição no Conselho Estadual de Meio Ambiente- CONSEMA - SP.

ANA SÍLVIA SCAVACINI MARINONIO

Fisioterapeuta, especialista em Terapia Intensiva Pediátrica e Neonatal, pós-doutoranda pela Disciplina de Infectologia (UNIFESP), doutora pelo Departamento de Pediatria e Ciências Aplicadas à Pediatria (UNIFESP) e Mestre em Pneumologia (UNIFESP). Tem experiência nas áreas de ventilação mecânica, mortalidade neonatal e análise espacial.

ANDERSON DA SILVA ROSA

Enfermeiro, mestre e doutor em ciências pela Unifesp. Professor Adjunto do Departamento Saúde Coletiva da Escola Paulista de Enfermagem da Unifesp. Pró-Reitor de Assuntos Estudantis da Unifesp. Coordenador do Programa de Extensão Universitária Com-unidade: saúde, assistência social, educação e direitos humanos e do Projeto Periferia dos Sonhos. Pesquisador e orientador do Programa de Pós-Graduação em Psicobiologia da Escola Paulista de Medicina. Tem experiência nas áreas da Saúde Coletiva, Saúde Mental, Enfermagem e Gestão. Atua principalmente nos seguintes temas: atenção primária à saúde, desigualdade social, situação de rua e gênero.

ANDERSON FIGUEIREDO DA COSTA

Doutorando da Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP) no curso de Engenharia e Ciências dos Materiais, Mestre em Engenharia Mecânica no Departamento de Materiais no ano de 2016 pelo Programa de Pós-Graduação de Engenharia Mecânica da Universidade Estadual Paulista (UNESP) na Faculdade de Engenharia de Guaratinguetá (FEG), Bacharelado em Engenharia Mecânica Plena no ano de 2012 pela Universidade São Judas Tadeu (USJT). Professor Assistente Doutorando e Coordenador de Curso na Universidade Ibirapuera, além de ser responsável pelo desenvolvimento e criação dos laboratórios técnicos e do grupo de Iniciação Científica dos Cursos de Engenharia da Universidade. Professor Adjunto e Coordenador Geral na Universidade São Judas Tadeu nos Cursos de Engenharia. Engenheiro de Aplicação e Gestor Comercial, com experiência internacional em desenvolvimento e aplicação de produtos (P&D),com vasta experiência na área de ferramentas de corte para usinagem com desenvolvimento de novos processos, ferramentas, dispositivos, traduções e publicações, responsável por treinamentos técnicos e organização de feiras e eventos, tradução de catálogos e folders, tradução e publicação de artigos. Grandes atuações como consultor administrativo, financeiro e comercial.

ANDERSON HENRIQUE FRANÇA FIGUEREDO LEÃO

Bacharel em Biomedicina (2012), Doutor em Neurociências (2016) pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte, e Pós-doutor em Farmacologia (2019) pela Universidade Federal de São Paulo. Atualmente é pesquisador de pós-doutorado (PNPD-CAPES) no Laboratório de Mecanismo de Ação de Drogas da Universidade Federal de São Paulo (Campus Vila Clementino). Possui experiência em farmacologia comportamental e celular, com ênfase em neuropsicofarmacologia, atuando principalmente nos seguintes temas: doenças neurodegenerativas, autofagia, morte celular, comportamento, aprendizado e memória, e emocionalidade.

ANDERSON KAZUO NAKANO

Graduação e mestrado em arquitetura e urbanismo pela FAUUSP, doutorado em demografia pela UNICAMP e pós doutora pelo Departamento de Projetos da FAUUSP. Foi membro da equipe técnica do Instituto Polis, gerente de projetos do Ministério das Cidades e diretor do Departamento de Urbanismo da Secretaria Municipal de Desenvolvimento Urbano da Prefeitura do Município de São Paulo. É professor e coordenador do Observatório de Lutas Urbanas do Instituto das Cidades do Campus Zona Leste da Unifesp.

ANDRE BIERNATH

Jornalista especializado em saúde e ciência. Atualmente, atuo como repórter da BBC News Brasil. Antes, fui repórter especial da Veja Saúde, da Editora Abril. Sou um dos fundadores e o primeiro presidente da Rede Brasileira de Jornalistas e Comunicadores de Ciência (RedeComCiência)

ANDREA MARIA AGUILAR

Possui graduação em Química pela Universidade de São Paulo (1995), mestrado (1998) e doutorado (2003) em Química Orgânica pela Universidade de São Paulo. Realizou seu pós-doutoramento na área de Síntese Orgânica. Atualmente é professora da UNIFESP, campus Diadema, na área de Química Orgânica. Tem experiência na área de Síntese Orgânica atuando principalmente no desenvolvimento de Metodologias sintéticas mais limpas do ponto de vista ambiental.

ANDREA RABINOVICI

Graduada em Ciências Sociais, com ênfase em antropologia (Unicamp). Especialista em Turismo Ambiental (Senac), mestra em Ciência Ambiental (USP), doutora em Ambiente e Sociedade (Unicamp). Foi Pró-reitora de assuntos estudantis, chefe de gabinete e vice-reitora da Unifesp. Atualmente é docente do Departamento de Ciências Ambientais e do Programa de Pós-graduação em Análise Ambiental Integrada do Campus Diadema da Unifesp e membro da Cátedra Sustentabilidade da Unifesp.

ANDREIA DOS SANTOS MENEZES

É doutora e mestre em Letras (Língua Espanhola e Literaturas Espanhola e Hispano-americana-FFLCH-USP) com período de bolsa sanduíche de doutorado (PDEE-Capes) na Temple University (Filadélfia-EUA). Realizou estágio de pós-doutorado (Fapesp) na LLILAS Benson - Latin American Studies and Collection - University of Texas (Austin-EUA). Coordena o projeto de extensão "Charlas de Cineclub". É professora associada na área de Língua Espanhola e suas Literaturas do Departamento de Letras da Escola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (EFLCH) da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp) e do Programa de Pós-graduação em Letras da mesma instituição.

ANDRÉ AMARAL GONÇALVES BIANCO

Bacharel e licenciado em Química pela USP. Doutor em Ciências (modalidade Ensino de Bioquímica) pelo Departamento de Bioquímica do Instituto de Química da USP. Docente do curso de Ciências - Licenciatura, da UNIFESP, campus Diadema. Coordenador do Núcleo de Fotografia Científica, da UNIFESP. Coordenador do programa de extensão universitária de difusão científica e cultural, também da UNIFESP.

ANDRÉ CARONE

Tradutor e professor do Departamento de Filosofia da EFLCH/UNIFESP

ANDRÉ DALBEN

Professor do Curso de Educação Física da Universidade Federal de São Paulo - Baixada Santista (UNIFESP-BS). Possui Pós-Doutorado em História pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP) e Doutorado em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), com estágio sanduíche na Université de Montpellier (França).

ANDRÉ PAGANOTTI

Engenheiro químico especializado em materiais metálicos avançados como ligas multicomponentes e de alta entropia. Possui ampla experiência em P&D aliado ao ensino superior e desenvolvimentos tecnológicos. Possui conhecimentos avançados de termodinâmica, simulação de processos e desenvolvimento de materiais.

ANDRÉ ROBERTO MARTIN

Professor Livre-docente do Depto de Geografia da Universidade de São Paulo

ANDRÉA BARBOSA

Antropólogo, professora do Departamento de Ciências Sociais da UNIFESP e coordenadora do VISURB-Grupo de Pesquisas Visuais e Urbanas.

ANDRÉA CRISTINA DE MORAES MALINVERNI

Bióloga pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas, aprimoramento no Departamento de Genética-FCM/UNICAMP, Fellow - Reproductive Human Institute, Illinois Masonic Medical Center Chicago, doutorado em Ciências pela Universidade Federal de São Paulo e pós-doutorado em patologia molecular. Atualmente é orientadora do Programa de Pós-graduação em Patologia da EPM-UNIFESP, professora Afiliada no Departamento de Patologia da Escola Paulista de Medicina – UNIFESP, coordenadora do projeto de extensão “Clube do Saber” e colaboradora do projeto “O fantástico mundo da genética humana”.

ANDRÉA PEROSA SAIGH JURDI

Possui graduação em Terapia Ocupacional pela Universidade de São Paulo. Mestre e doutora em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano pela Universidade de São Paulo.Pós doutorado em Estudos da Criança, especialidade Educação Especial pelo Instituto de Educação da Universidade do Minho (Braga/Portugal). Professora Associada do Curso de Terapia Ocupacional UNIFESP; Credenciada no Programa de Pós Graduação Interdisciplinar em Ciências da Saúde e no Programa de Mestrado Ensino em Ciências da Saúde - modalidade profissional. Desenvolve atividades de ensino, pesquisa e extensão nas áreas de saúde mental infantil, inclusão escolar, atividade lúdica, desenvolvimento infantil, intervenção precoce centrada na família e formação profissional. Coordenadora do Laboratório de Educação e Desenvolvimento Humano do campus Baixada Santista. Líder do Grupo de Pesquisa Infância, Educação e Saúde.

ANDRÉA SLEMIAN

Historiadora, docente do Departamento de Histiria da UNIFESP, com pesquisas na area de história política e da justiça.

ANDRÉIA CASCAES CRUZ

Enfermeira, Professora Adjunta A1 junto ao Departamento de Enfermagem Pediátrica da Escola Paulista de Enfermagem. Atua na Disciplina de Puericultura e Pediatria Social. Realiza pesquisas na área de Neonatologia, Pediatria e Enfermagem da Família.

ANGELA BRANDÃO

Formada em História pela UFPR; Especialista em Arte e Cultura Barroca pela UFOP; Mestre em História da Arte e da Cultura pela Unicamp e Doutora em História da Arte pela Universidade de Granada, Espanha. É professora no Departamento e no Programa de Pós-Graduação em História da Arte da Unifesp.

ANGELA TAVARES PAES

Doutora em Estatística pelo Instituto de Matemática e Estatística da Universidade de São Paulo (IME-USP), atua na área de Bioestatística há 25 anos, prestando consultoria estatística em trabalhos científicos e ministrando cursos de Bioestatística para profissionais da saúde. Na Unifesp desde 2004, faz parte da equipe da Pró-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa onde oferece auxílio estatístico a pesquisadores, professores e pós graduandos. Em 2016 ingressou como Professor Assistente do curso de graduação em Medicina da Faculdade Israelita de Ciências da Saúde Albert Einstein. Atualmente tem interesse em metodologias ativas de ensino em cursos de graduação e pós graduação.

ANGELO LUIZ CORTELAZZO

O Professor Angelo é Graduado, Mestre, Doutor e Livre Docente na área de Biologia, sempre pela Unicamp e fez seu pós-doutorado em Grenoble, na França (1992-1994). Foi coordenador de curso (1994-1998) e pró-reitor de graduação da Unicamp (1998-2002) onde se aposentou em 2011 como professor do Instituto de Biologia. Foi coordenador das Fatecs do estado de SP (2008-2012) e assessor acadêmico da Univesp (2013-2017). Na gestão do ensino, foi membro do Conselho Estadual de Educação de São Paulo (2001-2013) e atualmente faz parte de grupos de estudo da área de educação, na Unicamp e na Fatec de Itu.

ANITA BURTH KURKA

Doutora em Serviço Social Professora do curso de Serviço Social do Instituto Saúde e Sociedade(ISS) do campus Baixada Santista da UNIFESP. Implantou e coordenou até maio/21 o Observatório Institucional do ISS /Baixada Santista. Coordena o Núcleo de Politicas Públicas Sociais (NPPS) . Area de pesquisa e intervenção : a participação social na perspectiva do território usado, movimentos sociais, memória, narrativas, relação Universidade-Sociedade.

ANNA MARIA CANAVARRO BENITE

Anna Maria Canavarro Benite: Doutora e Mestre em Ciências e Licenciada em Química. Professora da Universidade Federal de Goiás, onde coordena o Laboratório de Pesquisas em Educação Química e Inclusão - LPEQI. Foi Presidente da Associação Brasileira de Pesquisadores/as Negros/as, Gestão 2016-2018. Atua na área de Ensino de Química com foco na cultura e história africana no ensino de ciências, ensino de ciências de matriz africana e da diáspora, cibercultura na educação inclusiva, Mulheres Negras nas Ciências e políticas de ações afirmativas.

ANTHONY ANDREY RAMALHO DINIZ

Graduado em engenharia elétrica e engenharia de petróleo, especialista, mestre e doutor em engenharia de petróleo. Atua principalmente no curso de graduação em engenharia de petróleo e na especialização em engenharia de segurança do trabalho, ambos do Campus Baixada Santista. Pesquisa simulação numérica de reservatórios e métodos de recuperação avançada de hidrocarbonetos, mas também tem interesse em interfaces da engenharia elétrica (automação e controle de processos) em outras áreas.

ANTÔNIO CARLOS ROQUE DA SILVA FILHO

Graduação (1985) e mestrado (1987) em física pela Unicamp. Doutorado (1992) em ciência da computação e inteligência artificial pela Universidade de Sussex, Reino Unido. Desde 1993 é professor do Departamento de Física da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras da USP de Ribeirão Preto. Fundador e coordenador do Laboratório de Sistemas Neurais, pioneiro no Brasil e América Latina em pesquisa em neurociência computacional.

APARECIDA S TANAKA

Fiz a graduação em Química pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1984), Mestrado e Doutorado em Ciências Biológicas (Biologia Molecular) pela Universidade Federal de São Paulo (1991 e 1993). Realizei Pós-doutorado na Universidade Ludwig Maximilians - Munique, Alemanha (1993-1995) e a Livre Docência em 2006. Atualmente sou Professora Titular do Departamento de Bioquímica da Universidade Federal de São Paulo. Coordeno o grupo de pesquisa "Bioquímica e Biologia Molecular de Artrópodes Hematófagos" do Diretório dos Grupos de Pesquisa do Brasil, no qual estudamos bioquimicamente os vetores de doenças, Aedes aegypti, Rhipicephalus microplus, Triatoma infestans, na busca por métodos de controle e diagnóstico das doenças transmitidas por estes artrópodes.

ARISSANA BRAZ BOMFIM DE SOUZA

Arissana Pataxó é Mestre em Estudos Étnicos e Africanos (2012), e graduada em Artes Plásticas pela Universidade Federal da Bahia (2009). No mestrado, desenvolveu uma pesquisa sobre os adereços Pataxó. Sua produção artística traz uma poética vinculada aos povos indígenas e à contemporaneidade, utilizando diversas técnicas, desde o desenho até a fotografia, passando pela pintura. Desenvolve também atividades nas áreas de arte-educação, educação escolar indígena, formação de professores e produção de material didático. Entre outras realizações, foi vencedora do Prêmio Pipa Online de Arte Contemporânea, em 2016, e curadora convidada na quinta edição do festival CURA de arte urbana, que aconteceu em Belo Horizonte, em 2021.

ARLINDO FLAVIO DA CONCEIÇÃO

Arlindo é professor associado no ICT-UNIFESP, campus SJC. Atua na área de Sistemas Distribuídos, com particular interesse em Blockchain, Redes sem Fio, Internet das Coisas e Inovação Tecnológica.

ARY GADELHA

Professor e Vice-Chefe do Departamento de Psiquiatria da EPM/UNIFESP / Coordenador do Programa de Esquizofrenia da EPM/UNIFESP (PROESQ). Pesquisador do Laboratório Interdisciplinar de Neurociências Clínicas (LINC) e do Instituto Nacional de Psiquiatria do Desenvolvimento (INPD)

BARBARA PEREIRA ZENTHOFER

Barbara Pereira Zenthofer, nascida em 23 de setembro de 1999. Graduanda em nutrição na Universidade Federal de São Paulo. Participou por dois anos no Centro Acadêmico Semíramis Domene. Sua iniciação científica é intitulada como "Aceitação de preparações culinárias com Cambuci, por trabalhadores atendidos pelo Programa de Alimentação do Trabalhador".

BARTIRA DE AGUIAR ROZA

Professora Associada Escola Paulista de Enfermagem-UNIFESP. Líder do Grupo de Pesquisa em doação e transplante de órgãos e tecidos e transplante.

BEATRIZ H CARLINI

Beatriz H Carlini é professora adjunta associada da Escola de Saúde Pública e cientista pesquisadora no Instituto de Adicções, Drogas e Álcool (ADAI) da Universidade de Washington, em Seattle, EUA. Dra Beatriz tem doutorado em Psicologia pela PUC-SP e mestrado em Saúde Pública pela Universidade de Washington. Desde 2016, Dra Beatriz coordena o setor de pesquisa e educação em cannabis do ADAI. Parte do seu trabalho é financiado pelos impostos coletados pelo governo estadual  da indústria de produção e vendas da cannabis e transferidos para as universidades estaduais. A cannabis foi legalizada no estado de Washington para fins medicinais em 1998 e para fins recreativos em 2012.  

BEATRIZ MAIA

Jornalista pela Unesp, especializada em Jornalismo Científico pela Unicamp. Trabalhei como assessora de comunicação e repórter na Universidade Federal de São Carlos, na Unicamp, e na Folha de S.Paulo. Atualmente sou assessora de comunicação na Santillana Brasil, e foco meus estudos nas áreas de Educação e Divulgação Científica.

BENIGNA MARIA DE OLIVEIRA

Professora Titular do Departamento de Pediatria da UFMG. Pró-Reitora de Extensão da UFMG no período de 2014 -2018. Atualmente Pró-Reitora de Graduação da UFMG

BIANCA BERALDO DOS REIS VALVERDE

Psicóloga pela Universidade Federal de São Paulo (2011). Doutoranda e Mestre pelo Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Ciências da Saúde da Universidade Federal de São Paulo (2019). Título de Especialista em Neuropsicologia pelo Conselho Federal de Psicologia (2019). Membro da Sociedade Brasileira de Neuropsicologia. Extensão em Reabilitação Cognitiva pelo Instituto Neurológico de São Paulo (2013) e Aprimoramento em Análise do Comportamento Aplicada pela Gradual (2019). Tem experiência na área de Avaliação Neuropsicológica e Reabilitação Neuropsicológica.

BIANCA SANTOS MARTINS GONÇALVES

Formada em Biomedicina e Mestre em Ciências pela Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP) campus Baixada Santista. Atualmente aluna de doutorado sob orientação da Prof. Dra Luciana Le Sueur Maluf no Laboratório de Neurociência e Reprodução.

BOLIVAR GODINHO DE OLIVEIRA FILHO

Economista com pós-graduação em Finanças pela FGV-SP, mestrado em Administração pela PUC-SP e doutorado em Finanças pela FEA-USP. Atualmente é professor de Finanças na Universidade Federal de São Paulo - UNIFESP - Campus Osasco. Experiência de 33 anos no mercado financeiro nas áreas de Tesouraria, Corretora de Valores e Gestão de Fundos de Investimento. Ex-Diretor de Asset Management nos Bancos Noroeste, Fibra e BMC. Atuação por quatro anos como especialista em investimentos no Banco Itaú. Autor do livro Gestão de Fundos de Investimento.

BRENO SENA DE SAN-MARTIN

Bacharel em Biotecnologia pela Universidade Federal do Oeste do Pará (Ufopa, 2018). Enquanto graduando foi bolsita PIBIC e PIBIT, ambos os projetos tinham enfoque no uso da química de produtos naturais para P&D de produtos biativos oriundos de biomassas residuais. Atualmete é doutorando em ciências no PPG de medicina translacional da EPM/Unifesp; aplicando abordagens bioanalíticas e metabolômicas na busca por biomarcadores relacionados a deficiência de hormônio do crescimento (GH).

BRUNA AVELINO DOS SANTOS

Graduanda no curso de Psicologia/ UNIFESP. Extensista do Delicadas Coreografias desde 2019 e bolsista do Laboratório Corpo e Arte desde 2021. Interessada nas questões da arte, do corpo, de grupos e infâncias.

BRUNA BREDA

Docente do Núcleo de Educação Infantil - Escola Paulistinha de Educação; mestre e doutora em Educação pela Faculdade de Educação da USP; pesquisadora nas áreas da Sociologia da infância; Educação Infantil e memória coletiva.

BRUNA MITSUE KIYOMURA

Oi oii, eu sou BMK, atual presidente da Bateria CodeBloco, graduanda em Bacharelado Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia seguindo trajetória para Engenharia Biomédica no campus de São José dos Campos -ICT

BRUNA PERRONI COGO

Aluna do Campus São Paulo, do curso de Bacharel em Enfermagem. Atual presidente da Enfarta Bateria.

BRUNO CASAGRANDE DE SOUZA

Olá, me chamo Bruno Casagrande, curso Química Industrial na Unifesp Diadema e sou diretor geral da bateria Maloca.

BRUNO KONDER COMPARATO

Professor Associado no Departamento de Ciências Sociais da Unifesp e Diretor Acadêmico da Escola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Unifesp. Foi coordenador do Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais da Unifesp. Coordena a pesquisa "Policing Protests and the quality of democracy in Brazil and Northern Ireland", financiada pela British Academy e realizada em parceria entre a Unifesp, a Queen's University Belfast e a Ulster University, ambas da Irlanda do Norte.

BRUNO SOUZA DE ARAUJO

Bruninho Souza, é Pedagogo e atua na área social na região de Parelheiros e JD. Ângela. Integra os Coletivos Encrespad@s, Núcleo de Jovens Políticos e a Biblioteca Comunitária Caminhos da Leitura, reconhecido pela Ashoka Brasil como Jovem Transformador pela a Democracia, sua atuação nas questões Étnico-Raciais, Política e Literatura busca promover o sentimento de protagonismo e liderança entre os jovens.

BÁRBARA MILATO

Advogada, formada pela USCS. Mestranda pela unifesp no programa de análise ambiental integrada

BÁRBARA MILITELO PESTANA

Terapeuta Ocupacional, Mestre em Ciências da Saúde pela Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP- BS). Pesquisadora da área de saúde do trabalhador e da trabalhadora, precarização do trabalho, uberização do trabalho e gênero. Componente do NETEG (Núcleo de Estudos do Trabalho e Gênero) na UNIFESP- Baixada Santista e doutoranda na mesma instituição.

CAIO FREDERICO E SILVA

Arquiteto e Urbanista. Professor da Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da Universidade de Brasília. Coordenador Adjunto do Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo da UnB.

CAMILA BERTINI MARTINS

É doutora em Ciências, Área Estatística, pelo Instituto de Matemática e Estatística da Universidade de São Paulo (USP), Mestre e Bacharel em Estatística pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Docente da Escola Paulista de Medicina (EPM), Universidade Federal de São Paulo (Unifesp). É professora-orientadora do Programa de Mestrado Profissional Interdisciplinar em Inovação Tecnológica (PIT - Unifesp), atuando nas áreas de Processos e Produtos Tecnológicos e Tecnologia da Informação e Comunicação. Desenvolve pesquisa na área de Estatística Aplicada, Metanálise, Inferência Bayesiana e elaboração de aplicativos digitais envolvendo metodologias estatísticas.

CAMILA DE TOLEDO CASTANHO

Sou ecóloga vegetal e tenho interesse em interações planta-planta, especialmente nas interações positivas. Tenho paixão por estudar a restinga, aquela vegetação linda que ocorre na beira da praia. Atualmente minha pesquisa está focada em entender de que forma plantas melhoram o entorno para outras plantas tanto em ecossistemas naturais, como a restinga, quanto em cultivos agrícolas. Sou docente do Departamento de Ciências Ambientais da UNIFESP e também mãe da Marina e Luisa, gêmeas que me dão muito trabalho e alegria.

CAMILLA PONTES BEZERRA

Doutora em Saúde Coletiva, Mestre em Enfermagem e Especialista em Enfermagem Obstétrica pela Universidade Federal do Ceará. Docente do Departamento de Enfermagem na Saúde da Mulher da Escola Paulista de Enfermagem da UNIFESP.

CAMILO DIAS SEABRA PEREIRA

Formado em Biologia Marinha pela Universidade Santa Cecília, cursou mestrado e doutorado em Oceanografia no Instituto Oceanográfico da USP e Pós-Doutorado na Universidade de Cádiz, Espanha. Professor Associado do Departamento de Ciências do Mar da UNIFESP. Orientador de Mestrado e Doutorado. Linha de pesquisa voltada à Ecotoxicologia Marinha, com ênfase na ocorrência e nos efeitos de contaminantes emergentes em ecossistemas costeiros.

CARLA BERTUOL

Doutora e mestre em Psicologia: Psicologia Social (PUC-SP). Docente do curso de Psicologia UNIFESP - Baixada Santista, área Saúde Mental e Infância e Eixo Comum Trabalho em Saúde.Tutora do Programa de Educação Tutorial Saúde da Criança e docente do Programa de Residência Multiprofissional em Rede de Atenção Psicossocial.

CARLA BORGES

Psicóloga, doutoranda pelo Programa de Pós Graduação Interdisciplinar em Ciências da Saúde/UNIFESP-BS, é pesquisadora do Laboratório de Psicologia Ambiental e Desenvolvimento Humano (LADH) e docente da Universidade Santa Cecília.

CARLA CILENE BAPTISTA DA SILVA

Professora Associada do Departamento de Saúde, Educação e Sociedade. Docente do curso de Graduação em Terapia Ocupacional; do Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Ciências da Saúde e do Programa de Pós-Graduação em Ensino em Ciências da Saúde (Mestrado Profissional), da Universidade Federal de São Paulo - campus Baixada Santista (UNIFESP/BS). Mestre em Educação Especial pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), Doutora em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano pela Universidade de São Paulo (USP) e Pós-Doutorado em Educação pela Universidade de Aveiro, Portugal.

CARLA GRIGOLETTO DUARTE

Sou docente da Unifesp com atuação na área de Planejamento e Gestão Ambiental e também atuo em ações de fomento à cultura empreendedora e de inovação na Agência de Inovação Tecnológica e Social (Agits/Unifesp). Sou engenheira ambiental e doutora pela Escola de Engenharia de São Carlos da USP, e fiz pós-doutorado na Escola Politécnica da USP. Desenvolvo pesquisa sobre Avaliação de Impacto Ambiental no Licenciamento Ambiental, e também sobre o planejamento em áreas de mananciais.

CARLA MARINA SANTOS FELDHAUS

Engenheira civil, mestre e doutoranda em Engenharia e Ciências de Materiais pela Universidade Federal de São Paulo - UNIFESP, na linha de Nanomateriais na área de Materiais Cerâmicos atuando na pesquisa da síntese e desenvolvimento de pós cerâmicos puros e dopados com terras raras com tratamento hidrotermal assistido por micro-ondas e no estudo de suas características para potencial aplicação em inovações tecnológicas.

CARLA PACHECO TEIXEIRA

Doutoranda em Saúde Coletiva (IMS/UERJ). Mestre em Saúde Pública (ENSP/FIOCRUZ). Assistente Social, Sanitarista. Fundação Oswaldo Cruz. Coordenadora Executiva Nacional do PROFSAÚDE. Membro da equipe de Coordenação Nacional do Estudo Multicêntrico. Experiência na gestão da Atenção Primária; Gestão e docência em cursos de graduação e pós-graduação na saúde. Rio de Janeiro, RJ.

CARLA REGINA BORGES LOPES

Doutoranda em Ciência e Tecnologia da Sustentabilidade pela Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP (Início 2019) Mestre em Ciência e Tecnologia da Sustentabilidade pela Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP (2018). Graduação em Gestão Ambiental pela Universidade Metodista de São Paulo (2014). Certificação em Controle Tecnológico da Poluição e Gestão Ambiental de Setores Produtivos.

CARLA ROBERTA MONTEIRO MIURA

Professora Adjunta da Escola Paulista de Enfermagem- Unifesp desde 2019. Doutora em ciências e Mestre em Enfermagem pela Escola de Enfermagem da USP. Especialista em Enfermagem Ortopédica e Traumatológica pelo Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da USP.Licenciada pela Faculdade de Educação da USP e Bacharel em Enfermagem pela Escola de Enfermagem da USP.

CARLOS EDUARDO PINFILDI

Prof. Associado do Curso de Fisioterapia da Unifesp - Campus Baixada Santista Pós-Doutorado pela Griffith University - Australia

CARLOS ROBERTO DE CASTRO E SILVA

Participante de movimentos sociais desde a adolescência, com as lutas de trabalhadores de bairros periféricos da cidade de São Paulo, onde nasci e aprendi (venho aprendendo) a importância da valorização de um compromisso ético-político com as pessoas, grupos e comunidades marcadas pelas consequências da desigualdade social. A universidade tem sido um espaço de realização de uma práxis traduzida por meio de ensino, extensão e pesquisa engajadas com a transformação social, especialmente na área da saúde pública. O afeto e cuidado, de si e do outro, produzidos nas relações cotidianas tem sido uma baliza teórica-estratégica metodológica para aprimoramento pessoal-profissional.

CAROLIN OVERHOFF FERREIRA

Carolin Overhoff Ferreira é professora associada Livre Docente no Departamento de História da Arte, Unifesp. Possui pós-doutorado sênior em Cinema pela ECA/USP. Doutorou-se em Artes Cênicas na Freie Universität Berlin. Leccionou nas Universidades de Oxford e Coimbra, na Universidade Católica Portuguesa, Porto, na Freie Universität Berlin e na Universidade de Arte Aplicadas e Design, Hannover. É autora de Introdução brasileira à teoria, história e crítica das artes, Decolonial Introduction to the theory, history and criticism of the arts, Cinema português – Aproximações à sua história e indisciplinaridade, Identity and difference - Postcoloniality and transnationality in Lusophone films, Diálogos Africanos e de Neue Tendenzen in der Dramatik Lateinamerikas.

CAROLINA ERSCHFELD

Fundadora do coletivo de teatro Cia do Caminho Velho, sediado na Unifesp, campus Guarulhos, onde coordena processos formativos e também atua profissionalmente como atriz. Formou-se em Ciências Sociais em 2011 e atualmente cursa mestrado em História da Arte sob orientação de Marta Jardim na mesma universidade.Trabalhou como assistente de direção de Antunes Filho na montagem da peça Nossa Cidade de Thornton Wilder.

CAROLINA PÚLICI

Professora Associada da Escola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade Federal de São Paulo (EFLCH-UNIFESP). Graduada em ciências sociais pela Universidade de São Paulo (2001) e mestre em sociologia pela mesma instituição (2004). Doutora pelo departamento de sociologia da FFLCH-USP (2010), com doutorado-sanduíche no Centre de Sociologie Européenne da École de Hautes Études en Sciences Sociales (2007/2008). Tem experiência na área de sociologia, com ênfase em sociologia da cultura, atuando principalmente nos seguintes temas: gênese social das preferências e legitimidades culturais; repertórios prescritivos e lógicas de distinção, princípios de hierarquização e manutenção das distâncias sociais; espaço residencial das elites e dimensões simbólicas da estratificação social; institucionalização das ciências sociais e história da vida intelectual.

CAROLINA VAUTIER TEIXEIRA GIONGO

Segue meu Petit Resumé (rrrrsssss, chiquerrímo, como merece toda mulher!) “Alguém que ama a Docência, a Ciência e a Divulgação a Científica” Graduada em Química pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP, 1992), com mestrado em Físico-Química (1995), e doutorado em Ciências (2000), ambos pela UNICAMP). Docente do Campus Diadema da Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP) desde 2006.Tem mais de 30 anos de experiência em Química, com ênfase em Físico-Química de Coloides, Interfaces e Reatividade. Há 15 anos dedica-se a atividades de Extensão Universitária voltadas à divulgação científica e da vida acadêmica ao público em geral.

CAROLINE SILVEIRA BAUER

Doutora em História pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (Ufrgs) e em Mon Contemporàni pela Universitat de Barcelona. Historiadora (77/RS) e professora do Departamento de História da Ufrgs, do Programa de Pós-graduação em História da Ufrgs e do Mestrado Profissional em Ensino de História (ProfHistória). Atualmente, coordena o ProfHistória - Núcleo Ufrgs. Integra o Laboratório de Estudos sobre os Usos Políticos do Passado (Luppa). Pesquisa as ditaduras do Cone Sul, a elaboração de políticas de memória, os usos políticos e públicos do passado e a educação em direitos humanos.

CASSIANE DEZOTI

Possui graduação em Enfermagem pela Escola de Enfermagem da USP-EEUSP (2004), mestrado em Enfermagem na Saúde do Adulto e Idoso pela EEUSP (2008), doutorado em Ciências da Saúde, área nefrologia, pela Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo-EEUSP (2013) e pós doutorado, área nefrologia, bolsista CAPES/PNPD pela EEUSP (2017). Atualmente é professora Adjunta do Departamento de Enfermagem Clínica e Cirúrgica da Escola Paulista de Enfermagem da Universidade Federal de São Paulo (EPE-UNIFESP). Docente colaborador junto ao Programa de Pós-Graduação em Enfermagem- PPGEN da UFS, orientadora de mestrado desde 09/2020. Coordenadora das Unidades Curriculares Enfermagem Clínica e Estágio Curricular Supervisionado da EPE/UNIFESP. Desenvolve pesquisas sobre lesão renal aguda induzida por medicamentos, nefropatia diabética e doença renal crônica. Seus estudos envolvem modelos pré-clínicos e clínicos com uma visão translacional para a prática avançada da enfermagem. Membro da American Society of Nephrology (ASN). Membro da Associação Brasileira de Enfermagem (ABEn).

CECILIA MARIA DE MORAIS MACHADO ANGILELI

Urbanista popular, é Mestre e Doutora em Arquitetura Urbanismo e Pós-Doutora Planejamento Territorial. Atualmente é professora do CAU UNILA, coordenadora do projeto de extensão Escola Popular Planejamento da Cidade, que tem como base pedagogias críticas latino-americanas e trata dos impactos de grandes projetos urbanos e de infraestrutura em comunidades populares de cidades interioranas. Após sua passagem pela gestão e reitoria universitária, onde contribuiu com a articulação da universidade com o território e o ingresso mais inclusivo de grupos em vulnerabilidade humanitária, passou também a estudar o potencial das universidades periféricas.

CHICO GUARIBA

Fundador da Ecofalante e idealizador da Mostra Ecofalante. É economista e documentarista, e atua há mais de 30 anos nas áreas de comunicação, educação, meio ambiente e políticas públicas.

CHRISTINE BARBOSA BETTY

Sou brasileira, nascida em Fortaleza no Ceará onde me formei em Pedagogia com Administração Escolar, fui professora, diretora de escola, publicitária, educadora em saúde, coordenadora e docente no ensino superior, fiz três especializações e mestrado. Estou em São Paulo desde 2006, aqui fiz doutorado em Educação, ingressei por concurso no IFSP como Técnica em Assuntos Educacionais, cursei especialização em Gestão Pública, fui redistribuída para UNIFESP em 2014, desde então trabalho na formação docente. E como gosto de ensinar e aprender decidi fazer mais uma graduação. Agora estou concluindo a graduação em enfermagem.

CHÁRISTON ANDRÉ DAL BELO

Farmacêutico, com mestrado (2000) e Doutorado (2004) em Farmacologia pela Universidade Estadual de Campinas e Doutorado sanduíche em Neurofarmacologia - University of Strathclyde (2003). Realizou Pós-doutorado em Neurobiologia pelo Centro de Neurobiologia Molecular (ZMNH), da Universidade de Hamburgo Alemanha (2010) e pelo Instituto de Farmácia e Ciências Biomédicas-SIPBS, da Universidade de Strathclyde na Escócia (2013). Atua no estudo do mecanismo de ação de venenos e toxinas de origem animal e vegetal sobre o sistema nervoso central e periférico de mamíferos, aves e insetos. É membro da Sociedade Brasiliera de Toxinologia-SBTx e da Sociedade Brasileira de Farmacologia e Terapêutica Experimental-SBFTE. Atualmente ocupa o cargo de Pró-Reitor Adjunto de Pesquisa, Pós-graduação e Inovação na Universidade Federal do Pampa-UNIPAMPA.

CICERA APARECIDA LIMA MALHEIRO

Doutora em Educação (Programa de Pós-Graduação em Educação da UFSCar). Mestra em Educação Especial (Programa de Pós-Graduação em Educação Especial - UFSCar com apoio da FAPESP). Especialista em Gestão Educacional (Unesp). Especialista em Planejamento e Implementação e Gestão da Educação a Distância (UFF). Graduada em Educação Física (Unesp). Licenciada em Pedagogia (Uninove). Membro dos grupos de pesquisa credenciados pelo CNPq: Núcleo de Educação e Colaboração (NEC/Unesp) e Comunicação, Design e Tecnologias Digitais (CODE/Unifesp). Professora do Programa de Mestrado Profissional em educação inclusiva (Unesp). Atua no Núcleo UAB/Unifesp e como docente colaboradora no curso de graduação em Tecnologia em Design Educacional. Atuou como Designer Educacional no Núcleo de EaD/Unesp, e na Secretaria de EaD/UFSCar. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC) na Educação, pesquisando e atuando principalmente nas seguintes áreas: Formação Docente, Acessibilidade, Tecnologia Assistiva, Ergonomia Cognitiva, Educação Inclusiva, Games Digitais para Educação, Educação a Distância (EaD), Design Educacional, Design Universal para Aprendizagem (DUA), Materiais Didáticos Digitais. Certificada como Professional Junior Trainer ATLAS.ti (software para a análise de dados qualitativos - CAQDAS). Autora do Livro: Sala de Recursos Multifuncionais: Formação, Organização e Avaliação.

CLAUDIA BARCELOS DE MOURA ABREU

Professora do Departamento de Educação da Unifesp, formação em Psicologia com Mestrado e Doutorado em Educação. Orienta teses e dissertações no PPG Educação da mesma instituição. Pesquisa na área da Educação e Trabalho.

CLAUDIA BAUZER MEDEIROS

Professora titular do Instituto de Computação da Unicamp, onde realiza pesquisas na área de dados científicos, centradas em aplicações do mundo real que involvem dados coletados de várias formas e dispositivos. Premios nacionais e internacionais pelas iniciativas de atração de mulheres para profissões em Computação. Membro da Coordenaçao do programa de eScience e Data Science da FAPESP. Comendadora da Ordem do Mérito Cientifico, Dr. Honoris Causa das universidades Antenor Orrego, Peru (2007), e University Paris-Dauphine, France (2015). Em 2018, eleita para o conselho da Research Data Alliance (reeleita em 2021 por mais 3 anos), e Member at Large do conselho da ACM. Em 2020, tornou-se membro do conselho da WDS (World Data System). Membro da Academia Brasileira de Ciencias e da World Academy of Sciences (TWAS).

CLAUDIA COELHO HARDAGH

Professora e pesquisadora na área de Ciências Sociais e Educação Doutora pela PUC-SP e pós doutora em ciências sociais na universidade de Coimbra. Professora visitante da UAB-Unifesp. Pesquisadora do CEIS XX- Coimbra. Coordenadora do grupo de pesquisa Convergência e Diversidade na cultura Digital.

CLAUDIA COLLUCCI

Cláudia Collucci, repórter especial e colunista de saúde da Folha de S.Paulo. Graduada em jornalismo pela Unaerp (Universidade de Ribeirão Preto), é mestre em história da ciência pela PUC-SP e pós-graduada em gestão de saúde pela FGV. Possui vários prêmios no jornalismo de saúde. Entre eles, foi laureada durante cinco anos consecutivos com o Prêmio Especialistas, da revista Negócios da Comunicação. Fellow das Universidades de Michigan e Georgetown (2010-2011), onde pesquisou conflitos de interesse na indústria da saúde. Mentora e consultora de projetos em jornalismo de saúde em Moçambique, África (2017). É autora de dois livros na área de reprodução humana e co-autora de outros dois nas áreas de experimentos e de bióetica

CLAUDIA LEMOS VÓVIO

Professora Associada do Curso de Pedagogia, Departamento de Educação da Unifesp. Graduada em Pedagogia, pela PUC-SP, Mestre em Educação pela USP, Doutora em Linguística Aplicada pela Unicamp. É pesquisadora no Programa de Pós-Graduação em Educação, atuando nas seguintes temas: Letramentos, Alfabetização, Formação Docente e Ensino de Língua Portuguesa.

CLAUDIA MARIA DE FREITAS FLORIANO

Enfermeira Pediátrica, Doutora em Saúde, Técnica Administrativa em Educação - Escola Paulista de Enfermagem

CLAUDIA PANIZZOLO

Professora Associado II da Escola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade Federal de São Paulo- EFLCH / UNIFESP. Docente do Programa de Pós-Graduação em Educação da UNIFESP e do curso de Pedagogia, na área de educação infantil. Pós-doutoramento pela Universidade de Caxias do Sul/ Università degli Studi de Molise- Itália. Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2006). Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2001). Graduação em Pedagogia pela Universidade de São Paulo (1991). Pesquisadora com projetos financiados pelo CNPq e pela FAPESP. Tem experiência na docência e gestão da educação infantil, ensino fundamental e superior. Desde abril de 2011 é Membro da Sociedade Brasileira de História da Educação (SBHE), da Associação Nacional de História (ANPUH) e da Associação Nacional de Pós-graduação e Pesquisa em Educação (ANPED). Coordenadora do Grupo de Estudos e Pesquisa Infância, Cultura, História- GEPICH; membro pesquisadora do Grupo de Estudos e Pesquisa “História da Educação, Imigração e Memoria” - GRUPHEIM; membro pesquisadora do Grupo de Pesquisa “TRANSFOPRESS BRASIL- Grupo de Estudos da Imprensa em língua estrangeira no Brasil”; membro pesquisadora do Grupo de Estudos e Pesquisa História da Educação: intelectuais, instituições, impressos.

CLAUDIA RIDEL JUZWIAK

Professora Associada do Departamento de Ciências do Movimento Humano e Curso de Nutrição do Instituto Saúde e Sociedade da Universidade Federal de São Paulo, campus Baixada Santista.

CLAUDIA VALENTINA ASSUMPÇÃO GALIAN

Graduada em Biologia pela Universidade Mackenzie, desenvolveu o mestrado e o doutorado no Programa de Estudos Pós-graduados em Educação: História, Política, Sociedade, da PUC/SP, e é livre-docente em Educação pela Universidade de São Paulo. Atua na graduação da Feusp, nas disciplinas de Currículos e Programas, no curso de Pedagogia, e Didática, nas demais licenciaturas. Também atua na pós-graduação da Feusp e orienta pesquisas de mestrado e doutorado. É editora-chefe da revista Educação e Pesquisa e coordenadora do Grupo de Estudos e Pesquisas Escola Currículo e Conhecimento (ECCo).

CLEBER SANTOS VIEIRA

Possui Graduação (1997) e Mestrado (2001) em História pela UNESP/Franca; Doutorado em Educação (2008) pela USP. Professor Adjunto do Departamento de Educação da Escola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da UNIFESP. Docente do Programa de Mestrado Profissional em Ensino de História e do Programa de Pós-Graduação em Educação e Saúde na Infância e na Adolescência da UNIFESP. Membro do NEAB-Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros da Unifesp. Foi Diretor de Relações Institucionais da Associação Brasileira de Pesquisadores/as Negros/as (ABPN) e Coordenador do Consórcio Nacional de Núcleos de Estudos Afro-Brasileiros, Indígenas e Grupos Correlatos CONNEABs (2018-2020). É presidente da ABPN. Atua nas seguintes áreas: história do livro e dos manuais didáticos; ensino de história e cultura afro-brasileira e africana; educação das relações étnico-raciais.

CLODOALDO ALMEIDA DA SILVA (PIXOTE MUSHI)

Pixote Mushi nome artístico de Clodoaldo Almeida, nascido em 1984. Artista visual, com trabalhos como graffiteiro, muralista, xilógrafo, escultor e artista digital. É também arte educador e produtor cultural na cidade de Diadema, onde cresceu e vive até hoje. Seu trabalho artístico hoje tem como fundamento o movimento Armorial e a Antropofagia do movimento de 22.

CLÁUDIA MAGALHÃES

Ecóloga marinha, analista em C&T no MCTI, onde me dedico a diversos aspectos relativos ao nosso amado oceano. Tenho experiência com os processos da Década da Ciência Oceânica global e nacional, e acredito na proposta. Fui professora no IB da Unicamp por 12 anos. Ensinava Zoologia de Invertebrados e Ecologia Marinha. Tive vári@s aluno@s de IC e um de mestrado, dos quais me orgulho muito. Minha pesquisa foi feita no litoral do Rio de Janeiro e de São Paulo, sempre com foco na região entremarés de costões rochosos. No MMA trabalhei com a Agenda Ambiental Portuária.

CLÁUDIA MARIA MENDES GONTIJO

Professora da Universidade Federal do Espírito Santo, integrante da linha de pesquisa Educação e Linguagens do Programa de Pós-Graduação em Educação. Doutora em Educação pela Universidade Estadual de Campinas.

CLÁUDIA TEREZINHA KNIESS

Bolsista de Produtividade em Desenvolvimento Tecnológico e Extensão Inovadora Nível 1D - CNPq. Doutorado em Ciência e Engenharia de Materiais pela Universidade Federal de Santa Catarina com período de estágio doutoral na Universidade de Aveiro- Portugal. Professora Adjunta da Universidade Federal de São Paulo (EPPEN/UNIFESP). Professora da Universidade São Judas Tadeu. Pesquisadora colaboradora do Instituto de Estudos Avançados - IEA/USP Programa Cidades Globais. Atua nas áreas de Gestão de Projetos, Gestão Ambiental e Sustentabilidade, Gestão da Tecnologia e Inovação, Inovação Sustentável, Operações e Processos, Cidades Inteligentes e Sustentáveis e Propriedade Industrial, interagindo com grupos multidisciplinares e interdisciplinares no Brasil e no exterior.

CLÁUDIA TESSARI

Professora Associada do Departamento de Economia da Eppen-Unifesp e do Programa de Pós-graduação em Economia e Desenvolvimento da Unifesp. Doutora em Desenvolvimento Econômico pelo Instituto de Economia da Unicamp e mestre em História Econômica pela mesma instituição. É autora de “Braços para colheita: sazonalidade e permanência do trabalho temporário (Alameda, 2012) e de capítulos de livros e artigos em temas relacionados à formação do mercado de trabalho e formação econômica do Brasil.

CONCEIÇÃO VIERA DA SILVA OHARA

Profa. Titular Aposentada da Disciplina de Enfermagem Pediátrica, da Escola Paulista de Enfermagem (EPE) , da Unifesp. Ex- diretora Pró- Tempore do Núcleo de Educação Infantil - Escola Paulistinha de Educação

CONRADO AUGUSTO GANDARA FEDERICI

Professor adjunto na Unifesp, com graduação em Ed. Física, mestrado e doutorado em Educação. Coordena o Laboratório Corpo e Arte (CNPq). Trabalha sobre a destilação do corpo em expressão, partindo do automatismo e máscarascotidianas e apontando para a presença em sua simplicidade imediata e poética. Aposta na infância como manancial de modos de existir e resistir. Acredita na arte do cotidiano, na investigação do corpo ordinário e no permanente estado de jogo.

CRISTIANE APARECIDA FAVORETTO

Possui bacharelado em Ciências Biológicas - Modalidade Médica pela Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP) e doutorado em Ciências pelo Departamento de Psicobiologia da UNIFESP. Realizou doutorado sanduíche na University of Maryland School of Medicine (Baltimore, EUA). Atualmente é pós-doutoranda no Departamento de Farmacologia da UNIFESP. Possui experiência na área de neuropsicofarmacologia, com ênfase em neurobiologia do estresse e neurobiologia da dependência de etanol.

CRISTIANE CAITANO MEDEIROS

Técnica em Nutrição e Dietética pela Etec. Dona Escolástica Rosa (2017) no qual o Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) "Desmistificando a Aquafaba, uma simples água do cozimento do Grão de Bico com poder de aeração" foi premiado na 11ª Feteps (Feira de Tecnologia do Centro Paula Souza) e no 5ª Neorama (Técnico Inovador) da Prefeitura Municipal de Santos ambos em 2017. Graduanda em Gastronomia pelo Centro Universitário São Judas Tadeu Campus Unimonte.

CRISTIANE DAMAS GIL

Possui Licenciatura em Ciências Biológicas pelo Instituto de Biociências, Letras e Ciências Exatas (1996) - IBILCE/UNESP, Mestrado em Morfologia (1999) e Doutorado em Ciências (2005) pela Universidade Federal de São Paulo - UNIFESP/EPM. Tem experiência na área de Morfologia, com ênfase em Histologia, Citologia e Biologia Celular. Atua como orientadora dos Programas de Pós-Graduação em Biologia Estrutural e Funcional (UNIFESP) e em Biociências (IBILCE-UNESP). Com o objetivo de desenvolver novos alvos terapêuticos para os processos inflamatórios, tem como enfoque o estudo de proteínas com atividades anti e proinflamatórias. Usando diferentes modelos experimentais in vivo e in vitro e análises histopatológicas, imunohistoquímicas, farmacológicas e ultraestruturais, avaliamos os mecanismos celulares e moleculares envolvidos na inflamação

CRISTIANE REIS MARTINS

Professora Associada da UNIFESP, Campus Diadema, Engenheira Química, pesquisadora na área de processamento de materiais poliméricos e compósitos visando aplicações sustentáveis no Programa de Pós-Graduação Interunidades em Engenharia e Ciência dos Materiais (PPG-ECM) da UNIFESP.

CRISTIANE RORATO OLIVEIRA

Mestranda no Programa de Pós-graduação em Ensino de Ciências e Matemática (PECMA) da Unifesp campus Diadema , desenvolvendo pesquisas sobre o uso da tecnologia na educação. Licenciada em Ciências Biológicas, atuou na rede estadual de ensino de São Paulo como professora de biologia e ciências (2010-2015). Foi professora e tutora de cursos de graduação na área da saúde na modalidade EAD (2018-2020).

CRISTIANO MAZUR CHIESSI

Cristiano M. Chiessi é bacharel e mestre pelo Instituto de Geociências da Universidade de São Paulo (USP), Brasil, e doutor pela Faculdade de Geociências da Universidade de Bremen, Alemanha. Atualmente, ele é professor associado da USP. Seus esforços de pesquisa são dedicados a desvendar as principais características oceanográficas e climáticas do passado, com o objetivo final de fornecer à sociedade o melhor conhecimento possível para projetar e enfrentar as mudanças climáticas. Para tal, investiga sedimentos marinhos e continentais como arquivos das condições ambientais pretéritas e utiliza resultados de modelos climáticos numéricos para compreender os mecanismos responsáveis pelas características paleoceanográficas e paleoclimáticas reconstituídas.

CRISTINA D'AVILA

Professora Titular da Faculdade de Educação da Universidade Federal da Bahia (UFBA)Líder do Grupo de pesquisa em educação, didática e ludicidade -GEPEL/PPGE/UFBALattes Presidente da ANDIPE _ Associação nacional de didática e práticas de ensino. CNPq: http://lattes.cnpq.br/2584950986779890 ORCID ID 0000-0001-5946-9178  - 

CRISTINA SOREANU PECEQUILO

Professora de Relações Internacionais UNIFESP e da Pós-Graduação em Relações Internacionais San Tiago Dantas UNESP/UNICAMP/PUC-SP e em Economia Política Internacional da UFRJ. Pesquisadora do CNPq e do NERINT/UFRGS.

CYNTHIA GIRUNDI

Terapeuta Ocupacional pela UFMG, especialista em Docência no Ensino Superior pela PUC-RS, Mestre em Ciências da Reabilitação pela UFMG, Doutoranda em Estudos Interdisciplinares em Ciências da Saúde pela UNIFESP-BS, Professora do curso de Terapia Ocupacional da Faculdade de Medicina da Universidade Federal de Pelotas– UFPEL, Pelotas-RS, Brasil.

CÁSSIA REGINA VANCINI CAMPANHARO

Graduada em Enfermagem, Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP (2002); Especialista em Enfermagem em Emergência, UNIFESP (2003) e Doutora em Ciências, UNIFESP (2015). Tem experiência nas seguintes áreas: Enfermagem, com ênfase em Saúde do Adulto; Primeiros Socorros; Emergências Clínicas e Cirúrgicas e Cuidados Críticos. Atualmente é Professora Adjunta, desempenha atividades de ensino na graduação, residência e pós-graduação em Enfermagem na Escola Paulista de Enfermagem, UNIFESP.

CÁSSIO DA SILVA FERNANDES

Professor Associado do Departamento de História da Arte da Universidade Federal de São Paulo, onde é responsável pela disciplina Arte e Cultura do Renascimento.

CÉLIA REGINA BATISTA SERRÃO

Pedagoga pela PUC/SP (1988), Mestre e Doutora em Educação pela FEUSP. Docente do Departamento de Educação da EFLCH/UNIFESP. Membro do Grupo de Estudos e Pesquisa em Sociologia da Infância e Educação Infantil - GEPSI / FEUSP e do Grupo de Estudos e Pesquisa Escola Pública, Infância e Formação de Professores – GEPEPINFOR /UNIFESP. Membro do grupo gestor do Fórum Paulista de Educação Infantil – FPEI e membro da coordenação das Promotoras Legais Populares – PLP - Pimentas/ Guarulhos.

CÉLIA XAKRIABÁ

Célia Xakriabá, do povo Xakriabá, se define com uma mulher da Lutalitura e da Articulação Nacional das Mulheres Indígenas. Atua em múltiplas frentes: como representante das causas dos povos e das mulheres indígenas, como professora e como assessora parlamentar. Possui mestrado em Desenvolvimento Sustentável pela UnB e atualmente é doutoranda em antropologia pela UFMG. Ela afirma que a sua primeira escola foi a luta pelo território, pela reestruturação do sistema educacional, assim como no apoio às mulheres e à juventude.

DAIANE SOUSA E SOUSA

Está se formando em Ciências Sociais Bacharelado e Licenciatura pela UNIFESP - Universidade Federal de São Paulo. Durante a graduação, foi Bolsista PIBEX - Projeto de Extensão e Bolsista BIG - Bolsa de Iniciação à Gestão. Se formou em Técnica de Teatro - Atuação pela SP Escola de Teatro (2018-2020). Integra a Cia. do Caminho Velho, companhia teatral sediada na UNIFESP Guarulhos, desde 2015. Atua na Associação de Pesquisadores e Formadores da área da Criança e do Adolescente (Neca) na área logística e administrativa desde 2018.

DAN RODRIGUES LEVY

Professor de Direito da Escola Paulista de Política, Economia e Negócios da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp/EPPEN), Campus Osasco. Doutor em Sociologia Urbana pela Universidade de Coimbra. Mestre em Direitos Humanos e Meio Ambiente pela Universidade Federal do Pará. Pós-graduado em Tutela dos Interesses Difusos, Coletivos e Individuais Homogêneos pela Universidade da Amazônia. Bacharel em Direito pelo Centro Universitário do Estado do Pará. Atualmente é Chefe de Departamento do Curso de Ciências Atuariais da Unifesp/EPPEN. Coordenador do Programa de Extensão Laboratório de Inovação e Sustentabilidade - LABIS. Foi coordenador do projeto de extensão Pacto Global Experience, para implementação dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) nas comunidades do entorno da Unifesp/EPPEN. Coordenador do Grupo de Pesquisa Meio Ambiente e Sustentabilidade (CNPQ). Criador do canal Diálogos Ambientais (Youtube e Instagram). Tem experiência nas seguintes áreas de pesquisa: Direito Ambiental, Direito Urbanístico, Direito à Cidade, Sociologia Urbana, Meio Ambiente e Sustentabilidade.

DANIEL ARAKI RIBEIRO

Professor Associado Livre Docente do Departamento de Biociencias da UNIFESP - Campus Baixada Santista.

DANIEL ARIAS VAZQUEZ

Professor Associado do Departamento de Ciências Sociais da Universidade Federal de São Paulo - Unifesp. Doutor em Desenvolvimento Econômico (2010) pela Unicamp. Entre 2013 e 2017, exerceu o cargo de Diretor Acadêmico da Escola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Unifesp/ campus Guarulhos. Foi pesquisador visitante, em nível de pós-doutorado, na Universidad Autónoma de Madrid (2018) e realizou estágios de pesquisa de curta duração na London School of Economics and Political Science (2015) e na Universidad de Málaga (2020). Tem experiência na área de políticas públicas e gestão governamental, com ênfase nas finanças públicas, no financiamento e na avaliação das políticas sociais.

DANIEL PÉRICLES ARRUDA

Daniel Péricles Arruda. Professor da Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), campus Baixada Santista, vinculado ao curso de graduação em Serviço Social, ao Departamento de Saúde, Educação e Sociedade e coordenador do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Vivências Artísticas, Culturais e Periféricas. É graduado em Serviço Social pela PUC Minas, mestre (bolsista do Ford Foundation International Fellowships Program, turma 2010) e doutor em Serviço Social pela PUC-SP, pós-doutor em Psicologia Social pela PUC-SP, em formação em psicanálise pelo Instituto Langage. É arte-educador, rapper e poeta conhecido como Vulgo Elemento.

DANIELA OLIVEIRA DE MELO

Docente do curso de Farmácia da Unifesp. Coordenadora do Núcleo de Avaliação de Tecnologias em Saúde da Unifesp Diadema (NATS UNIFESP D) e do grupo de pesquisa Chronic Disease and Informed Decisions (CHRONIDE).

DANIELA SANTORO ROSA

Doutorado em Microbiologia, Imunologia e Parasitologia pela Universidade Federal de São Paulo - EPM e Doutorado sanduíche no Institut Cochin- INSERM, Paris. Realizou Pós-Dourado na Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (FMUSP). Atualmente é professora Associada do Departamento de Microbiologia, Imunologia e Parasitologia da Universidade Federal de São Paulo-EPM e chefe da Disciplina de Imunologia. Tem experiência na área de Imunologia, atuando principalmente nos seguintes temas: Desenvolvimento e avaliação de novos candidatos vacinais contra o HIV, Zika, Chikungunya e SARS-CoV2 e o Estudo da privação de sono na imunidade.

DANIELE CORREIA DE SALES

Mestre em Ciências. Doutoranda no Programa Interdisciplinar em Ciência da Saúde pela Universidade Federal de São Paulo campus Baixada Santista e integrante dos projetos de pesquisa do Laboratório de Adesão e Comunicação Celular.

DANIELLE MAASS

Graduada em Engenharia Química pela Universidade Regional de Blumenau - FURB (2009). Em 2012, concluiu o mestrado e em 2015 o doutorado em Engenharia Química na Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC, tendo realizado parte de seu doutorado na Universidade de Granada - UGR, Espanha. Realizou dois pós-doutorados em Engenharia Química na UFSC. Atualmente, é Professor Adjunto no curso de Bacharelado em Biotecnologia no Instituto de Ciência e Tecnologia da Universidade Federal de São Paulo - ICT/UNIFESP. Possui experiência na área de Biotecnologia, com ênfase em Processos Bioquímicos e Ambientais, atuando principalmente na remoção de poluentes da indústria petroquímica, reaproveitamento de resíduos industriais e recuperação de matéria-prima a partir de resíduos.

DANIELLY MARCATTO AZEVEDO

Dentista da Saúda da Família no município de Fernandópolis, graduada em Odontologia pela Universidade Estadual Paulista, possui especialização em Atenção Básica em Saúde da Família pela Universidade Federal do Mato Grosso do Sul, mestranda em Saúde da Família pelo PROFSAUDE/UNIFESP.

DANILA CRISTINA PAQUIER SALA

Enfermeira, especialista em Enfermagem em Oncologia, mestranda da Faculdade de Saúde Pública, Técnica Administrativa em Educação do Departamento de Saúde Coletiva da Escola de Enfermagem da Unifesp, e coordenadora do Projeto de Extensão Saber Cuidar.

DANILO MACEDO ROCHA

Licenciado em Ciências com habilitação em Física pelo Instituto de Ciências Ambientais, Químicas e Farmacêuticas (ICAQF) da UNIFESP. Cursou o período sanduíche de sua graduação, como bolsista Santander Universidades, na Universidade de Coimbra. Atualmente é mestrando no Programa de Pós Graduação de Ensino de Ciências e Matemática da UNIFESP onde pesquisa a o processo de adaptação da avaliação de professores de física ao ensino remoto frente a pandemia da COVID 19.

DARIO KOPENAWA YANOMAMI

Dario Kopenawa Yanomami é uma liderança da Hutukara Associação Yanomami, que é presidida por seu pai, Davi Kopenawa Yanomami, líder conhecido em todo o mundo pela defesa dos direitos indígenas. Dario esteve à frente da campanha "#Fora Garimpo, Fora Covid!", que alcançou grande repercussão no Brasil e no mundo ao denunciar e pedir apoio no combate à invasão de milhares de garimpeiros na Terra Indígena Yanomami, que incluiu entre seus efeitos deletérios a disseminação da covid-19.entre essa população indígena.

DAVI CASTOR DA SILVA

Natural de Guarujá-SP, graduando o curso de Nutrição na Universidade Federal de São Paulo - Campus Baixada Santista. Integrante do Projeto ClicPrato e colaborador do Grupo de Pesquisa Dietética do Laboratório de Dietética Experimental (LaDEx). Voluntário no projeto de extensão Panela Aberta. Membro da equipe de comunicação do Centro Acadêmico do Curso de Nutrição (CASD) da UNIFESP. Atualmente, bolsista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC), orientado pela Profa. Dra. Josiane Steluti.

DAYANE TADA

Formada em Química pela Universidade de São Paulo. Doutorado em Bioquímica pela Universidade de São Paulo. Pós-doutorado em biossensores pelo CEA-França e em Nanomedicina pela Northeastern University-EUA. Professora associada do ICT UNIFESP. Atua na área de nanomateriais e nanotoxicologia.

DEBORAH SUCHECKI

Professora Livre-Docente do Departamento de Psicobiologia, coordenadora do PIBIC/PIBITI da UNIFESP e Presidente da Sociedade Brasileira de Neurociência e Comportamento. Minha linha de pesquisa envolve a Neurobiologia do estresse e resiliência em modelos animais de transtornos afetivos.

DEIVISON FAUSTINO

Mestre em Ciências da Saúde, Doutor em Sociologia e Professor do PPGSSPS e do DESES da UNIFESP-BS e Integrante do Instituto Amma Psique e Negritude. Tem experiência com os temas saúde da população negra, controle social e pensamento antirracista.

DENISE STRINGHINI

Doutora em Ciência da Computação pela UFRGS, Professora Adjunta do ICT/Unifesp, Coordenadora do Bacharelado Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia.

DIEGO A. MOLINA

Diego A. Molina é licenciado em Letras Modernas pela Universidade de Buenos Aires, cursou o mestrado em Literatura Brasileira na USP, o doutorado em Literatura Hispano-Ameriana na USP e um pós-doutorado em Literatura Brasileira na mesma instituição. É professor, pesquisador e tradutor. Atua nas áreas de literatura comparada, literatura brasileira, literatura argentina, história intelectual na América Latina.

DILMA ANTUNES SILVA

Professora do Núcleo de Educação Infantil Paulistinha desde 2016. Mestra e Doutora em Eucação pela PUCSP.

DIRCEU GRECO

• Médico infectologista UFMG, Especialização em Imunologia Clínica (Universidade Estadual de Nova York e Universidade de Londres), doutor em Medicina Tropical (UFMG), Professor Emérito da Faculdade de Medicina da UFMG (2018); • Presidente da Sociedade Brasileira de Bioética 2019-2021 • Membro efetivo e Co-Coordenador, Comitê Internacional de Bioética UNESCO (Paris) - 2018-2021 • Membro Suplente do Conselho Nacional de Saúde (CNS) – 2018-2021 • Membro do WHO Access to COVID-19 Tools (ACT) Accelerator Ethics Working Group (Genebra) – desde 2020 • Membro Efetivo da Comissão Nacional de Ética em Pesquisa (CONEP) - 2007-2010 • Diretor do Departamento de DST, Aids e Hepatites Virais – Secretaria de Vigilância em Saúde, Ministério da Saúde – 2010-2013

DULCE ELENA CASARINI

Profa. Dra. Dulce Elena Casarini, Pesquisadora 1B do CNPq, possui graduação em Biologia pela Universidade do Sagrado Coração (1973). Defendeu mestrado (1982) e doutorado (1988) em Ciências Biológicas (Biologia Molecular) e Livre Docência em Nefrologia (2003) na Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP). Recebeu o título de Fellow da American Heart Association, (FAHA). É Professora Livre Docente/Afiliada da Disciplina de Nefrologia e Bióloga. Ministra aulas de nefrologia para o 4º ano médico da EPM. É Coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Medicina Translacional, Depto de Medicina, EPM. Está no comitê científico da Conferência Gordon Angiotensin, da Fundação Gordon, USA.

DURVAL LUCAS JR.

Professor Adjunto do Departamento de Administração da Escola Paulista de Política, Economia e Negócios da Universidade Federal de São Paulo (EPPEN-UNIFESP). Doutor em Administração pela Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade da Universidade de São Paulo (FEA-USP). Pesquisador na área de Administração de Sistemas de Informação, com foco no uso corporativo de redes sociais, comércio eletrônico e negócios digitais, e aplicações da tecnologia no universo organizacional.

DÉBORA HIPÓLIDE

Graduada em Ciências Biológicas pela Universidade Presbiteriana Mackenzie. Mestrado e Doutorado em Psicobiologia pela Universidade Federal de São Paulo. Doutorado-sanduíche (CNPq) no Clarke Institute of Psychiatry - Toronto, Canadá e Pós-Doutorado na Universidade Federal de São Paulo. Atua na área de pesquisa em temas relacionados a Neurobiologia do Sono. Professora Associada da Universidade Federal de São Paulo - Departamento de Psicobiologia e, atualmente, é Coordenadora de Pós-graduação da Equipe da Pró-reitoria de Pós-graduação e Pesquisa da UNIFESP.

DÉCIO LUIS SEMENSATTO JUNIOR

Bacharel em Ecologia (2001) e doutor em Geociências e Meio Ambiente (2006), ambos na Universidade Estadual Paulista (UNESP), campus Rio Claro. Realizou pós-doutorado na Faculdade de Ciências e Instituto Dom Luiz, da Universidade de Lisboa (Portugal). É Professor Associado da Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), campus Diadema, junto ao Departamento de Ciências Ambientais e ao Laboratory of Integrated Sciences (LabInSciences). Atua nas áreas de Ciências Ambientais, de Ecologia de Comunidades, de Serviços Ecossistêmicos, de Poluição de Recursos Hídricos e de Micropaleontologia do Quaternário.

EDGARD GOUVEIA JR

Presidente e Coordenador Pedagógico do LiveLab e co-fundador do Instituto Elos. Pertence aos times Fellow Ashoka, Berkana Exchange e TRIP Transformadores. Atualmente, é professor da pós-graduação em Jogos cooperativos (Youth Initiative Program e MSLS – Suécia, e Knowmads na Holanda) e formação Gaia. É consultor internacional para aplicação de tecnologias sociais, como World Café, Open Space, Danças Circulares, Comunicação Não-Violenta e Jogo Oasis. Idealizador do Play The Call - gincana mundial online que tem tarefas concretas no mundo e pretende envolver 2 bilhões de pessoas em quatro anos para restaurar o equilíbrio na biosfera. Mudar o mundo pode ser rápido e divertido.

EDNA MARTINS

Psicóloga, Doutora em Educação (Psicologia da Educação) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Professora Associada da Universidade Federal de São Paulo - UNIFESP. Credenciada no Programa de Pós-graduação em Educação. Desenvolve pesquisas no campo da Psicologia da Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: Formação de professores, Práticas educativas, Família, Inclusão escolar e Relações étnico-raciais. Vice-lider do Grupo de Estudo e Pesquisa em Processos Educativos e Perspectiva Histórico-Cultural (GEPPEDH)

EDSON GIULIANI RAMOS FERNANDES

Doutor em Ciências pela Universidade de São Paulo (IFSC/USP), com estágio no exterior (UVa/Valladolid, Espanha); mestre em Materiais para Engenharia pela Universidade Federal de Itajubá (ICE/UNIFEI); possui graduação em Engenharia Elétrica e em Física Licenciatura (UNIFEI). Realizou Pós-doutorado no Departamento de Engenharia de Materiais da Universidade de São Paulo (EESC/USP). Atualmente é professor Adjunto no Departamento de Ciência e Tecnologia da Universidade Federal de São Paulo, campus de São José dos Campos (UNIFESP) e Coordenador Administrativo Financeiro do Centro de Inovação em Materiais - Unidade Credenciada Embrapii (UE-CIM). Tem experiência na área de Biossensores, Polímeros Conjugados, Nanocompósitos e Sensores Eletroquímicos.

EDUARDO ALEXANDRINO SERVOLO DE MEDEIROS

Professor Associado da Disciplina de Infectologia - Unifesp e Presidente da Comissão de Controle de Infecção Hospitalar do Hospital São Paulo - Unifesp. Membro do Comitê de Enfrentamento COVD-19 HSP e Unifesp. Pesquisador do CNPQ

EDUARDO FERREIRA MARTINS

Graduado em Ciência e Tecnologia (2017) e em Biotecnologia (2019) pela Universidade Federal de São Paulo. Atualmente é aluno de Mestrado em Biotecnologia na Universidade Federal de São Paulo, com bolsa da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES). Foi medalhista da Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas, o que lhe concedeu experiência na área de matemática aplicada, voltada à geometria, análise combinatória, aritmética modular e Criptografia RSA. Tem experiência na área de Microbiologia, com ênfase em Microbiologia, atuando principalmente nos seguintes temas: biotecnologia, microbiologia aplicada, bioquímica analítica, alimentação e biomateriais.

EDUARDO OLIVEIRA BORGES

Doutorando e Mestre em Ciências (2018) pelo Programa Interdisciplinar em Ciências da Saúde na Universidade Federal de São Paulo, campus Baixada Santista. Especialista em Cardiologia pelo Instituto Dante Pazzanese de Cardiologia (2016). Licenciatura em Educação Física pela Rede de Educação Claretiano (2017). Bacharel em Educação Física na Universidade Federal de São Paulo, campus Baixada Santista (2014). Atualmente atua como Professor de Educação Básica - PEB III - Educação Física pela Prefeitura Municipal de Itanhaém.

EDUARDO REZENDE TRIBONI

Professor da Escola de Engenharia de Lorena - USP e coordenador do Lab. Nanotecnologia e Engenharia de Processos - NEP. Pesquisa direcionada para a área de química supramolecular e nanotecnologia.

EDVANE BIRELO LOPES DE DOMENICO

Professora Associada, Livre-Docente, Departamento de Enfermagem Clínica e Cirúrgica, Escola Paulista de Enfermagem da Universidade Federal de São Paulo, EPE-UNIFESP. Líder do Grupo de Pesquisa GEPEBE, cadastrado no CNPq. Coordenadora do Programa de Extensão Universitária Acolhe-Onco. Tutora do Programa de Residência Multiprofissional em Oncologia.

ELAINE CRISTINA DIAS

Doutora em História pela UNICAMP (2005) com especialização no Institut National d'Histoire de l'Art (INHA- Paris, 2002-2003) e pós-doutora em História da Arte e da Arquitetura pela FAU-USP (2009).

ELAINE DAMASCENO

Pró-reitora de Gestão com Pessoas. Advogada e Especialista em Direito Tributário e Compliance e Integridade Corporativa pela PUC-Minas.

ELBERT E. N. MACAU

Possui graduação (1984), mestrado (1989) e doutorado (1993) em Engenharia Eletrônica, sub-área Sistemas em Controle, todos obtidos no Instituto Tecnológico de Aeronáutica (ITA). Fez o pós-doutorado junto ao "Chaos Group" da Universidade de Maryland em College Park, sob a supervisão dos professores Celso Grebogi, Ed Ott e James Yorke. Atualmente é Professor Titular da Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), bolsista de Produtividade em Pesquisa 1A do CNPq, membro de comitês científicos da Associação Brasileira de Engenharia e Ciências Mecânicas, Sociedade Brasileira de Automática, International Astronautical Federation, Society for Industrial and Applied Mathematics e da Sociedade Brasileira de Matemática Aplicada e Computacional, da qual ocupou o cargo de Diretor de Publicações entre 2009 e 2013. No INPE, foi membro eleito do Conselho Técnico Científico da instituição, representando a carreira de pesquisa. É docente do programa de pós-graduação em Ciência da Computação da UNIFESP e docente do programa de pós-graduação em Computação Aplicada do Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (INPE). É editor associado das seguintes publicações científicas:Frontiers in Computational Neuroscience, Entropy; International Journal of Bifurcation and Chaos; International Journal of Dynamics and Control; Discontinuity, Nonlinearity, and Complexity; Journal of Aerospace Engineering. É editor convidado da Philosophical Transactions of the Royal Society, International Journal of Bifurcation and Chaos, Mathematical Problems in Engineering e revisor dos principais jornais voltados para aplicações de dinâmica não linear - Physica D, Physical Review E, - Physica. A, - Celestial Mechanics & Dynamical Astronomy, - Chaos (Woodbury), - IEEE Transactions on Circuits and Systems. I, Regular Papers , - IEEE Transactions on Circuits and Systems. II, Analog and Digital Signal Pr, - Physical Review Letters, Mathematical Problems in Engineering . Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Controle de Processos Eletrônicos e Retroalimentação, atuando principalmente nos seguintes temas: caos, sistemas dinâmicos não-lineares, aplicações da Teoria de Sistemas Dinâmicos, controle de caos, sincronização , redes complexas e mecânica celeste. Foi o responsável pela implantação dos sistemas de aquisição de dados e controle para ensaios de satélites do Laboratório de Integração de Testes (LIT), além de atuar no desenvolvimento, integração e testes de vários satélites brasileiros, incluindo do satélite de comunicações Brasilsat B2.

ELENA BOHOMOL

Enfermeira. Livre-Docente. Professora associada do Departamento de Administração em Serviços de Saúde e Enfermagem - Escola Paulista de Enfermagem. Pesquisadora do programa de pós-graduação em Enfermagem - com enfoque na gestão de qualidade e segurança do paciente.

ELIANA VALLE

Formanda em Licenciatura em Química pela UESC-Ilhés-BA. Mestrado em Química Inorgânica pela UFSCar e Doutorado em Química Analítica pela USP-São Carlos. Professora da UNIFESP desde 2012, trabalha com avaliação dos efeitos da interação entre pesticidas e íons metálicos.

ELIANDRA DE SOUSA TRICHES

Possui graduação (2001) e mestrado em Química (2003) e doutorado em Engenharia de Materiais (2007) pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), incluindo estágio durante o doutoramento na Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU) - Institute of Glass and Ceramics (2004-2005). Atualmente é professora Associado II na área de Engenharia de Materiais, com ênfase em Materiais Cerâmicos, do Instituto de Ciência e Tecnologia da UNIFESP/São José dos Campos), atuando principalmente nos seguintes temas: materiais cerâmicos e compósitos, vidros e vitrocerâmicos, biomateriais (biocerâmicas a base de fosfato de cálcio, vidros bioativos e blendas poliméricas), processamento de materiais porosos.

ELIANE TERESINHA PERES

Professora Titular Aposentada da UFPel. Colaboradora do Programa de Pós-graduação (Mestrado e Doutorado), PPGE, da Faculdade de Educação da UFPel. Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Estadual de Londrina (1989), Especialização em Educação pela Universidade Federal de Pelotas (1992), Mestrado em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1995) e Doutorado em Educação pela Universidade Federal de Minas Gerais (2000), com Estágio no Exterior (PDEE) na Universidade de Lisboa. Realizou estágio de pós-doutorado (com bolsa CAPES) na University of Illinois at Urbana-Champaign (USA) em 2011-2012. Foi Fulbright Visiting Professor na University of Texas at San Antonio, USA, em 2018. É líder do grupo de pesquisa HISALES (História da Alfabetização, Leitura, Escrita e dos Livros Escolares, CNPq) desde 2006. Atual coordenadora do GT 10 - Alfabetização, Leitura e Escrita, da ANPED.

ELISA THOMÉ SENA

Elisa Thomé Sena é docente / pesquisadora da Universidade Federal de São Paulo. Possui bacharelado, mestrado e doutorado em Física pela Universidade de São Paulo. Realizou pós-doutorados na área de física atmosférica pela Universidade de São Paulo e pela NOAA-ESRL (National Oceanic and Atmospheric Administration - Earth System Research Laboratory). Tem experiência na análise de medidas observacionais de longo prazo, obtidas por sensoriamento remoto por satélite e em solo, para investigar o impacto de partículas de aerossol, superfície e nuvens no balanço radiativo terrestre e no ciclo hidrológico. Dentre seus principais interesses científicos destaca-se o estudo das alterações antrópicas, decorrentes do desflorestamento e das queimadas na Amazônia, e suas implicações para o clima global. Atua como pesquisadora nos grupos: INCLINE (Interdisciplinary Climate Investigation Center) e LabMar.

ELISÂNGELA VINHATO

Possui graduação (Bacharelado, Tecnologia e Licenciatura) em Química pela Universidade Estadual de Londrina - UEL e doutorado em Química Orgânica pela Universidade de São Paulo-USP . Pós-doutorado pela Universidade de Toronto e pós-doutorado pela Universidade de São Paulo (USP-SP). Professora na Universidade Federal de São Paulo - Campus-Diadema. Tem experiência na área de Química Orgânica, com ênfase em Estrutura, Conformação e Estereoquímica, atuando principalmente nos seguintes temas: modelagem molecular, catálise quiral e síntese orgânica.

ELKE STEDEFELDT

Professora do Departamento de Medicina Preventiva, Escola Paulista de Medicina, Universidade Federal de São Paulo. Orientadora do Programa de Pós-Graduação em Nutrição. Coordenadora do Grupo de Estudo: Diálogos sobre Risco, Resiliência e Segurança dos Alimentos em Contextos Interdisciplinares e integrante do Grupo técnico consultivo em segurança dos alimentos da Organização Mundial da Saúde - OMS.

ELLEN DE LIMA SOUZA

Doutora em Educação pela Universidade Federal de São Carlos UFSCar. Desenvolve pesquisas acerca dos Fundamentos da Educação em Territórios Negros e os efeitos da necropolítica nas crianças negras com ênfase nos referenciais de “Afrocentricidade e Decolonialidade do Ser e do Saber”. Pesquisa e ensina com perspectiva de encruzilhadas decoloniais fortalecida nos conceitos de “Sankofa; Ubuntu e Lógica Exúlica” na vertente da Filosofia e Educação. Coordena o Grupo de pesquisa “LAROYÊ – Culturas Infantis e Pedagogias Descolonizadoras”. Além das publicações em revistas especializadas, destaca-se o ensaio “Candomblé Nagô na Pauliceia Desvairada”, publicado pela LiterÁfrica e as diversas atividades alocadas no canal do youtube “Grupo de Pesquisa Laroyê” - https://www.youtube.com/channel/UCY7evP4ZVxfUi3eBwCQEJ0g

EMERSON GOMES DOS SANTOS

Doutor e Mestre em Engenharia de Produção e graduado em Estatística. Seu esforço de pesquisa concentra-se nos temas de negócios, economia e saúde, com a aplicação de estatísticas e métodos quantitativos a questões que promovem o desenvolvimento da ciência, tecnologia e saúde. Leciona e orienta na graduação na Escola Paulista de Política, Economia e Negócios e na pós-graduação no Instituto de Ciência e Tecnologia da Universidade Federal de São Paulo.

EMERSON IZIDORO

Professor Adjunto do Departamento de Educação da Escola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade Federal de São Paulo - UNIFESP, atua no curso de Pedagogia em disciplinas relacionadas ao Ensino de Ciências e no Programa de Residência Pedagógica. Orienta nos prograrmas de pós-graduação em Educação da Unifesp e, em Estudos Culturais da USP. Doutor em Educação para a Ciência pela Faculdade de Ciências - Unesp Bauru (2010). Mestre em Ensino de Ciências (Modalidade Física) pelo programa de Pós-graduação Interunidades FEUSP-IFUSP (2003) Licenciado em Física pela USP (1998) e em Ciências da Natureza também pela USP (2009).

EMERSON RODRIGO DA SILVA

Doutor em Física, professor adjunto do Departamento de Biofísica da UNIFESP. Pesquisa em temas ligados à biofísica estrutural, estudando principalmente auto-organização de sistemas nanoestruturados de biomoléculas. Orientador do Programa de Pós-Graduação em Biologia Molecular da UNIFESP. Pesquisador nível II do CNPq.

EMERSON RODRIGUES DE CAMARGO

Professor Associado do Departamento de Química da UFSCar/São Carlos, orientador nos programas de pós-graduação em química da UFSCar e da Universidade Federal de Jataí/GO, pesquisador 1C do CNPq, já orientou 11 dissertações de mestrado e 8 teses de doutorado. Possui mais de 90 artigos publicados com mais de 2000 citações. Obteve seu título de doutor no Instituto de Tecnologia de Tóquio em 2001.

ERENILDO FERREIRA

Doutorando do programa de pós graduação de engenharia e ciência dos materiais.

ERICA APARECIDA GARRUTTI DE LOURENCO

Doutora em Educação pela FE-USP, mestre em Educação Especial pela UFSCar. Professora adjunta no departamento de Educação e do Programa de Pós-Graduação em Educação da Unifesp, atuando em iniciativas nos temas: educação de surdos e inclusão escolar na Educação infantil e no Fundamental 1.

ESTHER SOLANO

Doutora em Ciências Sociais pela Universidad Complutense de Madrid, é professora da Universidade Federal de São Paulo no curso de Relações Internacionais, professora do Mestrado Interuniversitário Internacional de Estudos Contemporâneos de América Latina da Universidad Complutense de Madrid e no Mestrado América Latina e a União Europeia: uma cooperação estratégica, Instituto Universitario de Investigación em Estudios Latinoamericanos, Universidade de Alcalá de Henares. Conselheira do Instituto Vladimir Herzog. Colunista da Carta Capital

ETHEL MACIEL

Enfermeira. Epidemiologista e Professora Titular da Ufes. Presidente da Rede Brasileira de Pesquisa em Tuberculose.

EUDES ETERNO FILETI

Especialista em Modelagem de Materiais para Aplicações Energéticas. Ênfase no estudo de supercapacitores e baterias. Possui graduação em Física pela Universidade Federal de Goiás (1998), mestrado em Física pela Universidade de São Paulo (2001) e doutorado em Física pela Universidade de São Paulo (2004). Realizou pós doutorado em físico-química no Instituto de Química da USP (2005). Foi docente na UFABC no período de 2006 a 2010. Atualmente é professor associado na UNIFESP.

EUNICE NAKAMURA

Doutora em Antropologia Social pela Universidade de São Paulo com Pós-doutorado na Université Paris Descartes. Atualmente é Professora Associada da Universidade Federal de São Paulo - Campus Baixada Santista, vinculada ao Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Ciências da Saúde, e coordenadora do Laboratório Interdisciplinar Ciências Humanas, Sociais e Saúde (Diretório CNPq). Em sua trajetória acadêmica destaca-se a interface entre a Antropologia e Saúde Coletiva na abordagem dos temas: antropologia da saúde, aspectos socioculturais da saúde mental, cuidado e infância.

EVANDRO LUIZ LOPES

Livre-Docente em Marketing pela Universidade Federal de São Paulo, Pós-doutor em Administração (Marketing) pelo Centro de Pós-graduação e Pesquisas em Administração (CEPEAD) da Universidade Federal de Minas Gerais (2016). Possui Doutorado em Administração (Marketing) pelo Programa de Pós-graduação em Administração (PPGA) da Universidade Nove de Julho (2010) e Mestrado em Administração (Marketing) pela mesma instituição (2007). Entre 2012 e 2019 foi Editor Científico da Revista Brasileira de Marketing (ReMark) / Brazilian Journal of Marketing (BJM). Atualmente é Professor Adjunto na EPPEN - Escola Paulista de Política, Economia e Negócios da Universidade Federal de São Paulo, ministrando as disciplinas de Comportamento do Consumidor e Pesquisa de Marketing . Atua também como professor de Marketing e de Métodos Quantitativos aplicados à Administração do PPGA - Programa de Pós-graduação em Administração da Universidade Nove de Julho. Coordena projetos de pesquisa financiados pelo CNPq, pelo qual também é Bolsista de Produtividade em Pesquisa (PQ2/CNPq).

EYMARD MOURÃO VASCONCELOS

Médico mineiro que foi trabalhar no interior da Paraíba, em 1978, na implantação de rede de serviços de APS (PIASS), no apoio ao estágio rural dos cursos de saúde da UFPB e no Centro de Direitos Humanos da Arquidiocese da Paraíba. Sendo ainda tempo de Ditadura Militar, foi expulso da região por sua ligação com o trabalho pastoral. Tem Residência em Medicina Interna, Mestrado em Educação, Doutorado em Medicina Tropical e Pós-doutorado em Saúde Pública. Como professor da UFPB, em João Pessoa, dedicou-se principalmente à extensão. Escreveu vários livros sobre educação popular, espiritualidade e formação universitária em saúde.

FABIANA DESSOTTI

Professora da área de Relações Econômicas Internacionais do Departamento de Relações Internacionais da EPPEN/UNIFESP.

FABIANA HELOISA BARBOSA

Sou Fabiana Barbosa, tenho 40 anos, sou moradora de Guarulhos, no Jd Cumbica, próximo ao Bairro dos Pimentas...iniciei na cultura através de cursos de teatro...cursei: na Arteteatro (SP), Teatro da OAB de Guarulhos, Patrícia Marques (Gru), Teatro na Comunidade no Céu Pimentas (Gru), Cia do Caminho Velho (Gru), que é o último curso e grupo de Teatro que estou fazendo parte. E no meio do caminho, comecei a me envolver com cinema...iniciei na Barretos Filme, curso de atuação (Gru), Kinoférico, curso de bastidores (desde criação de roteiro, até direção...produção no geral)...coletivo Kinoforum (SP), porém o curso foi realizado no Sesc Guarulhos...gravei curtas...e em Maio de 2020, junto com uns amigos abri a Produtora Embrião! E agora em 2021, participei do Projeto Funcultura da Lei Aldir Blanc, como Proponente e Atriz!

FABIANA PRADO

Fabiana Prado, Bióloga, mestre em Ciências Biológicas - Zoologia pela UNESP. Uma das fundadoras do IPÊ – Instituto de Pesquisas Ecológicas. Iniciou profissionalmente pesquisando por 8 anos o mico-leão-da-cara-preta, espécie ameaças de extinção. Trabalhou com gestão participativa e conselhos gestores em 44 UCs nos estados do sul e MS. Sempre teve foco na gestão de áreas protegidas e redes de parcerias para conservação da natureza. Em meio a trajetória profissional trabalhou no ICMBio como Coordenadora de Educação Ambiental. Atualmente é gerente do Projeto LIRA que integra um conjunto de iniciativas no IPÊ com 116 áreas protegidas na Amazônia.

FABIANA SCHLEUMER

Bacharela(1995) e licenciada(1997) em História pela Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo - USP. Mestra(1999) e Doutora(2005) em Ciências pelo Programa de Pós-Graduação em História da USP. Professora Adjunta no Departamento de História da Escola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade Federal de São Paulo - Unifesp. Professora credenciada no Programa de Pós-Graduação em História - PPGH da Unifesp. Líder do Grupo de Pesquisa "Lucala: as Áfricas e suas conexões (Unifesp/CNPq). Suas áreas de interesse são: História de Angola, diáspora atlântica e relações étnico-raciais e de gênero, atuando nos seguintes temas: Inquisição em Angola, Escravidão e Racismo. Foi chefe do Departamento de História da Unifesp.(2020-2021). Atualmente é Pró-Reitora Adjunta de Extensão e Cultura na Unifesp e coordenadora do Curso de Especialização: "As Áfricas e suas diásporas"(Unifesp, UAB,)

FABIANO PUPIM

Professor do Departamento de Ciências Ambientais, área de Geociências. Formado em Geografia e doutor em Geociências e Meio Ambiente, na Unesp. Pós-doutor no Instituto de Geociências da USP e no Imperial College London. Pesquisa na área de evolução da paisagem e dinâmica de rios tropicais.

FABIO AUGUSTO FARIA

É professor adjunto no Instituto de Ciência e Tecnologia da Universidade Federal de São Paulo (ICT-UNIFESP), tem bacharelado em Ciência da Computação pela UNESP (2007), mestrado (2010), doutorado (2014) e pós-doutorado (2015) pela Unicamp. Em 2012/2013 realizou estágio de pesquisa na University of South Florida (USF) em Tampa/Flórida e 2019/2020 foi pesquisador visitante no Australian Institute for Machine Learning (AIML) em Adelaide/Austrália.

FABIO ROBERTO PASSADOR

Professor Adjunto da Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP) - Campus São José dos Campos no curso de Engenharia de Materiais. Possui graduação em Engenharia de Materiais pela Universidade Federal de São Carlos, mestrado e doutorado em Ciência e Engenharia de Materiais (PPG-CEM, UFSCar) e pós-doutorado em Engenharia de Materiais (UFSCar). Tem experiência na área de Engenharia de Materiais e Metalúrgica, com ênfase em Polímeros e Aplicações, atuando principalmente nos seguintes temas: embalagens antiestáticas, materiais compósitos, materiais nanoestruturados, propriedades de transporte de materiais poliméricos, blendas e compósitos, sistemas compatibilizantes e processamento reativo. É bolsista produtividade CNPq nível 2.

FABIOLA BONALDO FRANK

Mestranda do Programa Análise Ambiental Integrada

FABIOLA ISABEL SUANO DE SOUZA

Professora Adjunta do Departamento de Pediatria da EPM-UNIFESP

FABRICIO PAMPLONA

Farmacêutico, Mestre e Doutor em Farmacologia dos Canabinoides pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Foi Pesquisador Convidado do Instituto Max Planck de psiquiatria e possui ampla experiência no Brasil e exterior como pesquisador na área de canabinoides, tendo palestrado nos principais eventos internacionais da área. Foi pesquisador no Instituto D'Or (IDOR), ex-diretor da Entourage Phytolab, empresa pioneira no mercado de Cananbis no Brasil e é o criador do painel farmacogenético MyCannabisCode, que auxilia na prescrição de canabinoides. É professor voluntário da PG Biociência da Univ. Fed. Integração Latino-Americana (UNILA) e Membro do Conselho Deliberativo do CNPq.

FABÍOLA PANSANI MANIGLIA

Nutricionista. Mestre e Doutora em Ciências pela Faculdade de Medicina da USP de Ribeirão Preto. Docente e pesquisadora na Universidade de Franca. Líder do Grupo de Estudos em Nutrição e Promoção da Saúde.

FELIPE GHIARDO

Sociólogo, Universidad de Chile. Ha investigado en temas de juventud, trabajo, educación y trayectorias sociales.

FELIPE HIKARI KAWAHAMA

Meu nome é Felipe Hikari Kawahama e tenho 23 anos. Sou de São José dos Campos-SP, formado em Bacharelado em Ciência e Tecnologia e Bacharelado em Matemática Computacional pelo ICT-UNIFESP. Atualmente sou aluno do Programa de Pós-Graduação em Matemática Pura e Aplicada também pela UNIFESP.

FERNANDA FLÁVIA COCKELL

Professora Associada da Universidade Federal de São Paulo, campus Baixada Santista, vinculada ao Departamento de Políticas Públicas e Saúde Coletiva. Coordenadora dos projetos de extensão "Abrace seu mundo: estreitando vínculos parentais" e " De braços dados: funcionalidade e saúde do trabalhador". Contemplada pelo Fundo Social de equidade Racial Baobá para enfrentamento da Covid 19 na primeira infância.

FERNANDA GASPAR DO AMARAL

É Bacharel em Ciências Biológicas Modalidade Médica pelo Centro Universitário Hermínio Ometto de Araras (2001), Doutora em Ciências (Fisiologia Humana) pela Universidade de São Paulo (2009) com pós-doutorado pelo Instituto Ciências Biomédicas da Universidade de São Paulo (2014). É professora adjunta no Departamento de Fisiologia e orientadora de Mestrado e Doutorado no Programa de Pós-graduação em Neurologia e Neurociências da UNIFESP. Tem experiência na área de Neurofisiologia, com ênfase na Glândula Pineal e Melatonina, atuando em: mecanismos de síntese e ação da melatonina, desenvolvimento e programação metabólica, organização circadiana do metabolismo energético e metabolismo do tecido adiposo marrom e termogênese.

FERNANDA QUELHO ROSSI

Graduada em Engenharia Elétrica (2008) pela Universidade Estadual Paulista (UNESP), Mestre (2014) e Doutora (2018) pelo Programa de Engenharia Eletrônica e Computação, área de Sistemas e Controle, no Instituto Tecnológico de Aeronáutica (ITA). Foi bolsista do Programa de Capacitação Institucional (PCI-DA), no Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (INPE), atuando no projeto de controle de atitude do satélite Amazônia-1 (2018/2019). Professora adjunta no Instituto de Ciência e Tecnologia da Universidade Federal de São Paulo (ICT/Unifesp), Campus São José dos Campos.

FERNANDA RIBEIRO DE ARAÚJO

Psicóloga, formada pela Universidade Federal de São Paulo campus Baixada Santista (UNIFESP-BS). Mestre pelo Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Ciências da Saúde da UNIFESP. Pertence à equipe do Laboratório de Psicologia Ambiental e Desenvolvimento Humano (LADH/UNIFESP-BS) e do Laboratório de Pesquisas em Interações Sociotecnicoambientais (L:I.S.TA.). É doutoranda no Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Ciências da Saúde da UNIFESP, no qual desenvolve projeto sobre competências profissionais genéricas.

FERNANDO ATIQUE

Professor associado de História, Espaço e Patrimônio edificado do departamento de história e do programa de pós-graduação em História da EFLCH, Bolsista PQ CNPq e futuro coordenador de integração da ProPGPq.

FERNANDO DE ALMEIDA SILVEIRA

Psicólogo, Doutor em Psicologia, Pós-Doutor em Filosofia, Professor Associado III de Psicologia e Humanismo e de Trabalho em Saúde da UNIFESP - BS. Estuda fenomenologia de Merleau-Ponty e arqueogenealogia de Foucault. No momento, coordena Escuta Humanizada dos profissionais da linha de frente da pandemia do Hospital São Paulo/SPDM. Trabalha com saúde mental, vulnerabilidades sociais e sexualidade.

FERNANDO FERREIRA PIRES

Prof. Fernando Pires, vice diretor de escola da rede estadual em Diadema, pós-graduando do Programa de Ensino de Ciências e Matemática da UNIFESP

FERNANDO RODRIGUES DE OLIVEIRA

Professor do Programa de Pós-Graduação em Educação e do Departamento de Educação da Escola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (EFLCH) da Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP). Mestre e Doutor em Educação UNESP-Marília; graduado em Pedagogia pela UNESP-Marília e graduado em Letras pela Faculdade da Alta Paulista. Realizou estágio de Pós-doutorado junto à UNESP-Araraquara. Líder do NIPELL - Núcleo Interdisciplinar de Pesquisas sobre Ensino de Língua e Literatura. Atua, principalmente, com pesquisas de abordagem histórica sobre: Literatura infantil e juvenil; Ensino de Língua Portuguesa; Ensino de Literatura; Alfabetização, Leitura e Escrita; Currículo e Disciplinas Escolares; Livro, Edições e Métodos e Técnicas de Ensino. É autor e organizador de livros; autor de artigos e capítulos de livros.

FLAMINIO DE OLIVEIRA RANGEL

Doutor em Educação pela PUC-SP (2009), Mestre em Multimeios pela Universidade Estadual de Campinas (2004) e Especialista em Filosofia Política Moderna pela Universidade Federal do Paraná (1994). Graduou-se como Bacharel em Física pela Universidade de São Paulo (1980) e Licenciatura Plena em Física pela PUC-SP (1999). É Professor Associado da UNIFESP no Dep. de Ciências Exatas e da Terra, onde atua na formação inicial e continuada de professores de ciências. É orientador de mestrado no programa de pós-graduação de Pesquisa em Ensino de Ciências e Matemática - PECMA, onde atua na linha de pesquisa Letramentos Múltiplos no Ensino e na Formação de Professores, com enfoque no uso das Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação.

FLAVIA CRISTINA MARTINS QUEIROZ MARIANO

Pesquisadora em Estatística. Docente do Instituto de Ciência e Tecnologia da UNIFESP. É, também, docente-orientadora do Programa de Mestrado Profissional em Inovação Tecnológica (PIT) do ICT-UNIFESP. Graduada em Matemática (UFU), Mestrado e Doutorado em Estatística e Experimentação Agrícola (UFLA). Participa da Região Brasileira da Sociedade Internacional de Biometria (RBRAS). Coordenadora do Grupo de Pesquisa ``Interfaces Gráficas e Aplicações Digitais envolvendo metodologias estatísticas. Integrante do grupo de pesquisa ``Modelos Estatísticos em Metanálise. Tem experiência em pesquisa e ensino na área de Probabilidade e Estatística, com ênfase em Metanálise, Modelos de Regressão, Modelos de Redes Neurais, Equações de Predição e Estatística Forense.

FLAVIA LIBERMAN

Professora Associada da Universidade Federal de São Paulo- Campus Baixada Santista, São Paulo- Brasil. Tem como linhas de investigação, as artes, o corpo e suas interfaces e ações na comunidade. Mestrado em Psicologia (Psicologia Social) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1994). Doutora pelo Núcleo de Estudos da Subjetividade no Programa de Psicologia Clínica da PUC- SP (2007) e Pós- Doutorado no Centro de História da Arte e Investigação Artística da Universidade de Évora (CHAIA-UE-Portugal ). Membro do Laboratório Corpo e Arte da UNIFESP- Campus Baixada Santista e integrante do Laboratório Interinstitucional de Atividades Humanas e Terapia Ocupacional.

FLAVIA MARIA CRUVINEL

Doutora em Educação, Mestre em Música e Especialista em Música Brasileira no Século XX, desenvolve pesquisas relacionadas ao Ensino Coletivo de Instrumento Musical; a Educação Musical em Espaços Alternativos; Processos de Formação Musical e História da Educação Musical. Em 2005, publicou o livro “Educação Musical e Transformação Social”, pela editora ICBC de Goiânia-GO. Foi Membro da Comissão Nacional de Incentivo à Cultura – segmento Música, do Ministério de Cultura (biênio 2013-2014); Diretora Regional Centro-Oeste da Associação Brasileira de Educação Musical (2009-2012) e segunda Secretária Nacional da ABEM (2013-2015). Foi idealizadora do Encontro Nacional de Ensino Coletivo de Instrumento Musical e coordenadora de 6 edições (2004, 2006, 2010, 2012, 2018 e 2020). Desde 2019, coordena a Rede de Cultura das Instituições Públicas de Ensino Superior de Goiás e é coordenadora da área temática Cultura do Fórum de Pró-Reitores de Extensão das Instituições Públicas de Educação Superior Brasileiras (2019-2020). Desde 2020 faz parte do Comitê Coordenador da Comissão Artística e Permanente de Produção Cultural e Artística da Associação de Universidades do Grupo de Montevidéu; e no mesmo ano foi eleita para a diretoria da International Society for Music Education, sendo a única representante da América Latina. Atualmente, é Pro-Reitora Adjunta de Extensão e Cultura/Diretora de Cultura da UFG (Gestão 2018-2021) e Professora Adjunta da Escola de Música e Artes Cênicas da Universidade Federal de Goiás.

FLÁVIO GERALDO REZENDE DE FREITAS

Professor Adjunto da Disciplina de Anestesiologia, Dor e Medicina Intensiva UNIFESP

FLÁVIO TAYRA

Economista, professor adjunto do Departamento de Economia da Eppen. Mestre em Economia Política, Doutor em Ciências Sociais, Pós-doutorado em Saúde e Política ambiental.

FRANCISCA RODRIGUES DE OLIVEIRA PINI

assistente social e professora do Curso de Serviço Social e do Programa de Pós Graduação de Serviço Social e Políticas Públicas. Coordenadora do Projeto de Extensão “Vozes das Crianças, Adolescentes e Jovens; Educação em Direitos Humanos”. Integrante do Grupo de Estudo, Pesquisa e Extensão sobre Crianças, Adolescentes e Famílias, Representante da Unifesp na Rede Brasileira de Educação em Direitos Humanos, na Comissão Estadual de Educação em Direitos Humanos do Condepe e representante o Campus/BS no Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente de Santos. (DSES, ISS, CBS)

FRANCISCO INÁCIO BASTOS

Graduado em Medicina pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (1981), onde também concluiu seu Mestrado em Saúde Coletiva. Fez Doutorado em Saúde Pública pela Fundação Oswaldo Cruz (1995), com estágios de pós-doutorado na Alemanha, Canadá, Reino Unido e EUA. É pesquisador titular da Fundação Oswaldo Cruz e foi pesquisador visitante honorário do Imperial College, Londres, Reino Unido. Desenvolve pesquisas voltadas especialmente para a epidemiologia e prevenção do abuso de drogas e do HIV/AIDS.

FÁBIO FRANZINI

Doutor em História Social pela USP e Professor do Departamento de História – EFLCH-Unifesp, atuando na graduação e no Programa de Pós-Graduação em História (PPGH) e Mestrado Profissional em Ensino de História (ProfHistória). Na Unifesp, também coordena, juntamente com o Prof. Dr. Luís Filipe Silvério Lima, o projeto Observatório da História. Foi Pesquisador Residente na Biblioteca Brasiliana Guita e José Mindlin, sediada na USP, no período de novembro de 2019 a outubro de 2020. Pesquisa temas relacionados à teoria da História, à história da historiografia brasileira, à história intelectual e à história do livro e da edição.

FÁBIO JULIANO DA SILVA LOPES

Físico formado pela UFSCar e com doutorado pelo Instituto de Pesquisas Energéticas e Nucleares-IPEN-USP, na área de Física da Atmosfera e sensoriamento remoto à laser, atuando como Professor Adjunto visitante no Departamento de Ciências Ambientais da Universidade Federal de São Paulo-UNIFESP, no Campus Diadema. Têm experiência na área de física da atmosfera, em estudos de poluição do ar, sensoriamento remoto da atmosfera a laser, fotometria solar e estudo das propriedades ópticas de aerossóis.

FÁBIO RUIZ SIMÕES

Fábio Ruiz Simões é Químico (Bacharel e Licenciado), Mestre em Química, Doutor e Ciência e Engenharia de Materiais com período Sanduíche em Química-Analítica tem passagem como pesquisador de Pós-Doutorado na Embrapa, no Departamento de Química e no Campus de Sorocaba da UFSCar. Professor da UNIFESP desde 2009 é atualmente professor associado pelo instituto do Mar do Campus Baixada Santista. Trabalha com materiais nanoestruturados baseados em carbono como nanotubos de carbono, grafeno e polímeros condutores visando aplicações eletroquímicas e eletroanalíticas.

GABRIEL ALVES

Gabriel Alves é jornalista e escreve principalmente sobre ciência e saúde para a Folha de S.Paulo e trabalha na área de estratégia digital na farmacêutica Novartis. É graduado em biomedicina pela Unifesp (2007) e doutor em biologia estrutural e funcional pela mesma instituição (2014); é bacharel em matemática aplicada e computacional pela USP (2018). Em 2014 deu o pontapé inicial em sua carreira jornalística na Folha, onde trata de temas que vão do átomo à doença de Alzheimer; também já foi blogueiro e colunista do jornal. Ganhou duas vezes o Prêmio Impa-SBM de Jornalismo, em 2018 e 2019, do Instituto de Matemática Pura e Aplicada e da Sociedade Brasileira de Matemática; foi um dos vencedores, na categoria ciência e tecnologia, do Prêmio Petrobras de Jornalismo em 2017; ficou em primeiro lugar no prêmio SBD de Imprensa, da Sociedade Brasileira de Diabetes, em 2019.

GABRIELA DE BRELÀZ

Possui graduação em Administração pela Fundação Getulio Vargas - SP (2000), mestrado em Administração Pública e Governo pela Fundação Getulio Vargas - SP (2007) e doutorado em Administração Pública e Governo pela Fundação Getulio Vargas - SP (2012). Atualmente é professora adjunta da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp). Tem experiência na área de Administração, com ênfase em Administração Pública, atuando principalmente nos seguintes temas: advocacy, democracia, participação e sociedade civil, TICs, governo aberto, mediação de conflitos politicas de educação superior e CT&I. Atuou como assessora de Relações Institucionais e Chefe de Gabinete na Gestão 2017-2021 da Unifesp. Coordenadora do Congresso Acadêmico da Unifesp em 2020 e 2021.

GABRIELLA MESAS CAMPAGNOLI

Biomédica formada em 2017 pela UNIFESP, realizou mestrado e atualmente doutorado pela mesma instituição, na Disciplina de Biologia do Desenvolvimento. Interessada em herança epigenética paterna do Transtorno do Espectro Autista (TEA).

GEISA COLEBRUSCO DE SOUZA GONÇALVES

Professora Adjunta do Departamento de Administração em Serviços de Saúde e Enfermagem da Escola Paulista de Enfermagem da Universidade Federal de São Paulo - EPE UNIFESP. Membro do Grupo de Estudos e Pesquisas em Administração de Serviços de Saúde e Gerenciamento de Enfermagem - GEPAG. Enfermeira pela FAMERP. Mestre e Doutora em Ciências pela Escola de Enfermagem da USP.

GILBERTO DA SILVA FRANCISCO

Gilberto da Silva Francisco é historiador e arqueólogo, professor de História Antiga (DH-EFLCH-UNIFESP) e, atualmente, Chefe do Departamento de História da Unifesp e Vice-Coordenador do curso As Áfricas e suas diásporas (UAB/UNIFESP).

GILBERTO PESSANHA RIBEIRO

Graduado em Engenharia Cartográfica pela Faculdade de Engenharia da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Especialista em Geologia do Quaternário pelo Museu Nacional/Universidade Federal do Rio de Janeiro. Mestre em Ciências Geodésicas pela Universidade Federal do Paraná. Doutor em Geografia pelo Instituto de Geociências da Universidade Federal Fluminense. Analista Especializado do Departamento de Geodésia da Fundação Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística de 1987 a 1992. Professor do Instituto de Geociências da Universidade Federal Fluminense de 1992 a 2013. Professor da Faculdade de Engenharia da Universidade do Estado do Rio de Janeiro de 2001 a 2013. Coordenador e executor de projetos de pesquisa financiados pela FAPERJ de 2010 a 2013 com destaque: TI aplicado na zona oeste do Rio de Janeiro com imagens WorldView; mapeamento da planície costeira do rio Paraíba do Sul e implicações dos impactos do Complexo Industrial e Portuário do Açu com imagens GeoEye; de mapeamento de mangues fluminenses com imagens LANDSAT e de 1 projeto de pesquisa financiado pela FAPERJ/FAPESP envolvendo mapeamento de municípios litorâneos do sul fluminense e do norte paulista com imagens THEOS. Professor da Universidade Federal de São Paulo desde 2013, no campus Baixada Santista, responsável pelas disciplinas de Cartografia, Sensoriamento Remoto, Geoprocessamento, Sistemas de Informação Geográfica, Gravimetria e Sismologia. Coordenador do Laboratório Multiusuário de Pesquisa em Tecnologia e Processamento de Imagens. Coordenador do Observatório da Dinâmica Costeira e do Núcleo de Mapeamento Digital do campus Baixada Santista. Coordenador de Projetos de Extensão desde 2015. Coordenador de Projetos de Pesquisa desde 2015. Desenvolve pesquisas nas áreas de mapeamento cartográfico digital a partir de imagens sensoriais e dados GNSS (Global Navigation Satellite Systems). Possui articulação entre geotecnologias e arranjos espaciais no território, aspectos de paisagem associados à interpretação de imagens sensoriais em planejamento e políticas públicas, com ênfase em cartografia social.

GILBERTO TEDEIA

Professor do Departamento de Filosofia da UnB, Membro da APOLa - Apertura para Otro Lacan

GILDEAN SILVA PEREIRA

Produtor Cultural, Músico, Arte Educador, Pesquisador, Ativista e atuo como Gestor Cultural na Coordenadoria de Cultura da PROEC/UNIFESP

GILSON DE VASCONCELOS TORRES

Pós-Doutor em Enfermagem em Évora/Portugal (2011), Doutorado em Enfermagem / EERP-USP (2000). Professor Titular da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Bolsista de Produtividade em Pesquisa CNPq (PQ2 - 2009/2021; PQ1D - 2021/2025). Coordenador do Grupo de Pesquisa Incubadora de Procedimentos de Enfermagem – UFRN/CNPq (2010 – atual). Coordenador de Rede internacional de pesquisa sobre vulnerabilidade, saúde, segurança e qualidade de vida do idoso: Brasil, Portugal e Espanha. Coordenador do Curso de Especialização em Dermatologia em Enfermagem - UFRN (2019-atual). Atua ensino, pesquisa e extensão no Departamento de Enfermagem, no nível de Graduação em Enfermagem. Docente do Programa de Pós-Graduação em Ciências da Saúde (Mestrado/Doutorado, 2000 – atual).

GIOVANA ARTUZO PAROLIN

Doutoranda no Programa de Pós Graduação em Química - Ciência e Tecnologia da Sustentabilidade na UNIFESP - Campus Diadema, com foco em físico-química e projeto de pesquisa baseado em síntese e caracterização de nanopolímeros para futuras aplicações.

GIOVANNA BONILHA MILANO

Professora de direito urbanístico-ambiental no Instituto das Cidades, Campus Zona Leste, Universidade Federal de São Paulo (Unifesp). Doutora e Mestre em Direito pelo Programa de Pós-Graduação em Direito da Universidade Federal do Paraná (PPGD/UFPR).Lecionou em cursos de graduação e pós-graduação relacionados à temas do planejamento urbano, propriedade fundiária urbana, instrumentos jurídico-urbanísticos, conflitos sociais e democracia. Parecerista em periódicos das áreas de direito e urbanismo. Pesquisadora do Grupo de pesquisa Labá - Direito, Espaço e Política, registrado no CNPq e vinculado à Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ/Unifesp/UFPR).Pesquisadora do Grupo de pesquisa Transborda - Estudos da Urbanização Crítica , registrado no CNPq e vinculado à Universidade Federal de São Paulo. Atua como vice-coordenadora do Comitê Gestor de Implantação do Instituto das Cidades (IC).Autora da obra Conflitos Fundiários Urbanos e Poder Judiciário (2017).Dedica-se especialmente ao estudo do Direito Urbanístico e dos Direitos Humanos, nos seguintes temas: virada espacial do direito; justiça espacial; conflitos fundiários urbanos; regulação da propriedade; judicialização dos conflitos urbanos; direito à moradia; segurança legal da posse; direito à cidade.

GISELE GIANNOCCO

Possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Presbiteriana Mackenzie. Possui mestrado, doutorado e pós-doutorado em Ciências na modalidade Fisiologia Humana pela Universidade de São Paulo (USP). Atualmente é docente do Departamento de Ciências Biológicas da Universidade Federal de São Paulo, campus Diadema. Atua em projetos que seguem as seguintes linhas: (1) Ação dos hormônios tiroidianos e patologias associadas no sistema nervoso central e no músculo cardíaco; (2) Desregulação endócrina por pesticidas Orientadora do Programa de Pós-graduação em Medicina (Endocrinologia Clínica). (Texto informado pelo autor)

GLAUCIA VESPA

Glaucia Vespa PhD em Imunologia (Mestrado: UNIFESP; Doutorado: USP/FMRP e Pós-Doutorado: UCLA/EUA). Larga experiência profissional, tendo atuado na Academia (Docente e Pesquisadora de bancada); Governo (Secretaria de Estado da Saúde de São Paulo, Secretaria Municipal da Saúde de São Bernardo do Campo) e Indústria Farmacêutica (Aventis-Pasteur, GSK, Wyeth/Pfizer, Novartis e Seqirus), onde ocupou cargos de Alta Gestão em diversas Áreas Funcionais (Diretora - Médica, Marketing, Comercial e CEO). Adicionalmente, atuou também na FIOCRUZ, FURP, BUTANTAN e Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID). Atualmente, é pesquisadora da ARO (Academic Research Organization) do Instituto de Ensino e Pesquisa do Hospital Israelita Albert Einstein.

GLAUCO KIMURA DE FREITAS

Glauco é Biólogo e Mestre em Ecologia pela Universidade de São Paulo e possui mais de 20 anos de experiência em conservação da biodiversidade e gestão de recursos hídricos. Trabalhou nas ONGs ambientais The Nature Conservancy e WWF-Brasil, foi consultor para grandes projetos como o GEF Pantanal, GEF Amazônia e 8º Fórum Mundial da Água. Trabalhou na Agência Reguladora de Águas, Energia e Saneamento Básico do Distrito Federal (Adasa) e atualmente é Oficial de Projetos de Ciências Naturais da UNESCO Brasil.

GRACIELA FOGLIA

Mestre e doutora em Letras pela USP, onde também desenvolveu um Pós-Doutorado sobre literatura e cinema nas ditaduras argentina e brasileira. Em 2020 realizou um estágio de pesquisa no CAAF-UNIFESP, sobre feminicídio e Direitos Humanos. É docente do Departamento de Letras da UNIFESP e do CAAF. É uma das coordenadoras do grupo de pesquisa Violência de Estado e exílio: memória e testemunho. Além de artigos e capítulos de livros, publicou Operación masacre: rehacer y resistir e a coleção didática, em parceria, Diversidad: Lengua y Literatura. Atua nos seguintes temas: literatura, cinema, testemunho, crimes de Estado, Direitos Humanos.

GRASIELE CRISTIANE JORGE

Grasiele Cristiane Jorge é graduada em Bacharelado em Matemática com ênfase em Mate- mática Pura (2005) e mestre em Matemática (2008) pela UNESP de São José do Rio Preto. É doutora em Matemática (2012) pelo IMECC-UNICAMP. Desde 2013 é professora no Instituto de Ciência e Tecnologia da UNIFESP. Já foi coordenadora do curso de graduação Bacharelado em Matemática Computacional e atualmente é coordenadora do Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional - PROFMAT. Sua pesquisa concentra tópicos de Teoria Algébrica dos Números, Reticulados e Códigos Corretores de Erros. Em 2013 recebeu menção honrosa no prêmio Capes de teses de doutorado na área Matemática/Probabilidade e Estatística.

GRAZIELA SAPIENZA

Psicóloga. Doutora em Ciências pela Universidade Federal de São Paulo (Unifesp). Professora de Psicologia (PUCPR). Coordenadora da Especialização em Terapia Comportamental e Cognitiva em Saúde (PUCPR). Representante dos instrumentos ASEBA no Brasil. Membro do Grupo de Trabalho “Saúde Mental e Competência: Avaliação, Prevenção e Tratamento”, da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-graduação em Psicologia (ANPPEP). Experiência em avaliação psicológica, atendimento clínico e programas preventivos nos campos de educação e saúde, atuando com os seguintes temas: competência social, habilidades sociais, problemas de comportamento, práticas educativas parentais, fatores de risco e proteção em adolescentes, obesidade e uso de tabaco.

GUILHERME AVELINO AFONSO

Graduando no curso de Psicologia pela UNIFESP/BS e bolsista no Laboratório Corpo e Arte desde o ano de 2020.

GUILHERME DOS SANTOS SOUSA

Botucatuense, apaixonado por churrasco, faço meus próprios equipamentos que uso no laboratório (BioMaker) , sou Tecnólogo em Radiologia, Mestre em Biotecnologia, com doutorado em andamento no programa de Engenharia e Ciência de Materiais.

GUILHERME HENRIQUE GUILHERME

Doutorando pelo Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais da Escola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, EFLCH-UNIFESP.

GUSTAVO JOSÉ DA SILVA PEREIRA

Professor Adjunto no Departamento de Farmacologia, Campus São Paulo, Escola Paulista de Medicina, Universidade Federal de São Paulo (EPM/UNIFESP). Atua principalmente na linha de pesquisa: Papel da Autofagia em Modelos Celulares de Doenças, na busca de novos alvos moleculares para a Obesidade, Câncer, Doenças Neurodegenerativas e COVID-19.

GUSTAVO PRIETO

Professor da área de Economia Política da Urbanização no Instituto das Cidades - Unifesp, Campus Zona Leste. Doutor em Geografia Humana pela Universidade de São Paulo com estágio de pesquisa na École des Hautes Études en Sciences Sociales (Paris, França). Pesquisador do Transborda - Estudos da Urbanização Crítica (CNPq/Unifesp) e do GT de Teoria Urbana Crítica do Instituto de Estudos Avançados da USP.

GUSTAVO ROSA GENTIL ANDRADE

Nutricionista, graduado pela Universidade Nove de Julho e Mestre em Nutrição em Saúde Pública pelo Programa de Nutrição em Saúde Pública da Faculdade de Saúde Pública da Universidade de São Paulo. Atua nos seguintes temas: nutrição, epidemiologia nutricional e métodos e instrumentos para avaliação do consumo alimentar.

HELENA BONCIANI NADER

Helena B. Nader possui título de bacharel em Ciências Biomédicas pela Universidade Federal de São Paulo (Unifesp) (1970), licenciatura em Biologia pela Universidade de São Paulo (1971), doutorado em Biologia Molecular pela Unifesp (1974), pós-doutorado na University of Southern California (1977) com bolsa da Fogarty (NIH). É professora titular da Unifesp (1989), bolsista de produtividade do CNPq (nível 1A), membro titular da Academia de Ciências de São Paulo (1989), da Academia Brasileira de Ciências (1999), da World Academy of Science (TWAS) for the Advancement of Science in Developing Countries (2013) e da ACAL ( Academia de Ciencias de América Latina, 2018). Recebeu diversas honrarias: Classe Comendador da Ordem Nacional do Mérito Científico (2002); Classe Grã-Cruz da Ordem Nacional do Mérito Científico (2008); Professor Honoris Causa da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2005); Prêmio Scopus 2007 (Elsevier/Capes); Medalha de Ouro Moacyr Alvaro (2012); Medalha Mérito Tamandaré (Marinha do Brasil) (2013); Ordem do Mérito Naval, classe Grã-Mestra, Marinha do Brasil (2015); Ordem do Mérito da Defesa, grau Oficial, Presidência da República (2016); Medalha Carneiro Felippe, Comissão Nacional de Energia Nulear (CNEN) (2016); Classics in Cell Biology, Sociedade Brasileira de Biologia Celular (SBBC), 2018; Science Service Award, Federação de Sociedades de Biologia Experimental, FESBE 2018; Ordem do Mérito Naval, grau Comendador do quadro Suplementar, Marinha do Brasil, 2018; Grão-Mestre da Ordem Nacional do Mérito Educativo, Presidência da República, 2018; entre outros. Atualmente é vice-presidente da Academia Brasileira de Ciências (ABC, 2019-2011) e co-Presidente da InterAmerican Network of Academies of Sciences (IANAS, 2019-2021). Exerceu várias funções administrativas entre elas a Pró-Reitoria de Graduação (1999-2003) e de Pós-Graduação e Pesquisa da Unifesp (2007-2008). Foi membro e coordenadora do CABF do CNPq e adjunta do comitê de Biológicas II da CAPES, membro da coordenação de biologia da Fapesp (2006-2018), presidente da Sociedade Brasileira de Bioquímica e Biologia Molecular (SBBq, 2009-2010), vice-presidente (2007-2011), presidente (2011-2017) e presidente de honra (desde 2017) da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC). É membro de diversos conselhos, como Conselho Superior da Capes. É assessora de diversos periódicos nacionais e internacionais. Professor visitante da Loyola Medical School (Chicago, USA), W. Alton Jones Cell Science Center (NY, USA), Istituto Scientifico G. Ronzoni (Milão, Itália) e Opocrin Research Laboratories (Modena, Itália). Seus trabalhos envolvem glicoquímica e glicobiologia estando voltados para o estudo da estrutura e função biológica de proteoglicanos, em especial de heparina e heparam sulfato, com especial ênfase a função desses compostos na hemostasia, no controle da divisão celular e na transformação celular.

HELENICE DE OLIVEIRA FLORENTINO SILVA

Helenice Florentino possui graduação em Matemática pela UFU-Uberlândia, mestrado em Matemática Computacional pela USP-São Carlos, doutorado em Engenharia Elétrica pela USP-São Paulo e Pós Doutorado pela Universidade de Portsmouth-UK. Ingressou como docente na UNESP em 1990 e atualmente é professora associada. Tem experiência na área de Matemática Aplicada, com ênfase em Modelagem Matemática e Otimização, atuando principalmente em otimização aplicada a Biossistemas. Tem desenvolvido projetos de pesquisa envolvendo modelagem matemática para auxílio na resolução de problemas nas áreas agrária, biológica e médica. Desenvolve projetos conjuntos com grupos de pesquisa de outras universidades nacionais e internacionais.

HELIA APARECIDA SILVA

Meu nome é Helia Aparecida Silva, tenho 26 anos, possuo graduação em Bacharel e Licenciatura em Química pelas Faculdades Oswaldo Cruz e cursando Mestrado em Química - Ciência e Tecnologia da Sustentabilidade - UNIFESP Diadema. Atualmente, sou técnica de laboratório e professora do curso técnico de Meio Ambiente do Centro Universitário FECAP.

HENRIQUE CARRETE JR.

Professor Adjunto e Chefe do Departamento de Diagnóstico por Imagem da Escola Paulista de Medicina - UNIFESP

HENRIQUE JOSÉ DOMICIANO AMORIM

Henrique Amorim Docente de Sociologia da Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP) e Pesquisador da REMIR (Rede de Estudos e Monitoramento Interdisciplinar da Reforma Trabalhista)

HENRIQUE ZOQUI MARTINS PARRA

Professor Associado do Departamento de Ciências Sociais da Unifesp; coordenador do Pimentalab (Laboratório de Tecnologia, Política e Conhecimento) e pesquisador da LAVITS (Rede Latino-americana de Estudos em Tecnologia, Vigilância e Sociedade); membro do coletivo Tramadora.

HILDETE PEREIRA DE MELO HERMES DE ARAUJO

Professora da Faculdade de Economia e do Programa de Pós-Graduação em Políticas Sociais da Universidade Federal Fluminense, Núcleo de Pesquisas em Gênero e Economia. Veterana dos movimentos feministas e pesquisadora da questão de gênero no mercado de trabalho desde a década de 1970, possui mais de 70 artigos e/ou livros publicados.

HOSANA DOS SANTOS SILVA

Doutora em Letras pelo programa de Filologia e Língua Portuguesa (2012), do Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas da Universidade de São Paulo (USP); mestre, licenciada e graduada em Letras, com habilitação em Linguística e Língua Portuguesa, pela mesma Universidade. Atua principalmente nas áreas de Teoria Linguística, Sociolinguística, História Social da Linguagem e Educação das relações étnico-raciais. É professora adjunta no curso de Letras (área de Linguística) da Escola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP). Atualmente, integra a coordenação do "Comitê para a promoção da igualdade Racial e combate ao racismo da UNIFESP".

HUGO FERNANDES

Docente do departamento de Saúde Coletiva da Escola Paulista de Enfermagem (EPE) da Unifesp. Infectologista, Epidemiologista e Sanitarista. Pós-doutor em Ciências da Saúde. Coordenador da Câmara de Extensão e Cultura da EPE.

IBERÊ LUIZ CALDAS

Bacharel, mestre e doutor em física, pelo Instituto de Física da Universidade de São Paulo. Professor titular do Instituto de Física da Universidade de São Paulo. Pesquisas em física de plasmas e sistemas dinâmicos. Leciona física para ciências biológicas, física de fluidos, física de plasmas, teoria do caos, mecânica Clássica.

ILANA

Ilana Seltzer Goldstein é mestre em Antropologia pela USP, mestre em Mediação Cultural pela Universidade Paris 3 e doutora em Antropologia pela Unicamp. Foi professora e coordenadora do MBA em Bens Culturais da FGV. Desde 2014, é docente no Departamento de História da Arte da Unifesp, instituição na qual co-coordena também a Cátedra Kaapora, voltada a conhecedores e conhecimentos não-hegemônicos. Paralelamente à carreira acadêmica, atuou em projetos culturais junto a organizações como Itaú Cultural, Ministério da Cultura, Base 7 e Editora Companhia das Letras. Participou da curadoria de exposições como “O tempo dos sonhos: arte aborígene contemporânea da Austrália” (Caixa Cultural, 2016 e 2017) e "Portos" (Sesc Santos, 2021).

INDAIÁ BASSANI

Indaiá de Santana Bassani possui bacharelado em letras (português e linguística - 2002-2006), licenciatura em português (2006-2007), mestrado em linguística (2007-2009) e doutorado na mesma área (2009-2013) pela Universidade de São Paulo, com estágio Sanduíche na Universidade da Pensilvânia (jan-dez/2012). Atua principalmente na área de morfologia e suas interfaces com a sintaxe (estrutura argumental), semântica verbal e fonologia. Interessa-se também por processamento de palavras e aquisição de morfologia. É professora adjunta no curso de Letras da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp), atua na graduação e pós-graduação, e é membro do Laboratório de Linguagem e Cognição da Unifesp (LabLinC), do Grupo de Estudos em Morfologia Distribuída da USP (GREMD-USP) e do WordLab.

INGRID CYFER

Professora de Teoria Política do Curso de Ciências Sociais da Universidade Federal de São Paulo- UNIFESP (2010- atual). Realizou pós-doutorado no Departamento de Filosofia de Dartmouth College- EUA (2014-15) e Doutorado em Ciência Política na Universidade de São Paulo-USP (2009), com estágio doutoral no Departamento de Ciência Política da New School for Social Research- EUA (2008) pesquisadora do Grupo Psicanálise e Teoria Crítica: Teorias da Subjetivação, vinculado ao Núcleo Direito e Democracia do CEBRAP (Centro Brasileiro de Análise e Planejamento). É membro do Departamento de Formação em Psicanálise do Instituto Sedes Sapientiae. Atua na área de teoria política contemporânea com especial interesse em temas como reconhecimento, subjetivação e poder na teoria crítica, tendo em vista principalmente suas intersecções com teorias feministas e teorias psicanalíticas.

ISABEL CRISTINA KOWAL OLM CUNHA

Professora Associada Livre Docente Aposentada do Depto de Administração e Serviços de Saúde e Enfermagem da Escola Paulista de Enfermagem

ISABEL MELERO BELLO

Doutora em Educação pela Faculdade de Educação da USP. Docente do Departamento de Educação da Unifesp - graduação e pós-graduação.

ISABELA CESAR OYAMA

Formada em Engenharia de Materiais e Bacharelado em Ciência e Tecnologia pela Universidade Federal de São Paulo, atualmente trabalha com processamento de materiais compósitos de blendas poliméricas e cargas carbonosas. É aluna regular de mestrado no Programa de Pós- graduação em Engenharia e Ciência de Materiais no Instituto de Ciência e Tecnologia da Universidade Federal de São Paulo campus São José dos Campos. Possui experiência na área de Engenharia de Materiais com ênfase em materiais poliméricos e materiais compósitos.

ISABELA FERNANDES MATOS LIMA

Isabela Fernandes Matos Lima é aluna do Mestrado em Economia e Desenvolvimento da Universidade Federal de São Paulo. É graduada em Ciências Econômicas na mesma universidade. Seus principais interesses de pesquisa incluem: Economia do Trabalho, Economia do Gênero, Avaliação de Políticas Públicas e Microeconometria Aplicada.

ISABELLA CRISTINA DA COSTA LEAL BORDON

Isabella C. Bordon, PhD, é Bióloga (UNESP, 2007) e estudante de Engenharia de Produção (UNIVESP, 2023). Atualmente é Pós-doutoranda no Instituto de Ciências Biomédicas da Universidade de São Paulo, especificamente no Instituto de Ciências Biomédicas. Atua nas áreas de Biomonitoramento e Química ambiental, com ênfase em metais. Na área de Engenharia, atua na identificação de biossorventes com foco em remoção de contaminantes. É editora associada de periódicos Springer (Bect, Aect) e do periódico PeerJ. Mãe do Joaquim, 5 anos, também atua da Comissão de Direitos Humanos do ICBUSP e é Embaixadora do Movimento Parent in Science, núcleo Sudeste.

IVAN RODRIGUES MARTIN

Doutor em Língua espanhola e literaturas espanhola e hispano-americana pela Universidade de São Paulo. Professor associado do Departamento de Letras da UNIFESP. Pós-doutor pela USP e pela UFMG.

IVO DA SILVA JÚNIOR

Professor associado de História da Filosofia da Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP) e Presidente do Instituto de Estudos Avançados e Convergentes (IEAC-UNIFESP). Editor-responsável dos Cadernos Nietzsche e membro do Grupo internacional de pesquisa HyperNietzsche, do GT - Nietzsche da ANPOF e do GEN - Grupo de Estudos Nietzsche (USP).

IVONE CIPRIANO OYAMA

Bióloga formada pela Universidade Federal do Paraná com mestrado em Biologia Celular e Molecular pela mesma instituição e com doutorado em Microbiologia e Imunologia pela Universidade Federal de São Paulo. Possui experiência na área de Imunologia, com ênfase em Imunomorfologia e com atuação em temas como biologia de macrófagos em diferentes modelos experimentais, tanto in vitro como in vivo. Atualmente, é docente da UNIFESP atuando na Disciplina de Biologia do Desenvolvimento e nos últimos anos tem se dedicado à pesquisa sobre a hematopoese embrionária e fetal em ratos Wistar e sua relação com o metabolismo do ferro.

IZABEL MEISTER

Professora da Universidade Federal de São Paulo no Curso Superior de Tecnologia em Design Educacional – TEDE- nas disciplinas de design e projeto integrador. Doutora em Educação, Arte e História da Cultura pela Universidade Presbiteriana Mackenzie, São Paulo (2012) com estágio doutoral na The Open University, Inglaterra (2011/2012). Atualmente é Diretora de Planejamento Institucional da Pró Reitoria de Planejamento. Tem pesquisas nos campos do conhecimento aberto e em rede, visualização de dados para Educação a Distância e para contextos abertos e em rede; design social e universal. Autora do livro Terceira margem: o conhecimento nas redes sociais. (2014).

IZABELA IACILLO SOARES

Graduada em Arquitetura e Urbanismo pela Fundação Educacional Rosemar Pimentel (1999), com especialização em Engenharia Sanitária e Ambiental pela UERJ (2004) e Engenharia Urbana pela UFRJ (2019). Possui experiência na área de Engenharia Sanitária, com ênfase em Saneamento Básico, assim como experiência em gestão pública na área de Planejamento Urbano.

JAIME RODRIGUES

Professor associado, Departamento e PPG em História/UNIFESP.

JAIR DE JESUS MARI

Professor Titular e Chefe do Departamento de Psiquiatria e Psicologia Médica da Escola Paulista de Medicina da Universidade Federal de São Paulo

JANE CRISTINA DIAS ALVES

Jane Cristina Dias Alves é enfermeira intensivista e gerente de enfermagem da UTI do Hospital São Paulo. Foi voluntária dos testes da vacina de Oxford contra a Covid-19 e representou a categoria em uma edição da revista Cláudia.

JAQUELINA MARIA IMBRIZI

Possui graduação em Psicologia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1984 -1988), mestrado e Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1997) e (2001) e pós-doutorado pelo Programa de Estudos Pós-Graduados em Psicologia: Psicologia Social da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Núcleo de Estudos e Pesquisa em Psicanálise e Política (2013 - 2015). Professora Associada da Universidade Federal de São Paulo - Campus Baixada Santista onde desenvolve atividades na graduação e nos Programas de Pós-graduação Stricto Sensu Ensino em Ciências da Saúde (Modalidade Profissional) e Interdisciplinar em Ciências da Saúde (Mestrado e doutorado acadêmicos). Membro do Laboratório de Psicanálise, Sociedade e Política (USP) e do Laboratório de Psicanálise da Unifesp - Campus Baixada Santista. Membra do Coletivo Internacional Amarrações - Politicas com Juventudes. Atualmente coordena o Grupo de Estudos e Pesquisas Sonhos, Juventudes e Psicanálise e o Projeto de Extensão: Arte e Sonho: abordagem psicanalítica nos modos de cuidar das Juventudes. É líder do diretório de Pesquisa do CNPq Psicanálise, Política, Arte e Sociedade (PPAS). Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Psicanálise e Psicologia Social, atuando principalmente nos seguintes temas: arte, sonhos, juventudes, cultura e sociedade; mal-estar e violência; narrativa de história de vida e grupo como dispositivo.

JAQUELINA OTA ARAKAKI

Coordenadora do Setor de Doenças da Circulação Pulmonar e Chefe da Disciplina de Pneumologia da Escola Paulista de Medicina - Unifesp

JAQUELINE APARECIDA BÓRIA FERNANDEZ

Professora Adjunta e pesquisadora Unifesp - Campus Zone Leste. Doutora em Ciências da Engenharia Ambiental (EESC-USP). Participa do GETIS - Grupo de estudos em Tecnologia Social, Indicadores e Sustentabilidade . Membro da Cátedra de Sustentabilidade da Unifesp. Atua no Comitê de Bacia Hidrográfica do Alto Tietê. Possui experiência na área de Gestão Ambiental, atuando principalmente nos seguintes temas: Indicadores de Sustentabilidade, gestão de Recursos hídricos e Gestão de resíduos sólidos.

JAQUELINE KALMUS

Docente do Campus Baixada Santista, Instituto Saúde e Sociedade, Depto de Políticas Públicas e Saúde Coletiva. Professora do Curso de Psicologia e do Eixo Comum Trabalho e Saúde.

JEFFER CASTELO BRANCO

Graduado em Serviço Social pela Universidade Federal de São Paulo (Unifesp), Campus Baixada Santista (CBS), pesquisador pelo Núcleo de Estudos, Pesquisas e Extensão em Saúde Socioambiental (Unifesp-CBS) , mestre em ciências pelo Programa de Pós-graduação em Análise Ambiental Integrada (Unifesp-CBS/Diadema), e doutorando em ciências pelo Programa de Pós-graduação Interdisciplinar em Ciências da Saúde (Unifesp-CBS).

JESSICA ALVES LEMES

Doutoranda no Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Ciências da Saúde na Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), com ênfase em Neurociências e Neurobiologia da Ansiedade. Formada em Psicologia e Mestre em Ciências da Saúde pela Universidade Federal de São Paulo. Participa do Laboratório de Neurobiologia da Ansiedade da UNIFESP desde 2012 e tem experiência na área de Psicobiologia e Neurociências, nos temas de estresse, ansiedade, pânico e modelos animais.

JOANA BARROS

Professora do campus Zona Leste da Universidade Federal de São Paulo, doutora em Sociologia pela FFLCH-USP com pós doutorado pelo IAU-USP. Coordenadora do Centro de memória urbana (CMUrb) e pesquisadora dos grupos LaNaUrb e Distúrbio.

JOANA DE FÁTIMA RODRIGUES

Professora Adjunta do Curso de Graduação e do Programa de Pós-Graduação do Departamento de Letras da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp). Membro do grupo de pesquisa Observatório de Educação Superior da EFCLH. Pós doutoranda do IEB (Instituto de Estudos Brasileiros), USP. Doutora em Literatura Brasileira e mestre em Língua Espanhola e Literaturas Espanhola e Hispano-americana pela Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas da USP. É autora do livro Antonio Candido e Ángel Rama Críticos literários na imprensa (Editora Unifesp, 2018). Áreas de interesse: diálogos entre literatura e jornalismo, narrativas contemporâneas latino-americanas (crônica) e escritas de si (correspondência).

JOANA KELLY SOUZA DOS SANTOS

Graduada em Licenciatura em Matemática pela UFS (2015). Mestre em Ensino de Ciências e Matemática pelo Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática-NPGECIMA/UFS (2017). Doutoranda no Programa de Pós-Graduação em Educação e Saúde na Infância e na Adolescência da UNIFESP. Membro do Grupo de Pesquisa de História da Educação Matemática - GHEMAT, coordenado nacionalmente pelo Prof Dr Wagner Rodrigues Valente (UNIFESP). Pesquisa na área de ensino, em especial Educação Matemática, com ênfase em história da educação matemática.

JOEL PEREIRA FELIPE

Doutor em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade de São Paulo (2004). Foi Professor Adjunto da Universidade Federal do ABC (2007-2014) onde ocupou os cargos de Prefeito Universitário de Pró-reitor de Assuntos Comunitários e Políticas Afirmativas da UFABC (2011-2014). Desenvolveu o estágio Pós-doutoral em 2019 junto à UFABC e ao Urban Laboratory da University College London. É Professor Associado da Universidade Federal do Sul da Bahia desde 2014, onde ocupou o cargo de Pró-reitor de Sustentabilidade e Integração Social (2014-2017).

JOHN KOUMANTAREAS

Doutorando (2019) e Mestre (2017) em Ciências pelo Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Ciências da Saúde na Universidade Federal de São Paulo - UNIFESP, campus BAIXADA SANTISTA. Especialista em Educação Física Escolar (2013) e Pedagogia do Esporte (2011), ambos pela Universidade Gama Filho (UGF); Bacharel (2005) e Licenciado em Educação Física (2004) ambos pela Universidade Metropolitana de Santos (UNIMES/FEFIS). Membro pesquisador do Grupo de Estudo e Pesquisa Sociocultural em Educação Física - GEPSEF/UNIFESP, campus BAIXADA SANTISTA. Atua como Educador em Atividades Infantojuvenis no Programa Curumim - SESC SÃO PAULO.

JORGE ALMEIDA GUIMARÃES

É Diretor-Presidente da EMBRAPII. Possui Doutorado em Bioquímica pela Escola Paulista de Medicina-UNIFESP e Pós-Doutorado no National Institutes of Health, EUA. Atuou como professor na UFRRJ, UNIFESP, Fac. de Medicina de São José do Rio Preto-SP, na UNICAMP, UFF e UFRJ. Membro Titular da Academia Brasileira de Ciências. Pesquisador Sênior do CNPq. Foi Diretor do CNPq, Secretário de Tecnologia do MCTI, Presidente da CTNBio e Presidente da CAPES de 2004 a 2015. Recebeu títulos de Professor Emérito da UFRJ, da UFRRJ, da UFF, da UFRGS e de Doutor Honoris Causa da University of Nottingham, da Universidade Nacional de Engenharia do Peru, e das seguintes Universidades brasileiras: Universidade Mackenzie; UFMS, UFOPA, UFPI, UNIMONTES, UNIT, EPM/UNIFESP, PUC/RS, SENAI CIMATEC, UFLA e USP, além de medalhas do Mérito Científico dos Governos da França e da Argentina.

JORGE LUIZ BARCELLOS DA SILVA

Licenciado em Geografia (UFRGS), Mestre em Geografia Humana (USP) e Doutor em Ciências Sociais (PUC-SP). Professor Associado no Departamento de Educação da Escola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas Campus Guarulhos (EFLCH/UNIFESP) ; Professor credenciado no Programa de Pós-Graduação em Educação (UNIFESP), Linha de Pesquisa: Escola Pública, Formação de Professores e Práticas Pedagógicas. Integrante do Grupo de Estudos e Pesquisa sobre Escola Pública, Infâncias e Formação de Professores (GEPEPINFOR) Grupo de Estudos e Observatório de Desenvolvimento Profissional Docente e Inovação Pedagógica (GEODDIP) e Grupo de estudos e pesquisas Geografias do Contemporâneo (USP). Os interesses de pesquisa incidem nos seguintes temas: Formação de Professores, Ensino e Aprendizagem de Geografia, Formação de Professores de Geografia, Teoria e Método da Ciência Geográfica, Geografia da Educação, Professores nas cidades: experiências urbanas, fundamentações e práticas pedagógicas em escola públicas

JOSIANE STELUTI

Nutricionista, egressa do curso de graduação em Nutrição da FSP/USP. Mestre e doutora em Ciências pelo Programa de Pós-Graduação, Nutrição em Saúde Pública da mesma instituição. Doutorado sanduíche Jean Mayer USDA Human Nutrition Research Cancer on Aging/EUA. Pós-doutorado pelo Departamento de Nutrição da FSP/USP e pela UNIFESP. Atualmente, Professora Adjunta no Instituto Saúde e Sociedade da UNIFESP. Ministra aulas no curso de graduação nos módulos "Nutrição e Preparo de Alimentos" e "Clínica integrada: Produção do Cuidado", e no curso de pós-graduação na disciplina "Avaliação do Consumo Alimentar em Estudos Epidemiológicos". Organizadora e autora do livro "Avaliação do Consumo Alimentar: Guia para Avaliação".

JOSÉ ALEXANDRE ALTAHYDE HAGE

Professor do Departamento de Relações Internacionais da Universidade Federal de São Paulo

JOSÉ ANAEL NEVES

Nutricionista (CRN-3 51526) e Doutor em Ciências pelo Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Ciências da Saúde da Universidade Federal de São Paulo campus Baixada Santista. Integrante do Grupo de Pesquisa Laboratório de Segurança Alimentar e Nutricional e Políticas Públicas. Docente da Universidade Metropolitana de Santos.

JOSÉ EDUARDO DE CARVALHO

Possuo graduação em Ciências Biológicas pela Universidade de São Paulo; mestrado e doutorado em Ciências, na área de Fisiologia Geral, pela Universidade de São Paulo; pós-doutorado pela Universidade Estadual Paulista (2006-2008) e pela Universidade de British Columbia (UBC). Atualmente sou Professor Associado da UNIFESP - Campus Diadema. Tenho experiência na área de Fisiologia Animal Comparativa, com ênfase em ecofisiologia e bioquímica comparativa. Meu interesse específico é investigar as adaptações do metabolismo energético em diferentes grupos animais, em especial os vertebrados ectotérmicos.

JOSÉ GUILHERME DA SILVA LOPES

Sou bacharel em química pela Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF) e licenciado, mestre e doutor pela Universidade de São Paulo. Sou professor associado III da UFJF desde 2009 onde desenvolvo atividades de ensino nos cursos de licenciatura e no programa de pós-graduação em química. Venho desenvolvendo atividades de pesquisa e extensão sobre divulgação científica em espaços escolares com foco no projeto institucional A Ciência que Fazemos e sobre formação de professores e professoras de ciências e de química na educação básica e no ensino superior, com interesse especial no Desenvolvimento Profissional Docente em espaços colaborativos de formação.

JOSÉ HAMILTON MARUXO JR

Doutor em Letras pela Universidade de São Paulo. Professor de Língua Francesa do Departamento de Letras da Unifesp. Desenvolve trabalhos de ensino e pesquisa na área de didática e metodologias do ensino de línguas estrangeiras, em especial a língua francesa, e de língua portuguesa (língua materna). Autor de livros e manuais didáticos para o ensino de língua portuguesa. Ex-pesquisador do Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária (CENPEC).

JOSÉ LINGNA NAFAFE

Professor Associado da Universidade de Bristol. Foi diretor do mestrado em “Black Humanities” (Humanidades Negras). É autor de Lourenço da Silva Mendonça and the Black Atlantic Abolitionist Movement in the Seventeenth Century (no prelo) e Colonial Encounters: Issues of Culture, Hybridity and Creolisation, Portuguese Mercantile Settlers in West Africa. Está conduzindo pesquisa sobre "Modern Marronage? - A busca e prática da liberdade no mundo contemporâneo". Publicou diversos capítulos e artigos sobre cultura e história africana e lusófona, e sobre imigração, entre eles sobre o cineasta guineense Flora Gomes, em periódicos como Portuguese Studies, European Journal of Social Theory, Hispanic Research Journal etc.

JOSÉ LUÍS GUEDES DOS SANTOS

Professor do Departamento de Enfermagem e Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC. Líder do Laboratório de Pesquisa, Tecnologia e Inovação em Políticas e Gestão do Cuidado e da Educação em Enfermagem e Saúde - GEPADES.  

JOSÉ OSVALDO DE SORDI

Docente-pesquisador do Programa de Mestrado e Doutorado em Administração do Centro Universitário Campo Limpo Paulista (UNIFACCAMP) e professor do curso de Administração da Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP). Dedica-se há 30 anos às pesquisas em Gestão da Informação no Contexto das Organizações. Autor de mais de 60 artigos científicos, sendo responsável e idealizador (1o autor) por mais de 85% deles. Publicou 10 livros, 6 deles pela Editora Saraiva. Gerenciou projetos para empresas de consultoria internacionais, como Ernst & Young, Plaut e Hewlett-Packard. Durante 2013-2016 coordenou três projetos de consultoria financiados pelo Banco Internacional para Reconstrução e Desenvolvimento (BIRD). Responsável por quatro projetos de pesquisa científica financiados por FAPESP e CNPq. Pós-doutorado em Administração de Empresas pela Universidade de São Paulo (2006), Doutor em Administração de Empresas na área de Sistemas de Informação pela Escola de Administração de Empresas de São Paulo da Fundação Getúlio Vargas (2001), mestre em Gerenciamento de Sistemas de Informação (1995) e bacharel em Análise de Sistemas (1990) pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas. Áreas de interesse: gestão da informação organizacional; qualidade da informação organizacional; serviços digitais; e gestão por processos.

JOSÉ RAMÓN MARTÍNEZ RIERA

Doctor en Enfermería. Profesor Titular Universidad de Alicante. Presidente Asociación Enfermería Comunitaria (AEC). Director de Secretariadoi de Universidad Saludable - Universidad de Alicante. Presidente Comité de Seguridad y Salud - Universidad de Alicante. Director Cátedra de Enfermería Familiar y Comunitaria.

JOSÉ RENATO ROSA CUSSIOL

É bacharel e doutor em ciências pelo Instituto de Biociências da USP (2010). Fez pós-doutorado no Weill Institute for Cell & Molecular Biology - Cornell University (2012-2016) e no Instituto de Química - USP (2016-2017). Atualmente é professor adjunto na Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP) junto ao Departamento de Bioquímica. Desenvolve pesquisa na área de reparo e sinalização de dano ao DNA em eucariotos investigando os mecanismos moleculares responsáveis pela viabilidade celular frente a danos na molécula de DNA.

JOÃO KOGAWA

Professor do Departamento de Letras.

JOÃO LUÍS DA SILVA

Estudante de Cinema & Audiovisual da Universidade Federal de Pernambuco; diretor do filme “Hoje Sou Felicidade”

JUAREZ L. F. DA SILVA

Possui graduação em Física (Bacharelado) pela Universidade Federal de Goiás, Goiânia, Brasil (1991-1994). Mestrado em Ciências na área de Física do Estado Sólido, pelo Instituto de Física da Universidade de São Paulo, São Paulo, Brasil (1995-1997), e Doutorado em Ciências Naturais (Dr. rer. nat.) pela Universidade Técnica de Berlim e Instituto Fritz-Haber da Sociedade Max-Planck, Berlim, Alemanha (1998-2002). Pós-doutorado I no Instituto de Física do Estado Sólido do Centro de Pesquisa de Juelich, Juelich, Alemanha (2002-2004). Pós-doutorado II no Instituto de Química da Universidade Humboldt de Berlim, Alemanha (2004-2006). Pesquisador Associado no Centro de Ciência Básica do Laboratório Nacional de Energia Renovável, Golden, Colorado, Estados Unidos (2006-2009). Após 11 anos trabalhando no exterior (8 anos na Alemanha e 3 anos nos Estados Unidos), retornou para o Brasil em Agosto de 2009, onde foi Jovem Pesquisador - FAPESP no Instituto de Física de São Carlos, Universidade de São Paulo de 08/2009 - 04/2012, São Carlos, Brasil. Desde 18 de Maio de 2012, é Professor doutor na Universidade de São Paulo, Instituto de Química de São Carlos, São Carlos, Brasil. Em 2013 obteve bolsa de produtividade do CNPq nível 2 (Química), promovido para o Nível 1C (Química) em 2016 e para o Nível 1B (Química em 2020. Desde 2018 é membro do Comitê Executivo do Centro de Inovação em Novas Energias, o qual é financiado pela FAPESP e Shell Petróleo Brasil Ltda. Trabalha na area de Ciência Computacional de Materiais e Química utilizando métodos de primeiros princípios (ab initio) com base na Teoria do Funcional da Densidade para o estudo de superfícies metálicas, adsorção molecular, óxidos, semicondutores, clusters, nanopartículas, etc, e no desenvolvimento de algoritmos para a optimização global da estrutura de nanopartículas. Em 2014 fundou o grupo de Teoria Quântica de Nanomateriais no Instituto de Química de São Carlos.

JUAREZ P. FURTADO

Professor Associado e livre-docente do Dep. de Políticas Públicas e Saúde Coletiva, professor do eixo TS do Instituto Saúde e Sociedade da Unifesp, Coordenador da Câmara de Graduação do ISS.

JULIANA DE LIMA LOPES

Mestre e doutora em Ciencias pela Unifesp. Professor adjunto da Escola Paulista de Enfermagem da Unifesp. Vice-coordenadora do Programa de Pós-graduacao em enfermagem da EPE UNifesp. Bolsista produtividade em pesquisa do CNPq, nivel 2.

JULIANA DE OLIVEIRA TORRES

Mestranda em Educação na Escola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (EFLCH) - Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), campus Guarulhos/SP na linha de pesquisa, "Escola Pública, Formação de Professores e Práticas Pedagógicas"; graduanda do curso de pedagogia na Universidade Virtual do Estado de São Paulo; graduação em Licenciatura e Bacharelado em História pela Faculdade de Ciências Humanas e Sociais (FCHS) - Universidade Estadual Paulista (UNESP), campus de Franca/SP (2016- 2019); é membro/pesquisadora do grupo de pesquisa CNPq: GEODDIP(Grupo de Estudo e Pesquisa Observatório de Desenvolvimento Profissional Docente e Inovação Pedagógica); foi bolsista do Programa Residência Pedagógica /CAPES junto a graduação em História da FCHS/UNESP, sob o tema: ?O Uso de Diferentes Fontes e Linguagens para o Ensino de História em sala de aula?; desenvolve pesquisa na área da educação em Formação de professores e práticas pedagógicas; participou em diferentes eventos acadêmicos na condição de apresentadora e autora na área de educação e da História; foi membro/pesquisadora do grupo de pesquisa CNPq: Políticas Públicas para o Desenvolvimento Social.

JULIANA DE PAULA BIGATÃO PUIG

Professora do Departamento de Relações Internacionais da EPPEN, campus Osasco.

JULIANA DE SOUZA AZEVEDO

Bióloga e Mestre em Biociências e Biotecnologia pela UENF e Doutora em Oceanografia Química (IOUSP e Universidade do Algarve). Possui Pós Doutorado (IPEN) em química analítica aplica ao estudo de metais em sistemas biológicos. Desenvolve pesquisas na área de oceanografia e ecologia avaliando o impacto de estressores antropogênicos na dinâmica da ictiofauna, pelo uso de bioindicadores e biomarcadores de contaminação ambiental. Na Unifesp-Diadema é líder do grupo de pesquisa em toxicologia aquática e ecofisiologia de peixes ósseos.

JULIANA DREYFUSS REGATIERI

Professora Adjunta IV da Escola Paulista de Medicina/UNIFESP, Departamento de Bioquímica, Disciplina de Biologia de Biologia Molecular. Possui graduação em Farmácia e Bioquímica pela Universidade Federal do Paraná, mestrado e doutorado em Biologia Molecular na Universidade Federal de São Paulo, pós-doutorado pela UNIFESP e por Harvard-MIT. É professora orientadora do programa de Pós Graduação em Biologia Molecular UNIFESP e membro do Laboratório de Glicobiologia Carl Peter von Dietrich. Atualmente é chefe da Disciplina de Biologia Molecular da Escola Paulista de Medicina/UNIFESP. Foi Coordenadora de Pesquisa da Pró Reitoria de Pós Graduação e Pesquisa da UNIFESP. É pesquisadora afiliada do HST-Health Sciences and Technology Department, Harvard-MIT , Biomedical Engineering Center. Tem experiência na área de Bioquímica, Biologia Celular e Molecular e Medicina Translacional. Atua nas seguintes linhas de pesquisa: papel de componentes da matriz extracelular na biologia vascular, bioengenharia de tecidos e biomateriais aplicados ao tratamento do câncer e na oftalmologia, e também a bioprospecção de drogas anti-angiogências e anti-trombóticas.

JULIANE FONSECA DE OLIVEIRA

Bacharel em Matemática pela Universidade Federal da Bahia (UFBA) e PhD do Programa Interuniversitário de Doutoramento em Matemática pela Universidade de Coimbra (UC) e Universidade do Porto (UP). Atualmente pesquisadora da FIOCRUZ Rondônia e CIDACS.

JULIO CEZAR FRANCO DE OLIVEIRA

Possui graduação em Farmácia Bioquimica Modalidade Alimentos pela Universidade de São Paulo (1988) e doutorado em Ciências (Bioquímica) pela Universidade de São Paulo (1995). Pós-doutorados em fitopatologia molecular nas Universidades de Paris, Federal de Viçosa, Estadual de São Paulo. Atualmente é Professor Associado da Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP - Diadema. Tem experiência na área de Bioquímica, com ênfase em Genômica Funcional, atuando principalmente: Microbiologia Molecular e Aplicada.

JULLYANE EMI MATSUSHIMA

Mestre e doutoranda em química pela UNIFESP

JUVENAL SAVIAN FILHO

Professor do Departamento de Filosofia da EFLCH-Unifesp; doutor em Filosofia pela USP; pós-doutor em Filosofia pela Université de Paris - Sorbonne; bacharel em Teologia pela Pontificia Università Salesiana di Roma; pesquisador do Centre de Recherches Interdisciplinaires en Sciences Humaines et Sociales (Université de Montpellier).

JÉSSICA ARAUJO COSTA

Engenheira Química, formada pela Faculdade de São Bernardo do Campo. Mestranda pelo Programa de Pós de Graduação em Engenharia e Ciências do Materiais da UNIFESP.

JÚLIA CARPENTER DE MEDEIROS MATHÍDIOS DOS SANTOS

Graduanda em Nutrição pela Universidade Federal de São Paulo. Integrante do Laboratório de Dietética Experimental da UNIFESP e atualmente bolsista de iniciação científica pelo projeto "Estudo de fatores associados à qualidade da alimentação escolar da região sudeste do Brasil".

KARINA SANTOS ROCHA

Possui graduação em Farmácia pela Universidade Católica de Santos - UNISANTOS (1999). Especialização em Farmacologia Clínica pelo Instituto Brasileiro de Desenvolvimento e de Pesquisas Hospitalares – IPH (2001), em Economia da Saúde pela Universidade de São Paulo – USP (2005) e em Gestão Hospitalar pela Universidade Federal de São Paulo – UNIFESP (2008). Atualmente é Gerente Departamento Técnico em Saúde do Consórcio Conectar. Tem experiência na área de Saúde Pública, com ênfase em Assistência Farmacêutica e Atenção Básica.

KARLA HELENE MARQUES LIMA

Enfermeira, mestre em Ensino em Ciências da Saúde pela Universidade Federal de São Paulo (2017). Atualmente é enfermeira do Núcleo de Apoio ao Estudante do Instituto Saúde e Sociedade do Campus Baixada Santista da UNIFESP (carreira Técnica-administrativa em Educação). Tem experiência no campo de Enfermagem e Saúde Coletiva, atuando principalmente nas seguintes áreas: Juventude, Abuso de Álcool e outras Drogas, Ansiedade, Estresse, Depressão e Promoção de Saúde.

KATIA CONCEIÇÃO

Docente Adjunto da Universidade Federal de São Paulo (ICT-UNIFESP, campus São José dos Campos) na área de Biotecnologia, desde 2013. Graduada em Biologia pela Universidade Presbiteriana Mackenzie e Doutora em Biotecnologia pela Universidade de São Paulo. Com pós-doutorados pelo Instituto Butantan, Universidade da Califórnia (UCSF-EUA) e Instituto de Medicina Molecular (Universidade de Lisboa - Portugal). Experiência na área de Química de proteínas, espectrometria de massas e bioprospecção, atuando principalmente nos seguintes temas: desenho racional e bioquímica de peptídeos bioativos, prospecção de fontes naturais e biomateriais com ação antimicrobiana. Docente da Pós-Graduação em Biotecnologia da UNIFESP. Líder do grupo de pesquisa e Laboratório de Bioquímica de Peptídeos. Atualmente coordenadora do Curso de graduação em Biotecnologia da UNIFESP.

KELLY CRISTINA JORGE SAKAMOTO

Sou Professora de Física na Unifesp desde 2017, no ICT no Campus de SJC. Formada em matemática com Mestrado e Doutorado na Física, especificamente na área de Óptica & Lasers. Minha pesquisa é análise e caracterização de amostras biológicas (fluídos) e nanopartículas em geral usando SLIM (Scattered Light Imaging Method).

KELLY PEREIRA COCA

Enfermeira obstetra. Docente do Depto de Enfermagem na Saúde da Mulher, Escola Paulista de Enfermagem da Unifesp.

KETLIN SANTOS

Ketlin Santos, 25 anos Mulher negra, feminista e estudante de Pedagogia. Mediadora de leitura na Biblioteca Comunitária Caminhos da Leitura, atua há 11 anos na promoção dos direitos humanos, no enraizamento comunitário e na liderança feminina. Formadora e sistematizadora no projeto Entre Redes da Rede Nacional de Bibliotecas Comunitárias e compõe o grupo de estratégias em comunicação da Rede LiteraSampa.

KILIANA SUZART-WOISCHNIK

Médica e fármaco-epidemiologista baiana com 17 anos de experiencia pesquisa clínica, farmacovigilância e Evidências de Vida Real (RWE). Mora na Alemanha há 25 anos e trabalha como diretora no departamento de Evidências Integradas da Bayer AG em Berlim. É co-fundadora da ‘start-up’ Accelered e apaixonada por ciência e novas tecnologias em medicina.

KLAUS CHAVES ALBERTO

Professor associado do curso de Arquitetura e Urbanismo da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF) e do Programa de Pós Graduação em Ambiente Construído (PROAC-UFJF). Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal de Juiz de Fora, mestre e doutor em Urbanismo pela Programa de Pós-Graduação em Urbanismo (PROURB) da Universidade Federal do Rio de Janeiro. Desenvolveu seu pós-doutorado como Visiting Scholar na Graduate School of Architecture, Planning and Preservation (GSAPP) na Columbia University (New York) como bolsista da CAPES. Coordenador do núcleo de pesquisa VIRTUS.Lab investiga a história dos espaços universitários no Brasil e no mundo.

KUMIKO OSHIO KISSIMOTO

Docente da Unifesp/EPPEN no curso de Administração, ministrando as disciplinas de PCP e Logística. É formada em Engenharia Eletrônica pela Universidade Mackenzie, mestre e doutora em Engenharia de Produção pela Escola Politécnica da USP. Professora convidada na Fundação Carlos Alberto Vanzolini para o curso de "Gestão por Processos, Melhoria de Processos". Atuou por mais de 17 anos em empresas como IBM e Seal Eletrônica e como consultora pela FCAV em projetos de melhoria de processos. Desenvolve pesquisas na área de Gestão de TI, com foco em transformação digital nas organizações, sustentabilidade e economia circular na cadeia logística, indústria 4.0 e o uso da TI como ferramenta colaborativa e melhoria na operação das organizações.

LARISSA ANNE PEREIRA DOS SANTOS BATISTA

Mestranda em Engenharia de Materiais. Formada em Bacharelado em Ciência e Tecnologia pela Universidade Federal de São Paulo, atualmente trabalha com reciclagem e processamento de materiais compósitos poliméricos. É aluna regular de mestrado no Programa de Pós- graduação em Engenharia e Ciência de Materiais no Instituto de Ciência e Tecnologia da Universidade Federal de São Paulo campus São José dos Campos. Possui experiência na área de Engenharia de Materiais com ênfase em materiais compósitos.

LARISSA CAVALCANTE PIRES

Doutoranda e Mestre pelo Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Ciências da Saúde - UNIFESP, graduada em Psicologia pela Universidade Federal de São Paulo - Campus Baixada Santista (2016). É Future Leader/Volunteer na Fundação Global para a Saúde. Realizou Pós-Graduação lato sensu em Terapia Comportamental Cognitiva pelo IPq- FMUSP (2019) Também é especialista em Saúde do Idoso pela UNIFESP (2017). Desenvolveu projeto de Iniciação Científica que foi posteriormente publicado como capítulo em um livro sobre Saúde e Qualidade de Vida do estudante universitário, publicado pela editora Papirus.

LAURA CAMARA LIMA

Professora Associada do Departamento Saúde, Clinica e Instituições da UNIFESP, Campus Baixada Santista desde 2010. Formada em Psicologia (1985) e Mestre em Psicologia Social pela USP (1992). Doutorado em Psicologia Social pela EHESS-Paris (2005). Pós Doutorado em psicopatologia e Psicodinâmica do trabalho pelo CNAM-Paris V. Docente do Curso de Psicologia e do Programa de Mestrado Ensino em Ciências da Saúde. Coordenadora do Serviço Escola de Psicologia e do Laboratório Interdisciplinar de Pesquisa e Intervenção em Psicodinâmica do Trabalho. Linhas de pesquisa: Saúde Mental relacionada ao Trabalho, Psicodinâmica do trabalho, Mindfulness, Ensino em Ciências da Saúde, Políticas Públicas, Educação Permanente

LAURA DEGASPARE MONTE MASCARO

Graduada em Direito, Mestre pelo departamento de Filosofia e Teoria Geral do Direito da Faculdade de Direito da Universidade de São Paulo e Doutora em Literatura Francesa pela Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP com período sanduíche na Université Paris III - Sorbonne Nouvelle. Sua tese de doutorado "Memória e Verdade em La Douleur de Marguerite Duras" foi indicada para os prêmios Tese Destaque USP - 2018 e CAPES Tese - 2018. Atualmente é Professora do curso de direito da Universidade São Judas Tadeu, membro do grupo de estudos "Violência em Tempos Sombrios" (NEV/USP) e atua como advogada em mediação e arbitragem.

LAURO PAULO DA SILVA NETO

Lauro Paulo da Silva Neto - Professor adjunto do ICT-Unifesp desde 2017. Graduado em Eng. Elétrica com ênfase em Eletrônica (2009), Mestre e Doutor em Engenharia e Tecnologia Espacial pelo INPE (2012 e 2016 respectivamente). Membro do IEEE desde 2015, tem experiência com sistemas de geração de radiofrequência e materiais elétricos, trabalhou no projeto do satélite CBERS 3&4 na Divisão de Eletrônica Aeroespacial (2008 à 2009). Atuou como Eng. Elétrico na Unifesp no período de 2013 a 2017.

LEANDRO AUGUSTO CALIXTO

Professor Adjunto na área de Controle de Qualidade da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp). Possui graduação em Farmácia Industrial pela Universidade Estadual de Londrina (2005). MBA em Gestão Empresarial pela Fundação Getúlio Vargas (FGV). Doutor em Ciências pela Universidade de São Paulo (Faculdade de Ciências Farmacêuticas de Ribeirão Preto - USP). Visiting Scientist na United States Pharmacopeial and Convention (USP) em Rockville, MA, USA. Experiência no desenvolvimento de métodos analíticos e bioanalíticos por cromatografia líquida de alta eficiência e eletroforese capilar, técnicas de microextração e análises enantiosseletivas.

LEILA DROPRINCHINSKI MARTINS

Graduada em química e doutorado em ciências atmosféricas pela USP com ênfase na química atmosférica, área que desenvolve suas pesquisas na UTFPR, campus Londrina. Tem trabalhado com exposição e fontes de poluentes atmosféricos com vistas à saúde e bem-estar da população em áreas urbanas e medidas de espécies químicas na atmosfera. Atua no Programa de Engenharia Ambiental da UTFPR com diversas orientações/coorientações de IC, Mestrado, Doutorado e pós-doutorado e produções de artigos científicos publicados em revistas de excelência da área ambiental. Também tem atuado junto ao setor produtivo com algumas colaborações estabelecidas

LEONARDO ANDRÉ TESTONI

Graduado em Física pela Universidade de São Paulo. Graduado em Química pela Universidade Municipal de Taubaté. Mestre e Doutor em Educação (ênfase em Ciências e Matemática) pela Universidade de São Paulo. É Professor Adjunto e Pesquisador na Universidade Federal de São Paulo. Coordenador do Programa de Pós-graduação em Ensino de Ciências e Matemática (PECMA - UNIFESP). Orientador e docente colaborador no Programa de Pós-graduação em Ensino e História das Ciências e Matemática, na Universidade Federal do ABC. Tem experiência na área de Ciências da Natureza e Educação, com ênfase em Processos de Ensino-Aprendizagem, Formação de Professores e História e Filosofia das Ciências.

LEONARDO J. A. SIQUEIRA

Possui graduação em Química (bacharelado) pela Universidade Federal de Juiz de Fora (1999), mestrado em Química Orgânica pela Universidade de São Paulo (2001) e doutorado em Química (Físico-Química) pela Universidade de São Paulo (2005). Tem experiência na área de Química, com ênfase em simulação de dinâmica molecular e espectroscopia vibracional, atuando principalmente nos seguintes temas: dinâmica molecular, modelos polarizáveis, obtenção de potenciais de interação, simulação de eletrólitos para sistemas de armazenamento de energia e simulação de gases em líquidos iônicos. Realizou estágio de pós-doutoramento na School of Chemistry - University of Edinburgh, trabalhando com modelos polarizáveis de sistemas iônicos. Atualmente é Professor Associado I da Universidade Federal de São Paulo.

LETÍCIA FIGUEIREDO SAMPAIO

Moradora do bairro dos Pimentas, em Guarulhos, estudante de Direito na Universidade Presbiteriana Mackenzie e integrante da Cia do Caminho Velho. Atua no bairro dos Pimentas enquanto voluntária do Cursinho Comunitário Pimentas.

LIA RITA AZEREDO BITTENCOURT

Pró-Reitora de Pós Graduação e Pesquisa Médica Pneumologista com área de atuação em Medicina do Sono Professora Associada IV e Livre-Docente do Dpto de Psicobiologia

LIA THIEME OIKAWA ZANGIROLANI

Doutora em Saúde Coletiva pela UNICAMP, é Professora Associada da Universidade Federal de São Paulo, integra o Departamento de Políticas Públicas e Saúde Coletiva e o Laboratório de Segurança Alimentar e Nutricional e Políticas Públicas, do Instituto Saúde e Sociedade do - Campus Baixada Santista. Integrante de projetos de pesquisa e extensão na área de Saúde Coletiva e Políticas Públicas de Alimentação e Nutrição. Tem atuado na graduação e em projetos de pesquisa e extensão no campo da Nutrição Social e do Trabalho em Saúde.

LIANA DE PAULA

Liana de Paula é professora de sociologia do Departamento de Ciências Sociais da UNIFESP e lidera o Grupo de Pesquisa sobre Cidadania, Violência e Administração da Justiça - CiVAJ/Unifesp. É também pesquisadora do Grupo de Pesquisa sobre Violência e Administração de Conflitos - Gevac/UFSCar, que integra o INCT Instituto de Estudos Comparados em Administração Institucional de Conflitos - InEAC, e membro do Grupo de Pesquisa sobre Governo, Ética e Subjetividade - GES. Foi pesquisadora visitante (academic visitor) no King's Brazil Institute do King's College London e no Instituto de Criminologia da Universidade de Cambrigde.

LIAO YU CHIEH

Engenheiro formado pela Poli-USP, MBA e mestre pelo Insper e planejador financeiro pessoal com certificação CFP. Sócio do C6 Bank, docente do Insper desde 2006 e da Fundação Vanzolini. Atua há 20 anos como executivo do mercado financeiro em Tesouraria, Private Bank, Corporate Banking e Educação. Ganhou 6 edições anuais do Prêmio de Excelência em Ensino como melhor professor da pós-graduação do Insper.

LIDIANE CRISTINA DA SILVA

Engenheira da Computação com ênfase em Engenharia de Software pela Universidade Metodista de São Paulo. Especialista em Engenharia de Sistemas pela ESAB. Mestrado em Informática e Gestão do Conhecimento - PPGI/UNINOVE. Atua com pesquisas em Gestão do Conhecimento, Educação em TI e Governança de TI. Com quinze anos de experiência profissional em gestão, TI e educação, tem grande experiência em sistema de avaliação e indicadores de ensino superior; tutoria em cursos de extensão e Ensino à Distância (EaD); modelagem de processos; análise e desenvolvimento de sistemas de apoio a decisão e sistemas web. Atualmente é Superintendente da Tecnologia da Informação da Universidade Federal de São Paulo e Professora das disciplinas de banco de dados e desenvolvimento web do Instituto Federal de São Paulo.

LIGIA AJAIME AZZALIS

Professora do Curso de Ciências - Licenciatura do Campus Diadema. Orientadora do PECMA.

LILA OYAMA

Professora Associada do Departamento de Fisiologia da Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP/EPM). Mestre e Doutora em Ciências pelo Programa de Pós-graduação em Farmacologia da Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP/EPM). Biomédica graduada na Escola Paulista de Medicina. Realizou estágio de pós-doutorado na Universidade de Liverpool e estágio sênior na Universidade de Cambridge, ambos no Reino Unido.

LILIAN BERTON

Lilian Berton é Profa. Adjunto no Instituto de Ciência e Tecnologia (ICT) - Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP). É doutora (2011/2016) e mestre (2009/2011) em Ciências da Computação e Matemática Computacional pelo Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação - Universidade de São Paulo (ICMC - USP). Graduada em Análise de Sistemas (2004-2007) e Matemática (2005-2008) pela Universidade Estadual do Centro-Oeste (UNICENTRO). Tem experiência em aprendizado de máquina e redes complexas, principalmente nos seguintes tópicos: classificação e agrupamento de dados, aprendizado semissupervisionado baseado em grafos, construção de redes, seleção e propagação de rótulos e medidas de centralidade. As principais aplicações de seu trabalho incluem análise de redes sociais, reconhecimento de padrões em imagens e dados climáticos, processamento de textos. É coordenadora do grupo de pesquisa PAttern Recognition And Network Analysis (PARANA).

LILIANE JANIKIAN PAES DE ALMEIDA

Graduação e pós-graduação em Geologia pelo Instituto de Geociências-USP, pós-doutorado no Instituto de Astronomia, Geofísica e Ciências Atmosféricas-USP. Professora Adjunta no Instituto do Mar (UNIFESP-BS), com atuação junto ao curso de Bacharelado Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia do Mar e curso de Engenharia do Petróleo. Desenvolve pesquisas e orienta alunos em projetos relacionados à evolução estratigráfica, tectônica e paleogeográfica de bacias sedimentares, e coordena projetos relacionados à caracterização geológica de reservatórios de hidrocarbonetos, e análise/interpretação de dados de subsuperfície (perfilagem de poços e sísmica). Orienta alunos de mestrado e doutorado pelo Programa de Pós-Graduação em Geoquímica e Geotectônica do IGc-USP. Líder do Grupo de Pesquisas do CNPq "Bacias Sedimentares e Geologia do Petróleo".

LILY YIN WECKX

Professor Associado Livre Docente da Disciplina de Infectologia Pediátrica; Coordenadora do Centro de Referência para Imunobiológicos Especiais – CRIE-Unifesp/EPM; Membro da Comissão Permanente de Assessoramento em Imunização – CPAI, da Secretaria de Estado da Saúde de São Paulo.

LIÉGE MARIEL PETRONI

Graduada em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de Santa Maria, pós doutora em Administração pela Universidade de São Paulo, doutora em Ciências pela Universidade de São Paulo, mestre em Biociências pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul e especialista em Zoologia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Professora Adjunta do Departamento Multidisciplinar da Escola Paulista de Política, Economia e Negócios (EPPEN) da Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP). É vice chefe do Departamento Multidisciplinar da EPPEN. Coordenadora do Programa de Extensão Laboratório de Inovação e Sustentabilidade (LABIS). Coordenadora e Líder do Programa Multidisciplinar de Gestão e Educação para a Sustentabilidade (GES), registrado no Diretório do CNPq e certificado pela UNIFESP. Membro da Cátedra de Sustentabilidade da Universidade Federal de São Paulo. Membro do Conselho de Administração da Agência de Inovação Tecnológica e Social da Universidade Federal de São Paulo. Exerceu o cargo chefe de Divisão de Gestão Ambiental da EPPEN. Ministrou aulas em vários cursos de pós graduação. Experiência profissional em organizações públicas e privadas. Áreas de interesse em Sustentabilidade, Desenvolvimento Sustentável, Consumo Sustentável, Empreendedorismo e Negócios Sustentáveis, Novas Economias e Sustentabilidade, Educação para a Sustentabilidade, Biomimética e Biologia da Conservação.

LUCAS BURUAEM MOREIRA

Licenciado em Ciências Biológicas (2005) e bacharel em Biologia Marinha pela Universidade Santa Cecilia (2006). Mestre e Doutor em Ciências Marinhas Tropicais pelo Instituto de Ciências do Mar da Universidade Federal do Ceará (2013). Atualmente é Professor visitante da Universidade Federal de São Paulo no Campus Baixada Santista e colaborador do Núcleo de Estudos em Poluição e Ecotoxicologia Aquática (NEPEA) da Universidade Estadual Paulista (UNESP São Vicente). Possui experiência nas áreas Ciências do Mar, Biologia Marinha, Conservação e Gestão Ambiental, com ênfase em Ecotoxicologia Marinha.

LUCIANA ALVES

Luciana Alves é formada em Pedagogia e mestre em educação pela Universidade de São Paulo (Usp), atualmente cursa doutorado em educação na Universidade de Campinas (Unicamp). Atua como pró-reitora adjunta de assuntos estudantis e como consultora na área de educação no Ceert, instituição ligada aoo movimento negro. É autora do livro "Ser branco" de de artigos sobre desigualdades educacionais e raciais.

LUCIANA APARECIDA FARIAS

Graduação em Química pela Estadual de Ponta Grossa, mestrado e doutorado em Ciências pela Universidade de São Paulo – Tecnologia Nuclear. Pós-doutorado em Educação Ambiental pelo Programa de Interunidades da USP e especialização em Psicologia Transpessoal; Pintura Espontânea e Sociodrama. Área de atuação: Psicologia Ambiental, Educação Ambiental, Intervenções com a temática socioambiental e Questões Étnico-raciais. Atualmente é professora Associada da Universidade Federal de São Paulo, campus Diadema, do Departamento de Ciências Ambientais.

LUCIANA CHAGAS CAPERUTO

Sou Engenheira de Alimentos pela UNICAMP, com mestrado em Ciência da Nutrição, área de Nutrição Aplicada à Tecnologia de Alimentos, pela Faculdade de Engenharia de Alimentos da UNICAMP e doutorado em Ciências, área de Fisiologia Humana, pelo Instituto de Ciências Biomédicas da Universidade de São Paulo. Tenho pós-doutorado nesta mesma instituição, também no Departamento de Fisiologia e Biofísica. Minha área de pesquisa visa fazer a avaliação da atividade de extratos ou compostos isolados de plantas no metabolismo energético em modelos de doenças crônicas não transmissíveis.

LUCIANA RIZZO

Bacharel em Física pela USP em 2000, Luciana realizou mestrado e doutorado na área de Física da Atmosfera, na mesma instituição. Em 2007, realizou pós-doutorado no Centro Nacional para Pesquisas Atmosféricas dos EUA (NCAR). É professora do Departamento de Ciências Ambientais da UNIFESP-Diadema desde 2010, onde integra o Laboratório de Clima e Poluição do Ar (LabClip). Realiza pesquisas na área de física da atmosfera, investigando a poluição do ar tanto em áreas urbanas quanto em paisagens naturais, como a Amazônia. Ao longo de sua carreira, tem participado de diversos experimentos internacionais na Amazônia, investigando as interações entre a biosfera e a atmosfera, e o impacto de queimadas e emissões urbanas sobre a floresta e o clima.

LUCIANA YUKI TOMITA

nutricionista, professora adjunta do depto medicina preventiva. professora de epidemiologia para os cursos de medicina e biomedicina. trabalha com promoção da alimentação saudável em crianças e adultos em comunidades.

LUCIANA YUMI AKISAWA SILVA

Possui graduação em Engenharia Química pela Universidade Estadual de Campinas (2004), mestrado em Engenharia Química pela Universidade Estadual de Campinas (2007) e doutorado em Engenharia Química pela Universidade Estadual de Campinas (2010). Tem experiência na área de Termodinâmica do Equilíbrio de fases, com ênfase na determinação de dados experimentais e modelagem de equilíbrio de fases. Atualmente é Professora Associada I na Universidade Federal de São Paulo-Campus Diadema

LUCIANE PORTAS CAPELO

Formada em Fisioterapia pela Universidade Metodista de São Paulo e doutorado em Biologia Celular e Tecidual pelo Instituto de Ciências Biomédicas - USP. Realizou estágio de pós-doutorado na Harvard School of Dental Medicine e no Departamento de Genética do Instituto de Biociências da USP. Atualmente é professora adjunta do Instituto de Ciência e Tecnologia da Universidade Federal de São Paulo. Atualmente coordena da Câmara de Extensão e Cultura do ICT (2020-21).

LUCIANO DE FIGUEIREDO BORGES

Bacharel em Ciências Biológicas, Mestre e doutor em Ciências na área de Morfisiologia, Professor Associado do Departamento de Ciências Biológicas da UNIFESP, Campus Diadema. Atua na área de pesquisa em doenças vasculares e novas metodologias de ensino e aprendizagem.

LUCIANO GAMEZ

Luciano Gamez é professor no Curso Superior de Tecnologia em Design Educacional, responsável pelas disciplinas de Ensino e Aprendizagem. É Psicólogo de formação, pela Universidade de Lisboa, Mestre em Engenharia Humana pela Universidade do Minho, Doutor em Ergonomia Cognitiva pela Universidade Federal de Santa Catarina, Pós-Doutor em Ciências da Educação pela Universidade do Porto, e Pós-Doutor em Educação a Distância e E-Learning pela Universidade Aberta de Portugal. Como pesquisador está interessado nos fenômenos da aprendizagem em diversos contextos, incluindo o contexto da aprendizagem aberta e em rede.

LUCIENE ANDRADE DA ROCHA MINARINI

Atualmente sou professora Associada I da UNIFESP campus Diadema. Ministro aulas nas UCs Microbiologia Básica e Diagnóstico de Doenças Infecciosas I e II para o curso de Farmácia. Atuo como orientadora permanente no Programa de Pós-graduação em Ciências Farmacêuticas - UNIFESP. Minha linha de pesquisa é centrada na investigação de mecanismos de resistência aos antimicrobianos, especialmente em Gram-negativas, isoladas de amostras clínicas humanas e ambientais.

LUCILA PESCE

Doutora e mestre em Educação: Currículo, pela PUC/SP, com pós-doutorado em Filosofia e História da Educação, pela UNICAMP; bacharel e licenciada em Letras - Português e Inglês, pela Universidade Presbiteriana Mackenzie. Professora Associada do Departamento de Educação da UNIFESP; professora do quadro permanente do Programa de Pós-Graduação em Educação da UNIFESP.

LUCINEIA FERREIRA CERIDORIO

Professora na Universidade Federal de São Paulo - Departamento de Química, desde 2013. Licenciada em química pela Universidade Federal de São Carlos. Mestre e doutora em Ciências pela Universidade de São Paulo. Exerceu a docência no Ensino Básico por 12 anos. Docente credenciada no programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática. Atualmente tem estudos na área de ensino de ciências a respeito da nanociência e nanotecnologia na educação básica e também na área de físico-química de superfícies em caracterização de biomateriais em modelos de membrana (Filme de Langmuir).

LUDMILLA COSTHEK ABÍLIO

Pesquisadora do CESIT (Centro de Estudos Sindicais e de Economia do Trabalho) e da REMIR (Rede de Estudos e Monitoramento Interdisciplinar da Reforma Trabalhista)

LUIS ANTONIO COELHO FERLA

Professor de História Contemporânea da Unifesp. Coordenador do grupo Hìmaco (História, Mapas e Computadores) e do lab.hum (Laboratório de Humanidades Digitais da Unifesp).

LUIZ AUGUSTO FINGER FRANÇA MALUF

Possui graduação (1999) e mestrado (2003) em Economia pela UFSC e doutorando em Pesquisa Operacional pelo PPG-PO Unifesp/ITA. Professor do Departamento de Ciências Atuariais da EPPEN-UNIFESP e pesquisador na área de modelagem de riscos financeiros e securitários.

LUIZ CARLOS DIAS

Professor Titular da Unicamp, membro Titular da Academia Brasileira de Ciências, membro Titular da Academia de Ciências do Estado de São Paulo, Comendador da Ordem Nacional do Mérito Científico e membro da Força-Tarefa da Unicamp no combate à Covid-19.

LUIZ CARLOS MARINOVIC DORO

Professor de Educação Física Licenciado pela USP com Doutorado em Ciências da Saúde pela UNIFESP, suas pesquisas são relacionadas ao surfe e a qualidade de vida.

LUIZ EDUARDO GALVÃO MARTINS

Professor Associado do Instituto de Ciência e Tecnologia da Universidade Federal de São Paulo (ICT-UNIFESP), lotado no campus de São José dos Campos. Bolsista produtividade CNPq (nível 2). Pós-doutorado em Engenharia de Software para Safety-Critical Systems pelo Bleking Institute of Technology (BTH), Suécia. Pós-doutorado em Robótica Móvel na modalidade empresarial, desenvolvido junto à empresa XBot, São Carlos - SP. Tem experiência na área de Engenharia de Software, com ênfase em Engenharia de Requisitos, atuando principalmente nos seguintes temas de pesquisa e desenvolvimento: Engenharia de Requisitos, Engenharia de Software para Sistemas Embarcados, Safety-Critical Systems, Sistemas Ciberfísicos, Sistemas Robóticos, e Inovação Tecnológica em Sistemas Médicos.

LUIZ EUGÊNIO A. M. MELLO

Luiz Eugênio Araújo de Moraes Mello é graduado em medicina pela Universidade Federal de São Paulo (Unifesp) (1982), com mestrado (1985) e doutorado em biologia molecular (1988) pela mesma universidade e pós-doutorado em neurofisiologia na Universidade da Califórnia (UCLA) (1988-1991), nos Estados Unidos. Livre-docente (1994) e professor titular de Fisiologia (1998), foi membro do Comitê de Assessoramento de Biofísica, Bioquímica, Farmacologia, Fisiologia e Neurociências (CA-BF) do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) (2000-2003) e coordenador adjunto da Diretoria Científica da FAPESP (2003-2006). É membro titular da Academia de Ciências do Estado de São Paulo (Aciesp) desde 2007 e da Academia Brasileira de Ciências (ABC) desde de 2010, no mesmo ano em que foi condecorado com a Grã-Cruz da Ordem Nacional do Mérito Científico. Foi pró-reitor de Graduação da Unifesp (2005-2008), presidente da Federação das Sociedades de Biologia Experimental (FeSBE) (2007-2011), conselheiro da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC) (2014-2017) e vice-presidente da Associação Nacional de Pesquisa e Desenvolvimento das Empresas Inovadoras (Anpei) (2016-2018). Luiz Eugênio Mello foi também diretor de Tecnologia e Inovação da Vale (Vale S.A.) e responsável pela implantação do Instituto Tecnológico Vale (2009-2018), diretor de Pesquisa e Desenvolvimento do IDOR (2018-2020) e diretor da Agência de Inovação Tecnológica e Social (AGITS) da Unifesp (2019-2020). Atua nas áreas de plasticidade neuronal, epilepsia, degeneração neuronal e gestão de C&T.

LUIZ JURANDIR SIMÕES DE ARAÚJO

Especialista em: Modelagem Atuarial, Estatística e Computacional para precificar ativos, passivos e carteiras; elaborar estratégias integradas ótimas (entre ativos e passivos) para maximizar os objetivos dos investimento. MBA em Gestão Empresarial pela FGV Management (2009). Mestre em Engenharia Elétrica (modalidade Engenharia Biomédica) e Doutor em Engenharia Elétrica: Poli/USP(1997 e 2002). Bacharel em Ciência da Computação: IME/USP (1990). Bacharel em Atuária: FEA/USP (2018). De 1981 a 1992: programador, analista de sistemas. De 1992 a 1994 Engenheiro de software e programador de software biomédico (processamento de sinais cardíacos e processamento de sinais). A partir de 1995 atua em gestão de investimentos, modelagem e precificação de ativos, passivos e carteiras e consultoria em estratégias empresariais e perito em atuária e finanças. Leciona no curso de Atuária da FEA/USP e da UNIFESP/Osasco. Diretor administrativo da FapUnifesp (Fundação de apoio da Universidade Federal de SP) de janeiro/2019 a março/2021.

LUIZ LEDUINO

Professor associado da Unifesp, foi diretor do campus São José dos Campos e pró reitor de assuntos estudantis da Unifesp. Atua na área de matemática computacional e pesquisa operacional.

LUIZA HELENA TRAJANO INÁCIO RODRIGUES

Presidente do Conselho de Administração do Magazine Luiza. Foi responsável pelo salto de inovação e crescimento que colocou o Magazine Luiza, nas décadas seguintes, entre as maiores varejistas do Brasil. Também atua como Conselheira em 12 diferentes entidades como IDV – Instituto para Desenvolvimento do Varejo, FIESP - Federação das Indústrias do Estado de São Paulo, UNICEF e Grupo Consultivo do Fundo de População da ONU no Brasi. É Presidente do Grupo Mulheres do Brasil.

LÚCIA MARIA ARMELIN CORREA

Professora Adjunta na Universidade Federal de São Paulo, Campus Diadema. Docente do Programa de Pós-Graduação Biologia Química, Campus Diadema. Possui Bacharelado (2001) e Licenciatura (2004) em Biologia pelo Instituto de Biociências - USP; e Doutorado Direto (2007) em Ciências (Genética) pelo Instituto de Biociências - USP. Realizou pós-doutorado no Departamento de Bioquímica do Instituto de Química - USP (2008-2014). Doutorado sanduíche no Institut National de la Santé et la Recherche Médicale (INSERMU620), França, 2006. Desenvolve estudos na área de Biologia Molecular, com ênfase em Epigenética e Retrotransposons. Atua nos seguintes temas: epigenética, organização nuclear, retrotransposons LINE-1, diferenciação celular, adipogênese.

LÚCIA MARTA GIUNTA DA SILVA

Profa. Adjunta da EPE-Unifesp. Departamento de Administração em Serviços de Saúde e Enfermagem.

MACARENA URRESTARAZU DEVINCENZI

Professora Associada do Departamento de Políticas Públicas e Saúde Coletiva e Curso de Nutrição do Instituto de Saúde e Sociedade da Universidade Federal de São Paulo – UNIFESP/Campus Baixada Santista. Desenvolve atividades de ensino, pesquisa e extensão relacionadas à promoção de saúde integral de mulheres, crianças, adolescentes e jovens na região da Baixada Santista.

MAGALI APARECIDA SILVESTRE

Pedagoga, Doutora e Mestre em Educação: Psicologia da Educação pela PUC/SP. Professora Associada I da Universidade Federal de São Paulo. Responsável pela disciplina Planejamento e Avaliação Educacional e Preceptora do Programa de Residência Pedagógica no curso de Pedagogia. Pesquisadora do campo de Formação de Professores - educação básica e ensino superior. Coordenou o GT8 Formação de Professores da Anped - gestão 2016-2017. Foi Diretora da Escola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, da Unifesp, Campus Guarulhos - gestão 2017-2021. Atualmente é Secretária Regional Sudeste da Associação Nacional pela Formação de Profissionais da Educação - Anfope - gestão 2021-2023. Realiza Residência Pós-Doutoral no Programa de Pós-Graduação em Educação, Doutorado Latino Americano, da UFMG e ´coordena o Observatório de Educação Superior da EFLCH/Unifesp.

MAGALY MARQUES PULHEZ

Professora do Instituto das Cidades, Campus Zona Leste, da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp). Mestre e doutora em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade de São Paulo. Integra e coordena o grupo de pesquisa Transborda - Estudos da Urbanização Crítica e é também pesquisadora associada do Centro de Estudos da Metrópole (CEM/CEPID), onde concluiu pós-doutorado.

MANOELA ROSSINETTI RUFINONI

Professora do Departamento de História da Arte e do Programa de Pós-Graduação em História da Arte da EFLCH-UNIFESP

MANUEL HENRIQUE LENTE

Bacharel em Física pela Universidade Federal de São Carlos. Doutorado em Ciência de Materiais pela Universidade Federal de São Carlos na área de Materiais Cerâmicas Eletroeletrônicas. É professor associado III da Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), campus São José dos Campos. Tem experiência nas áreas de Física da Matéria Condensada e Ciência e Engenharia de Materiais. Atua nos seguintes temas de pesquisa: (i) Síntese, processamento e caracterização de propriedades físicas de materiais cerâmicos piezoelétricos, ferroelétricos, magnetoelétricos e fotovoltaicos; (ii) desenvolvimento de cerâmicas piezoelétricas para sensores, atuadores e transdutores ultrassônicos para aplicações biomédicas e; (iii) crescimento e caracterização de monocristais ferroelétricos e piezoelétricos.

MARCELA DA SILVA LOPES

Marcela Lopes, 20 anos, ingressou no curso de Educação Física na Universidade Federal de São Paulo - UNIFESP em 2019, bailarina e interessada pelas artes do corpo, se identificou com o Laboratório Corpo e Arte no qual ingressou como extensionista em 2020.

MARCELA GARRIDO REGHIN

Graduada em Psicologia pela Universidade Federal do Triângulo Mineiro - UFTM. Doutoranda do Programa de Pós-graduação Interdisciplinar em Ciências da Saúde da Universidade Federal de São Paulo - campus Baixada Santista - UNIFESP - BS. Mestre em Ciências pelo Programa de Pós-graduação Interdisciplinar em Ciências da Saúde da UNIFESP - BS. Especialista em Saúde Mental / Atenção Psicossocial na modalidade Residência Multiprofissional em Saúde no Programa Rede de Atenção Psicossocial UNIFESP - BS, em parceria com a Secretaria Municipal de Santos/SP. Membro do grupo de pesquisa Laboratório Interdisciplinar Ciências Humanas, Sociais e Saúde - LICHSS (Diretório de Grupos de Pesquisa - CNPq).

MARCELLA CABRAL KAZZE

Atualmente é graduanda em Nutrição no Instituto de Saúde e Sociedade da Universidade Federal de São Paulo, Campus Baixada Santista. É co-criadora e extensionista do projeto Panela Aberta, que visa abordar o Guia Alimentar para a População Brasileira para diferentes públicos. Dentre outras atividades acadêmicas, participou como extensionista dos projetos: Counut - Comer, Unir e Nutrir e PREAMAR - Programa para Remar na Recuperação da Mulher após o Câncer de Mama.

MARCELO BAPTISTA DE FREITAS

Professor Associado do Departamento de Biofísica da Escola Paulista de Medicina da UNIFESP, atuando no Ensino e Pesquisa na área de Física Médica.

MARCELO DOMINGUES ROMAN

Docente da Universidade Federal de São Paulo - Campus Baixada Santista. É doutor (2007) e mestre (2001) em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano pela Universidade de São Paulo (USP), tendo realizado estágio de doutoramento na Faculty of Education da York University, Toronto, Canadá e pós doutorado na Danish School of Education da Aarhus University, Copenhagen, Dinamarca. É graduado pelo Instituto de Psicologia da USP, com licenciatura pela Faculdade de Educação da USP e aprimoramento pela Faculdade de Saúde Pública da USP. Tem experiência nas áreas de Psicologia e Educação, com ênfase em Psicologia do Ensino e da Aprendizagem, atuando principalmente nos seguintes temas: adolescência em conflito com a lei, cotidiano escolar, análise institucional, etnografia das práticas educacionais, educação inclusiva e coordenação pedagógica.

MARCELO F. MARCONDES MACHADO

Graduado em Engenharia Química Industrial, Faculdades Oswaldo Cruz, Doutor em Ciências Biológicas (Biologia Molecular) pela Universidade Federal de São Paulo, técnico Químico Industrial pela escola técnica Oswaldo Cruz. Atualmente atua como Professor Adjunto no Departamento de Biofísica da Universidade Federal de São Paulo. Principal linha de atuação: Análise dos aspectos estruturais e bioquímicos de proteases e beta-lactamases, visando a melhor compreensão de seus mecanismos de ação com potencial de aplicação biotecnológica.

MARCIA REGINA FUMAGALLI MARTELETO

Graduação em Psicologia pela Universidade de São Paulo Rib Preto (1985); Neuropsicóloga pelo Instituto Neurológico de São Paulo (2018); Mestrado em Psicologia Aplicada em Pediatria pela Universidade Federal de São Paulo (2003) e Doutorado em Ciências pela Universidade Federal de São Paulo (2009). Tem experiência em Psicologia, com ênfase em Psicologia do Desenvolvimento Humano, Psicopatologias do Desenvolvimento, Avaliação Psicológica e Neuropsicológica. Integrante e pesquisadora do Laboratório de Psicologia Ambiental e Desenvolvimento Humano (LADH/UNIFESP); membro da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação (ANPEPP) e Facilitador ACT da American Psychological Association (APA). Atualmente é Professora da Universidade Ibirapuera, atuando no Programa de Mestrado em Psicologia -Psicossomática

MARCIA REGINA NAGAOKA

Possui graduação em Biomedicina pela UNIFESP (1993), mestrado em Biologia Molecular (1995) e doutorado em Ciências (Biologia Molecular; 2000) pela UNIFESP. Realizou estágio de pós-doutorado (2000-2001) na Universidade de Montreal (Canadá). Atualmente é Professor Associado nível 3 e livre-docente da Universidade Federal de São Paulo - campus Baixada Santista. Ama o que faz! :)

MARCIO WEICHERT

Marcio Weichert estudou Comunicação Social na Universidade Federal Fluminense em Niterói. Atuou como jornalista em jornais diários e uma editora de revistas. Durante sete anos trabalhou na Alemanha como redator na emissora international Deutsche Welle. Após voltar ao Brasil, fez uma especialização em Gestão Estratégica na Universidade Cândido Mendes e entrou para o DAAD Serviço Alemão de Intercâmbio Acadêmico como assessor de marketing, em São Paulo, em 2006. Em 2011, Marcio Weichert participou do programa “Transfer Leadership Training” na Universidade de Münster. Desde maio de 2012, é o coordenador do Centro Alemão de Ciência e Inovação São Paulo (DWIH São Paulo).

MARCOS ALBERTO TADDEO CIPULLO

É músico, escritor. Possui mestrado em Psicologia (Psicologia Clínica) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1996) e doutorado em Psicologia (Psicologia Clínica) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2001). É professor associado II do Curso de Psicologia da Universidade Federal de São Paulo. Atua principalmente nos seguintes temas: música e saúde, clínica fenomenologia existencial, corpo-fenomenologia, abordagem reichiana e pesquisa fenomenológica.

MARCOS CEZAR DE FREITAS

Professor Livre-Docente do Departamento de Educação da EFLCH e de seu Programa de Pós-Graduação em Educação. Coordenador do Projeto EDUCINEP: Educação Inclusiva na Escola Pública

MARCOS G. QUILES

Marcos G. Quiles é Professor Associado no Departamento de Ciências e Tecnologia, UNIFESP. Recebeu seu título de Bacharel em Ciência da Computação, com honras, pela UEL em 2003. Titulou-se mestre e doutor em Ciência da Computação pela USP, em 2004 e 2009 respectivamente. Realizou estágio de doutoramento em 2008 no Perception and Neurodynamics Lab na The Ohio State University (OSU), em Columbus, Ohio, EUA. Realizou estágio de pós-doutoramento em 2009 na USP e em 2017 na University of York, York, UK. É bolsista de Produtividade em Pesquisa do CNPq desde 2013. Seus interesses de pesquisa incluem computação bioinspirada, aprendizado de máquina, redes complexas e suas aplicações em problemas interdisciplinares.

MARCUS MAZZARI

Marcus V. Mazzari é professor de Literatura Comparada na Universidade de São Paulo. Traduziu para o português textos de Gottfried Keller, Heinrich Heine, Karl Marx, Walter Benjamin, Jeremias Gotthelf e outros. Publicou, entre outros, “Labirintos da aprendizagem” (Ed. 34, 2010); A dupla noite das tílias. História e natureza no Fausto de Goethe (Ed. 34, 2019); “Machado de Assis em perspectiva comparada”, in Reflexão como Resistência: Homenagem a Alfredo Bosi. Edições SESC / Companhia das Letras, 2018. Coordena a coleção Thomas Mann editada pela Companhia das Letras.

MARCUS VINICIUS CRAVEIRO

Sou químico com os títulos obtidos na área de Química Orgânica. Sou docente da Unifesp (Campus Diadema) desde 2009 onde atuo na pesquisa em síntese orgânica. Além da pesquisa, tenho paixão pela atuação em sala de aula e também pelos projetos de extensão (voltados para a pessoa idosa ou para a formação de professores da rede pública).

MARGARETH DALCOLMO

Margareth Dalcolmo , MD , PhD é pneumologista e pesquisadora da Fundação Oswaldo Cruz, Doutora em Medicina pela Universidade Federal de São Paulo. Membro de Comissões Científicas das Sociedades Brasileiras de Pneumologia e Tisiologia e de Infectologia, da REDE TB de Pesquisa em Tuberculose e membro do Steering Committee do Grupo denominado RESIST TB, da Boston Medical School. Integra também o Expert Group for Essential Medicines List da WHO e o Regional Advisory Committee do Banco Mundial para projetos de saúde na Africa Subsaariana em Tuberculose e doenças respiratórias ocupacionais. Tem mais de 100 artigos científicos publicados nacional e internacionalmente. Docente da Pós graduação da PUC-RJ, é membro e ex-coordenadora da Câmara Técnica de Pneumologia e Cirurgia Torácica do Cremerj. Investigadora principal dos ensaios clínicos SimplicTB da Global Alliance for Tb Research e BRACE Trail para vacina BCG para prevenção da COVID19. Colunista semanal do jornal O Globo em Hora da Ciência. Presidente Elect da Sociedade Brasileira de Pneumologia e Tisologia para o biênio 2022-2024

MARIA ANGELICA PEDRA MINHOTO

Graduada em Pedagogia e Economia, mestre e doutora em Educação na PUC-SP. Desde 2009, é professora do Departamento de Educação da Escola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (EFLCH) da Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), atuando no Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE), no curso de Pedagogia e demais licenciaturas do campus. Também exerceu diferentes cargos de gestão na UNIFESP. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Avaliação de Sistemas e Instituições Educacionais, atuando principalmente nos seguintes temas: política educacional, sistema nacional de avaliação e educação superior.

MARIA ANGÉLICA SORGINI PETERLINI

Professora Associada do Departamento de Enfermagem Pediátrica da Escola Paulista de Enfermagem - Unifesp. Coordenadora do Programa de Pós-graduação em Enfermagem da EPE-Unifesp. Bolsista de Produtividade em Pesquisa do CNPq. Coordenadora Assistencial da Unidade de Pediatria Cirúrgica do HSP/HU.

MARIA ANTONIA RAMOS DE AZEVEDO

Profa Vinculada ao Departamento de Educação área de Didática do Instituto de Biociencias - IB Unesp /Rio Claro Coordenador do Grupo de Estudos e pesquisas em Pedagogia Universitária (GEPPU) CNPq.

MARIA DA CONCEIÇÃO DOS SANTOS

Prof.ª Dr.ª Maria C. Santos Professora Adjunta no Curso de Terapia Ocupacional do Instituto Saúde e Sociedade da Universidade Federal da São Paulo (Unifesp), campus Baixada Santista. Atualmente Coordena o Núcleo de Acessibilidade e Inclusão desse campus e é representante da Unifesp, desde 2019, no Comité de Accesibilidad y Discapacidad de la Associación de Universidades Grupo Montevideo. Desenvolve atividades de ensino, pesquisa e extensão em Terapia Ocupacional no campo da Reabilitação e Pessoa com Deficiência, no ciclo de vida adulto e da Educação Inclusiva no ensino superior, com ênfase nos seguintes temas: pessoa com deficiência, funcionalidade humana, processos de criação de situações de incapacidade e inclusão social.

MARIA DA GLÓRIA DE OLIVEIRA

Professora de Teoria da História, na Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro e professora do quadro permanente do Programa de Pós-Graduação em História (PPHR/UFRRJ) e do Mestrado Profissional em Ensino de História (ProfHistória/UFRRJ). É pesquisadora do HISTOR (Núcleo de Pesquisas de Teoria da História e História da Historiografia), cadastrado no Diretório dos grupos de pesquisa do CNPq. É coordenadora do Humanas pesquisadoras em rede. Bolsista de Produtividade em Pesquisa CNPq.

MARIA DE FATIMA ANDRADE

Professora titular do Instituto de Astronomia, Geofísica e Ciências Atmosféricas da Universidade de São Paulo. Possui Bacharelado em Física pela Universidade de São Paulo (1983), mestrado em Física pela Universidade de São Paulo (1986) e doutorado em Física pela Universidade de São Paulo (1993). Tem experiência na área de Geociências, com ênfase em Poluição Atmosférica, atuando principalmente nos seguintes temas: química atmosférica, modelos fotoquímicos, aerossóis atmosféricos, modelos de qualidade do ar e modelos receptores. Já orientou 16 mestrados e 14 doutorados. É membro da Academia Brasileira de Ciências desde 2021.

MARIA DE FÁTIMA CARVALHO

Maria de Fátima Carvalho é graduada em psicologia, mestra e doutora e educação. Na Unifesp, é professora de Psicologia e Educação e Educação Especial em perspectiva de Educação Inclusiva no curso de Pedagogia, Departamento de Educação. É pesquisadora do Programa de Pós Graduação em Educação e Saúde na Infância e Adolescência, vice líder do ISEF - Grupo de Pesquisas em Inclusão Social-Educacional e Formação e vice coordenadora do NAI - Núcleo de Acessibilidade e Inclusão da EFLCH - Unifesp. As pesquisas têm como base contribuições da psicologia histórico-cultural à educação, enfocam relações de ensino e desenvolvimento, pensamento e linguagem e participação de crianças e jovens com deficiência em processos de inclusão escolar.

MARIA DE FÁTIMA FERREIRA QUEIRÓZ

Doutora em Saúde Pública-Saúde do Trabalhador pela Faculdade de Saúde Pública-USP, Pós Doutora em "História Global do Trabalho e dos Conflitos Sociais" do Instituto de História Contemporânea da Universidade Nova de Lisboa. Professora Associada do Departamento de Políticas Públicas e Saúde Coletiva e Docente do Eixo Trabalho e Saúde da UNIFESP-Campus Baixada Santista. Membro Associado do Grupo de Estudo História Global do Trabalho e dos Conflitos Sociais da UNL/Portugal. Membro do Núcleo de Estudos e Pesquisas: Trabalho, "Questão Social" e América Latina (NEPTQSAL/UFSC). Membro do Observatório para as Condições de Vida e Trabalho - Lisboa/Portugal.

MARIA DE LARA PALMEIRA DE MACEDO ARGUELHO

Professora do Departamento de Química da Universidade Federal de Sergipe, é bacharel em Química e História e doutora em Ciências pela Universidade de São Paulo. Atuando cientificamente em temas ambientais, tais como: a geoquímica das águas e sedimentos em ambiente marinho e o desenvolvimento de embalagens ecológicas a partir de resíduos industriais. No âmbito das atividades de extensão, tem realizado ações de fomento à educação empreendedora e aos objetivos de desenvolvimento sustentável da Agenda Global para 2030, colaborando com o projeto do selo social liderado pela UnB e com o Movimento Nacional dos ODS no estado Sergipe.

MARIA ELIZETE KUNKEL

Docente de Engenharia Biomédica do Instituto de Ciência e Tecnologia da Universidade Federal de São Paulo(UNIFESP) de São José dos Campos SP. Pesquisadora com bolsa de Produtividade em DesenvolvimentoTecnológico e Extensão Inovadora CNPq DT2. Docente do Mestrado Profissional em Inovação Tecnológica daUNIFESP e do Mestrado acadêmico em Engenharia Biomédica da Universidade Federal do ABC. Graduada emFísica (UFC), especialista em Jornalismo Científico (UNICAMP), mestre em Bioengenharia (USP) e PhD emBiomecânica (Universität Ulm, Alemanha). Coordena o Grupo de pesquisa do CNPq Biomecânica e TecnologiaAssistiva da Unifesp desenvolvendo projetos com uso de manufatura aditiva. Coordena o Programa Social daUnifesp Mao3D de Protetização e Reabilitação de Amputados

MARIA INÊS BADARÓ MOREIRA

Psicóloga. Professora Associada na Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP) - Campus Baixada Santista. Credenciada no Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Ciências da Saúde (M/D). Na Graduação, responde pelo campo de Saúde Mental com atividades teóricas e práticas. Líder do Grupo de Pesquisa: Núcleo de Reforma Psiquiátrica e Saúde Mental na Atenção Básica. Coordena o Observatório de Saúde Mental de crianças, jovens e adultos nas sociedades contemporâneas. Graduou-se em Psicologia em 1993. Atuou como Psicóloga em Serviços Municipais de Saúde Mental. Mestre e Doutora em Psicologia em 2007. Foi bolsista do CNPq durante o estágio de Pós-doutorado junto ao Programa de Pós Graduação em Saúde Coletiva da Faculdade de Ciências Médicas da UNICAMP. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em saúde. Seus estudos e trabalhos se concentram nos seguintes temas: saúde mental, desinstitucionalização, reforma psiquiátrica, produção de cuidado em saúde, ensino e formação do Psicólogo.

MARIA ISABEL C ALONSO VALE

Dra. Maria Isabel Cardoso Alonso Vale; Graduação em Farmácia e Bioquímica pela Universidade Estadual de Maringá (1998), mestrado e doutorado em Ciências (Fisiologia) pela Universidade de São Paulo (2005), pós doutorado em Bioquímica pela Universidade de São Paulo e Universidade de Boston (EUA). É Professora Associadada do Departamento de Ciências Biológicas, UNIFESP - Campus Diadema e Chefe do Laboratório de Fisiologia do Tecido Adiposo e Epigenética. Tem experiência na área de Bioquímica e Fisiologia, com ênfase em Metabolismo, Biologia Celular e Molecular, atuando nos seguintes temas: obesidade e diabetes. É orientadora no Programa de Pós em Biologia Química da Unifesp.

MARIA ISABEL DE MORAES PINTO

Professora Associada e Chefe do Laboratório de Pesquisas da Disciplina de Infectologia Pediátrica do Departamento de Pediatria da UNIFESP

MARIA LIDUINA DE OLIVEIRA E SILVA

Maria Liduina de Oliveira e Silva – Coordenadora do Programa de Pós-graduação em Serviço Social e Políticas Sociais (PPGSSPS) e docente do curso de Serviço Social da Unifesp; coordenadora do Grupo de Estudo, Pesquisa e Extensão em Criança, Adolescente e Família (Gcaf).

MARIA LUCIA OLIVEIRA DE SOUZA FORMIGONI

Graduada em Ciências Biológicas Modalidade Médica pela Escola Paulista de Medicina, onde concluiu o Mestrado, Doutorado e Livre-Docência em Psicobiologia (2001). Professora titular do Departamento de Psicobiologia da EPM-UNIFESP, vice-presidente do Instituto de Estudos Avançados e Convergentes da UNIFESP. Foi Pró-reitora de Pós-Graduação e Pesquisa da Universidade Federal de São Paulo e atualmente é co-presidente da International Network on Brief Interventions for Alcohol & other drugs (INEBRIA). Autora de 137 artigos científicos em periódicos indexados, orientou 26 Mestrados e 21 doutorados. Desenvolveu e coordenou o curso SUPERA, capacitando mais de 85.000 profissionais na área de dependência de drogas.

MARIA LUIZA DOS SANTOS FONTES

Olá eu me chamo Maria Luiza, sou graduanda no curso de Bacharelado Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia do Mar ( BICT-Mar) do Campus Baixada Santista e sou Presidente da Bateria Repicapau

MARIAN ÁVILA DE LIMA DIAS

docente do departamento de educação

MARIANA CHAVES AVEEIRO

Profa Associada na Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP) - Campus Baixada Santista, Instituto Saúde e Sociedade. Possui graduação em Fisioterapia pela Universidade Federal de São Carlos, Mestrado e Doutorado em Fisioterapia pela Universidade Federal de São Carlos, Orientadora colaboradora no Programa de Pós-graduação (stricto sensu) Interdisciplinar em Ciências da Saúde. Coordenadora do Curso de pós-graduação lato sensu (especialização) em Fisioterapia Dermatofuncional. Tem experiência na área de Fisioterapia e Terapia Ocupacional, atuando principalmente nos seguintes temas: Saúde Coletiva e Fisioterapia.

MARIANA CRUZ LAZZARIN

Doutora em Ciências pelo Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Ciências da Saúde pela Universidade Federal de São Paulo (Campus Baixada Santista). Possui mestrado em Ciências pela Universidade Federal de São Paulo (Campus Baixada Santista) e graduação em Educação Física - Modalidade Saúde pela mesma instituição. Membro do Laboratório de Estudos Morfofuncionais (LABEM). Atua com os seguintes temas: Distrofia muscular de Duchenne, Exercício Físico, Regeneração Muscular, Morfologia e Anatomia Sistêmica e do Aparelho Locomotor. Durante a graduação atuou com Primeiros Socorros e Doenças cardiovasculares e treinamento físico.

MARIANA MARTINS VILLAÇA

Mariana Villaça, doutora em História pela Universidade de São Paulo (USP), é professora de História da América na Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), onde coordena o Laboratório de Pesquisas de História das Américas (LAPHA). Integra o grupo de pesquisa “História e Audiovisual: circularidades e formas de comunicação” (USP). É autora de Cinema Cubano: revolução e política cultural (Alameda, 2010) e Polifonia Tropical: experimentalismo e engajamento na música popular – Brasil e Cuba, 1967-1972 (Humanitas, 2004), entre outros trabalhos.

MARIANA MOTISUKE

É docente da UNIFESP/SJC e atua com inovação no ensino de engenharia para o desenvolvimento de competências para a formação profissional e pessoal. Sua pesquisa está baseada no uso de tecnologias educacionais e também no desenvolvimento de novas metodologias de ensino-aprendizagem e novas formas de avaliação para fomentar um ensino mais centrado no aluno e individualizado. Atualmente, é Coordenadora de Capacitação e RH da Unidade Embrapii CIM-Unifesp e é responsável pelo Programa de Formação de RH em PD&I. Atua também com ações extensionistas para a divulgação da importância e de formas de autodesenvolvimento de competências socioemocionais e comportamentais de jovens entre 15-30 anos.

MARIANA NUNES DE ASSIS

Mariana Assis, formada em economia pela Universidade Federal de Alfenas e mestranda em Economia e Desenvolvimento pela Universidade Federal de São Paulo.

MARIANA RYDLEWSKI

Mariana é biomédica, estudante de Filosofia, com mestrado em Biologia Molecular e Especialização em Estratégia de Negócios. Já trabalhou nas áreas de marketing, estratégia e advanced analytics em empresas como Grupo Fleury e Sanofi Brasil. Atualmente é Gerente LATAM de Medical Insights na Janssen, responsável pela inteligência de informações médicas.

MARIETA GOUVEA DE OLIVEIRA PENNA

Graduada em História pela Universidade de São Paulo (USP), possui Mestrado e Doutorado pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC/SP), onde também realizou estágio Pós-Doutoral. Atuou na área da educação como professora da Educação Básica e do Ensino Superior, em instituições públicas e privadas, e no sistema prisional do estado de São Paulo. Atualmente é Professora Associada da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp), atuando na Graduação (no curso de Pedagogia) e na Pós-Graduação em Educação.

MARILAINE COLNAGO

Marilaine Colnago tem graduação em Matemática e mestrado em Matemática Aplicada e Computacional pela UNESP e doutorado em Ciências da Computação e Matemática Computacional pela USP. Atua como docente no ensino superior desde 2012 e tem experiência na área de Análise Numérica, Processamento de Imagens e Ciência de Dados. É membro do Comitê das Mulheres na Matemática Aplicada e Computacional e da Comissão Permanente de Comunicação da SBMAC. Atualmente coordena o grupo de pesquisa VISER, o projeto de extensão GECET: Garotas nas Engenharias, Ciências Exatas e Tecnologias e a plataforma SP Covid-19 Info Tracker.

MARILENA ROSALEN

Profa. do Mestrado Ensino em Ciências e Matemática e do curso de Ciências - licenciatura da UNIFESP. Mestrado em Filosofia da Educação, Doutorado e Pós-Doutorado em Educação. Coordenadora do Grupo de Pesquisa Movimentos Docentes. Criadora da comunidade de prática virtual Movimentos Docentes. Coordenadora do Observatório Educação e Sustentabilidade.

MARINA GUSMÃO DE MENDONÇA

Bacharel em História e Direito - USP; Mestre e Doutora em História Economica - FFLCH-USP; Professora Adjunta do Departamento de Relações Internacionais da EPPEN-UNIFESP; Professora Colaboradora do Programa de Pos-Graduacao da FFC-UNESP (campus de Marília); Pesquisadora Convidada da Cátedra Josué de Castro/USP

MARINA PEREIRA DE ALMEIDA MELLO

Docente da UNIFESP. Desenvolve pesquisas no campo da educação para as relações étnico-raciais (e suas intersecções com gênero, raça, classe, nacionalidade, sexualidades e geração), aspectos e perspectivas para uma educação decolonial e justiça cognitiva; África e diásporas africanas, feminismos negros.

MARINA SOUZA LOBO GUZZO

Artista e pesquisadora das artes do corpo, Marina Guzzo concentra suas criações na interface do corpo e da paisagem, misturando dança, performance e circo ao tensionar os limites da subjetividade nas cidades e na natureza. É Professora Adjunta da Unifesp no Campus Baixada Santista, pesquisadora do Laboratório Corpo e Arte e colaboradora do Instituto Procomum e do Laboratório Zona de Contágio.

MARINA VALENTE NAVARRO

Possui graduação em Ciências Biológicas pela Unifesp Campus Diadema (2014), mestrado pela Unifesp São Paulo no programa de pós-graduação em Microbiologia e Imunologia (2017) e doutorado no mesmo programa (2021). Durante o período da pós-graduação trabalhou no Laboratório de Imunologia Celular e Bioquímica de Fungos e Protozoários desenvolvendo projetos de pesquisas voltados para o estudo do fungo patogênico Paracoccidioides brasiliensis. Tem experiência nas áreas de microbiologia, biologia molecular (expressão heteróloga de proteínas recombinantes), imunologia, bioquímica e espectrometria de massas.

MARIÂNGELA GRACIANO

Mariângela Graciano é professora adjunta do Departamento de Educação da UNFESP, tem como foco de pesquisa a educação de pessoas jovens e adultas privadas de liberdade. Integra o Observatório dos Direitos Educativos da População Carcerária a coordenação da Escola de Cidadania de Cidade Ademar e Pedreira e o Grupo de Pesquisas e Estudos Freireanos. É mestre e doutora pela Faculdade de Educação da USP, tendo pesquisado, respectivamente, a educação de mulheres encarceradas e as práticas educativas desenvolvidas pela sociedade civil no sistema prisional.

MARTA JARDIM

rofessora do Departamento de História da Arte da Escola de Filosofia Letras e Ciências Humanas da UNIFESP. Pesquisadora, colaboradora do Centro de Estudos Africanos da Universidade Eduardo Mondlane, Moçambique. Pesquisadora do Centro de Estudos de Migrações Internacionais - Departamento de Antropologia, UNICAMP, CNPQ. Pesquisadora do Grupo de Pesquisa- DGP- CNPQ: Etnografia e História das Práticas Artísticas e das Línguas das Áfricas. Pesquisadora do Laboratório Teatro Adamastor Pimentas - Observatório UNIFESP. Concluiu mestrado em Antropologia Social pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1998) e doutorado em Ciências Sociais- Antropologia pela Universidade Estadual de Campinas (2006). Foi PÓS-DOC FAPESP- CEBRAP- CEA-UEM entre 2006 e 2009. Foi Visiting Scholar na School of Anthropology and Museum of Ethnography da Oxford University em 2016. Atua nos seguintes temas: Etnografia, Performances, Áfricas; reprodução da família e regulação da herança; hindus; Sul de Moçambique, (Kwa Zulu Natal) África do Sul.

MARTIN KOHLER

Martin Kohler is head of the ahoi.digital Network of Labs and researcher at the Creative Space for Technical Innovation - University of Applied Sciences, Hamburg-Germany and teaches at Leuphana University in Lüneburg-Germany. He holds a diploma in Landscape Architecture from the Universität Hannover. Research interests gravitate around transdisciplinarity and collaborative realworld experiments with varying scientific disciplines. Computational thinking and responsive environments provide the base for recent projects on augmented reality and learning and modes of digital experimentation. He has a profound experience in organizing and conducting international workshops on topics of urban development and worked for universities in Prague, Boston, Rotterdam, Seoul, São Paulo, London.

MATEUS FERNANDES RÉU URBAN

Possui graduação (2010) e doutorado (2015) em Engenharia Elétrica pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP). Atualmente é professor de magistério superior da Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP). Tem experiência na área de Engenharia Biomédica, com ênfase em Instrumentação Biomédica, atuando no desenvolvimento e implementação de um baropodômetro eletrônico.

MAURÍCIO FROTA CAMACHO

Sou aluno de mestrado da UNIFESP-ICT, onde colaboro com o grupo de Proteômica Funcional, desde 2016, e trabalho investigando a variabilidade no perfil do veneno da espécie Bothrops jararaca. Com o auxílio de ferramentas bioquímicas, espectrometria de massas e bioinformática (RStudio/Python), procuro entender melhor o processo de expressão gênica dessa espécie. Ademais, contribuo com a análise do processamento proteolítico de proteínas secretadas e não secretadas de melanoma, principal foco de pesquisa do grupo.

MAXIMILIANO MENZ

Professor de história Moderna, doutor em história econômica, autor do livro Entre Impérios: formação do Rio Grande na crise do sistema colonial português e de vários artigos sobre história econômica, atualmente está escrevendo uma história econômica do tráfico de escravos em Angola.

MAÍRA CARDOSO ZAPATER

Professora de Direito da Unifesp. Doutora em Direitos Humanos (Faculdade de Direito da USP), com pesquisa de pós-doutorado sobre medidas socioeducativas realizada no Núcleo de Estudos sobre o Crime e a Pena da FGV Direito SP. Graduada em Direito (PUC-SP) e em Ciências Sociais (FFLCH-USP). Professora e pesquisadora desde 2002.

MEIRY FERNANDA PINTO OKUNO

Pós-doutora em Ciências e Especialista em Enfermagem Geriátrica e Gerotológica pela UNIFESP. Professora do Departamento de Saúde Coletiva da Escola Paulista de Enfermagem da Universidade Federal de São Paulo.

MELISSA MARTINS DE OLIVEIRA

Graduanda em Biomedicina pela Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), atualmente cursa o penúltimo período do curso, desenvolvendo Estágio Curricular no Laboratório de Biologia Celular de Trypanosoma cruzi e Coinfecções. Foi Representante Discente da Biomedicina na Câmara de Graduação da Escola Paulista de Medicina (EPM/UNIFESP) de 2017 a 2020. Teve maior contato com o processo de Curricularização da Extensão Universitária entre 2017 e 2019, período em que também atuou no desenvolvimento e aplicação de atividades de Extensão.

MIGUEL NICOLELIS

Miguel Nicolelis é médico e neurocientista, graduado pela Universidade de São Paulo, com doutorado em Fisiologia Geral também pela USP, e pós-doutorado em Fisiologia e Biofísica pela Hahnemann University (EUA). Desde 1994 é professor catedrático do Departamento de Neurobiologia da Duke University (EUA). Em 2003 iniciou no Brasil a implantação de projetos voltados para o uso da ciência como agente de transformação social e econômica, sendo o Rio Grande do Norte o local de início desse projeto, com a criação do Instituto Internacional de Neurociências Edmond e Lily Safra (IIN-ELS). É pioneiro no estudo sobre a interação cérebro-máquina e lidera pesquisas que desenvolvem esta tecnologia, além de sua aplicação no restabelecimento de movimentos em pessoas acometidas por paralisias e doença de Parkinson. Fundou e dirige o Projeto Andar de Novo (Walk Again Project). Membro das Academias de Ciência da França e do Brasil. Em 2004, foi apontado pela Revista Scientific American como um dos 20 maiores cientistas da atualidade. Em 2015 a revista americana Foreign Policy elegeu Nicolelis como um dos 100 pensadores de maior influência no mundo. Em 2020 coordenou o Comitê Científico de Combate ao Coronavírus da região Nordeste do Brasil. Autor dos livros: “Muito além do nosso eu: a nova neurociência que une cérebros e máquinas - e como ela pode mudar nossas vidas”; “Made in Macaíba – a história da criação de uma utopia científico-social no ex-império dos Tapuias”; “O Cérebro Relativístico – como ele funciona e por que ele não pode ser simulado por uma máquina de Turing”; e “O verdadeiro criador de tudo - como o cérebro humano esculpiu o universo que nós conhecemos”.

MILENA DE BARROS VIANA

Possui graduação em Psicologia (1991) e em Filosofia pela Universidade de São Paulo (2006), Doutorado em Psicobiologia pela Universidade de São Paulo (1996) e Doutorado em Filosofia pela Universidade Federal de São Carlos (2010). Fez estágios de doutoramento, do tipo sanduíche, na Universitat Tubingen, Alemanha, e no Instituto Clemente Estable, em Montevideu, Uruguai. Realizou estágio de pesquisa na no Instituto de Biologia Molecular (IMM), da Universidade de Lisboa, com Bolsa Fapesp, no ano de 2019. Atualmente é professora associada, livre docente, da Universidade Federal de São Paulo. Tem experiência na área de Neurociências, com ênfase em Neuropsicofarmacologia e Psicologia Fisiológica, atuando principalmente nos seguintes temas: ansiedade, estresse, modelos animais e comportamento. É pesquisadora líder, co-responsável, pelo grupo de pesquisa "Neurobiologia do estresse, ansiedade e droga adição", da Universidade Federal de São Paulo, membro da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC), da Sociedade Brasileira de Neurociências (SBNeC) e da Sociedade Brasileira de Psicologia (SBP).

MILENE COSTA CODOLO

Docente do curso de Engenharia Química e do Programa de Pós Graduação em Engenharia Química da Unifesp Campus Diadema. Atuação na área de Fenômenos de Transporte e desenvolvimento e otimização de Equipamentos de controle de gases poluentes como SO2, CO2 e NO.

MIRELLA MARCIA LONGO VIEIRA LIMA

Mirella Márcia foi ouvinte em curso de Alfredo Bosi em 1992. A relação com o mestre estreitou-se durante pós-doutorado que, realizado na USP em 2014, teve Bosi como supervisor. Criado em torno do amor por Jorge de Lima, o laço permanece. Assim, a reflexão em homenagem a Bosi atravessa lembranças de conversas sobre textos do poeta alagoano, vistos como fonte de força e de fé. Mirella Márcia é escritora, pesquisadora do CNPq e Professora Titular de Teoria Literária na UFBA. Tem sete livros publicados, estando, entre eles, os ensaios de crítica literária: "Confidência Mineira: o amor na poesia de Carlos Drummond de Andrade" e " Cenas de amor em romances do século XX".

MIRIAN CHIEKO SHINZATO

Docente dos Cursos de Ciências Ambientais e de Química da UNIFESP - Campus Diadema. Possui graduação em Geologia, mestrado e doutorado na área de Mineralogia experimental voltada a estudos ambientais. Desenvolve pesquisas sobre uso de minerais em tratamento de águas e efluentes, bem como de reaproveitamento de resíduos como matéria-prima alternativa de outros processos. Orienta no Programa de Pós Graduação em Análise Ambiental Integrada da Unifesp - Campus Diadema.

MOISÉS FELIPE PEREIRA GOMES

Prof. Me. Moisés Felipe Pereira Gomes, é formado em Enfermagem e Obstetrícia pela Universidade Católica de Santos (UNISANTOS). Possui experiência profissional na área de Terapia Intensiva e Cardiologia. Atualmente coordena o curso de Enfermagem da UNISANTOS e realiza doutorado na UNIFESP.

MONICA MARQUES TELLES

Graduação em Ciências Biológicas (Bacharelado e Licenciatura) pela Universidade Presbiteriana Mackenzie (1997), mestrado em Nutrição pela Universidade Federal de São Paulo (2001), doutorado em Nutrição pela Universidade Federal de São Paulo (2006) . Atualmente é docente do Departamento de Fisiologia da UNIFESP-CAMPUS SÃO PAULO. Tem experiência na área de Fisiologia, com ênfase em Fisiologia da Nutrição, atuando principalmente nos seguintes temas: controle central da ingestão alimentar, serotonina, hipotálamo, leptina, obesidade, resistência à insulina, microdiálise cerebral, proteoma, dietas hiperlipídicas.

MONIQUE BRUNA SILVA DO CARMO

Possui Graduação em Geografia (Licenciatura e Bacharelado) pela Universidade do Vale do Paraíba (2012). Tem Experiências nas Áreas de Estudos Urbanos e Geoprocessamento com ênfase nos seguintes Temas: Estudos Urbanos, Pequenas Cidade e Geotecnologia. Realizou pesquisas sobre a expansão urbana e as tipologias de condomínios no Vale do Paraíba. Foi bolsista de Iniciação Cientifica das seguintes Instituições: Fundação de Amparo á Pesquisa do Estado de São Paulo (2010/2011 e 2011/2012), Instituto Nacional de Pesquisa Espaciais/PIBIC (2012/2013). Mestre em Planejamento Urbano e Regional pela Universidade do Vale do Paraíba - bolsa de Pesquisa FAPESP( Fundação de Amparo á Pesquisa do Estado de São Paulo) com estágio de Pesquisa no Exterior, Indiana University no laboratório ACT (Anthropological Center for Training and Research). Doutora em Planejamento Urbano e Regional pela Universidade do Vale do Paraíba(2016/2020)- com Estágio de Pesquisa no Exterior, Indiana University e Pesquisadora afiliada ao CASEL (Center for the Analysis of Social-Ecological Landscapes). Atuando nos seguintes temas: Pequenas cidades da Amazônia, Planejamento Urbano e Regional, Rede e Hierarquia Urbana e Tipologia de Pequenas Cidades

MONIQUE TAYLA GABRIEL FERREIRA

Bióloga, formada em bacharelado e licenciatura pela UNISANTA com especialização na área marinha. Mestranda na Unifesp, estudando a Percepção Ambiental para compreender a inter-relação homem e o ambiente. Experiência com participação e desenvolvimento de projetos para terceiro setor, pesquisa para criação e planos de manejo em unidades de conservação. Atuante há mais de 10 anos com educação ambiental sobre ecossistemas costeiros e marinhos.

MONJA HEISHIN GANDRA

Brasileira da cidade de São Paulo. Monja Zen Budista da Tradição Soto Zen Shu Japão. Discípula de Monja Coen Roshi. Pedagoga. Servidora Pública Estadual. Professora de meditação zen, zazen, e palestrante voltada aos temas de Meio Ambiente, Cultura de Paz e Não Violência, Direitos Humanos e práxis política. Musicista.

MURILO AFONSO VARJÃO

Graduado em Ciências Econômicas pela Universidade Federal de Sergipe (UFS). Atualmente é mestrando em Economia e Desenvolvimento pela Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP) e Economista Júnior na LCA Consultores atuando na área de Economia do Direito. Foi estagiário da Secretária de Estado da Fazenda de Sergipe (SEFAZ-SE). Foi também Projetista e Diretor de Marketing na Rating Consultoria Econômica. Participou voluntariamente do projeto de pesquisa vinculado ao Departamento de Economia da UFS (DEE) sobre o processo de desindustrialização no Brasil pela ótica do emprego. Participou da última edição de 2018 do Programa Estágio-visita da Câmara dos Deputados Federais. Além disso, foi bolsista PRODAP no Escritório de Projetos vinculado à Coordenação de Pesquisa da UFS (COPES).

MÁRCIA APARECIDA JACOMINI

Doutora em Educação. Professora do Departamento de Educação da Escola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Unifesp. Pesquisa Políticas Educacionais e Gestão Escolar. Coordena o Grupo de Estudo e Pesquisa em Política Educacional e Gestão Escolar (GEPPEGE) e participa da Rede Escola Pública e Universidade (REPU)

MÁRCIA FERNANDES

Professora Adjunta da área de Ensino da Universidade Federal de São Paulo - EFLCH. Doutora em História de Brasil Contemporâneo - pela Universidade de São Paulo, e Mestre em História Medieval, pela Universidade de São Paulo. Possui Graduação em História pela Universidade de São Paulo (1996). Trabalhou na Rede Pública de Ensino do Estado de São Paulo. Autora de material didático de História, para o Ensino Fundamental II, Ensino Médio e Educação de Jovens e Adultos. Prestou Assessoria Educacional na implementação de material didático, pela Editora Sigma (1998-2015). Participou da organização do Projeto Curricular para a Educação de Jovens e Adultos da cidade de Palmas (TO). Tem experiência na área de Ciências Humanas com ênfase em História e as subáreas de: Ensino de História, Regime Militar Brasileiro, Imprensa e Biografia

MÔNICA ANGÉLICA

Gestora Cultural da Coordenadoria de Cultura da Proec/Unifesp

NADJA SIMÃO MAGALHÃES

Possui Bacharelado em Física pela Universidade de Brasília, Mestrado e Doutorado em Física pela Universidade de São Paulo e realizou pós-doutoramentos no Brasil e no exterior. É Docente Associado III no Departamento de Física da UNIFESP - Diadema. Tem experiência em Gravitação e Astrofísica, em modelagem matemática de sistemas e em análise e processamento de sinais, inclusive em física aplicada, na temática de bioacústica de cetáceos. É membro da Sociedade Brasileira de Física, da The International Society on General Relativity and Gravitation, da Sociedade Astronômica Brasileira e da Rede Paulista de Astronomia.

NAILA ALBERTINA DE OLIVEIRA

Graduada em Enfermagem pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas, 2009). Especialista em Sistemas de Gestão da Qualidade (ONA) pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP, 2011). Mestre em Ciências pela Universidade São Paulo (USP, 2015) com ênfase em plantas medicinais, bioativos com ação termogênica e de interesse ao SUS. Doutora em Ciências pela Universidade São Paulo (USP, 2018) na área de extração de compostos ativos de óleos e ensaios toxicológicos in vivo para avaliar atividade anti-inflamatória de bioativos de óleos e extratos medicinais para (i) uso em curativos com o intuito de aprimorar esta área de conhecimento da enfermagem e (ii) avaliação e caracterização de princípios ativos de plantas medicinais da lista de plantas de interesse do SUS (RENISUS) com atividade terapêutica no tratamento de lesões cutâneas e prevenção de lesão por pressão. Tem experiência no cuidado clínico em enfermagem na área de cardiologia, saúde coletiva, farmacologia, pronto socorro e cuidados críticos, utilizando referências teóricas e metodológicas de enfermagem. Desenvolve linhas de pesquisa em Cuidado Clínico de Enfermagem em saúde coletiva com ênfase em curativos, cujos objetivos dos estudos referem-se aos cuidados de enfermagem em lesões por pressão, prevenção de feridas cutâneas, utilizando plantas medicinais brasileiras. Foi Professora Substituta Adjunta A-I da unidade curricular de enfermagem em emergência do Departamento de Enfermagem Clínica e Cirúrgica da Escola Paulista de Enfermagem - Universidade Federal de São Paulo (EPE-UNIFESP).Foi professora na Pontifícia Universidade Católica de Campinas, na unidade curricular de Enfermagem e Administração da Assistência e Ciência da Enfermagem. Atualmente é professora Titular na Universidade Paulista nos cursos de Enfermagem, Farmácia e Nutrição, nas unidades curriculares: Saúde Pública (estágio), Enfermagem Integrada, Auditoria e Gestão de Qualidade nas Instituições de Saúde, Suporte Básico de Vida, Saúde Ambiental e Vigilância Sanitária, Políticas Públicas de Saúde e Práticas Educativas em Saúde, Fisiologia, Gerenciamento em Instituições de Saúde, Atenção à Saúde da Pessoa/ Família em Situação de Risco e Prática Clínica do Processo de Cuidar na Saúde da Mulher, da Criança e do Adolescente (prática e teoria).

NANCY BELLEI

Professora afiliada infectologista da DIPA/, UNIFESP, Chefe Laboratório de Virologia Clinica, Membro da International Society of Influenza and Respiratory Viruses.

NANCY RAMACCIOTTI DE OLIVEIRA-MONTEIRO

Profa. Dra Nancy Ramacciotti de Oliveira-Monteiro Psicóloga, com doutorado e pós doutorado na Universidade de São Paulo (USP) Professora Associada da Universidade Federal de São Paulo, no Departamento de Ciências do Mar.Coordena o Laboratório de Psicologia Ambiental e Desenvolvimento Humano (LADH/UNIFESP-BS), realizando pesquisas sobre estudantes universitários, funcionamento adaptativo e problemas psicológicos, adoecimento crônico, competências profissionais genéricas, e percepção ambiental e de biodiversidade.É orientadora credenciada do Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Ciências da Saúde e do Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia do Mar.Coordena o Grupo de Trabalho "Saúde mental e competências: avaliação, prevenção e tratamento", da Associação Nacional de Pesquisa e Pós Graduação em Psicologia (ANPEPP).É presidente do Conselho Técnico do Centro de Excelência Portuária de Santos (CENEP- Santos).Coordena o Convênio da UNIFESP com a Universidade da Corunha.

NARA REJANE CRUZ DE OLIVEIRA

Coordenadora da sessão, é docente da UNIFESP - Campus Baixada Santista e atual Chefe do Departamento de Ciências do Movimento Humano. Doutora em Educação pela USP, Mestre em Educação Física pela Unicamp, Graduada em Educação Física pela UEG. Líder do Grupo de Pesquisa Corpo, Cultura e Saúde - GEPECCS UNIFESP. Membro do Conselho Executivo do BRICS Council of Exercise and Sports Science (BRICSCESS) e do Comitê Científico da Global Community Health Foundation (GCH). A sessão apresentará dados de pesquisa desenvolvida por instituições de 11 países, incluindo o Brasil (UNIFESP e USP). O objetivo do estudo foi compreender como as pessoas têm respondido aos períodos de lockdown durante a pandemia de COVID-19, especificamente no que se refere às práticas de atividade física e saúde mental (estratégias de enfrentamento/coping).

NATHÁLIA VALENTIM DE SOUZA

Estudante do 7º termo de Nutrição na UNIFESP. Autora do projeto de Iniciação Científica “CARACTERIZAÇÃO CENTESIMAL DA AQUAFABA DE GRÃO-DE-BICO”.

NATÁLIA SIMONIAN RODRIGUES VALENTE GHEDINI

Nutricionista egressa da UNIFESP. Aprimorada em Nutrição Clínica pelo Programa de Aprimoramento Profissional do Estado de São Paulo. Mestre em Ciências pela UNIFESP. Doutoranda em Ciências da Saúde na UNIFESP. Integrante do grupo de pesquisa LaDEx (Laboratório de Dietética Experimental) - UNIFESP.

NELI LEITE PROENÇA

Sou fisioterapeuta, trabalho na área hospitalar desde minha formação, atualmente trabalho em um hospital Estadual em Santos e sou aluna de doutorado do programa Interdisciplinar em Ciências da Saúde da UNIFESP no campus Baixada Santista.

NELIO BIZZO

Nelio Bizzo é biólogo e educador, Professor Titular Senior (MS6) de metodologia de ensino da Biologia na Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo e Professor Adjunto da Universidade Federal de São Paulo, campus Diadema, onde trabalha na graduação e pós-graduação. Seu trabalho está relacionado com o ensino da ciência, com especial foco no ensino e aprendizagem da evolução biológica no Brasil e outros países. Seus projetos de pesquisa se valem de ferramentas que combinam métodos qualitativos e quantitativos. Nelio é Pesquisador do Conselho Nacional de Pesquisas (1A, CNPq), foi eleito Fellow da Royal Society of Biology (Lonres), foi professor visitante na Itália (Universidades de Verona e Pádua), e membro da Plataforma Intergovernamental de Biodiversidade e Serviços Ecossistêmicos (www.ipbes.net), órgão ligado à ONU.

NELSON SASS

Reitor da Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP) para o período 2021-2025. Foi Vice Reitor da UNIFESP no período de 2017-2021. Livre-Docente (2009) pela UNIFESP. Professor Associado do Departamento de Obstetrícia da Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), Responsável pelo Setor de Hipertensão Arterial e Nefropatias na Gravidez. Atua na assistência, graduação médica, extensão e pós graduação. Orientador do Programa de Pós-graduação Obstetrícia com linhas de pesquisa relacionadas às síndromes hipertensivas, nefropatias e transplante renal. Foi Coordenador do Programa de Pós-graduação Obstetrícia da UNIFESP de 2010-2017. Diretor de Pesquisa da FAP (Fundação de Apoio à Universidade Federal de São Paulo) de 2014-2017. Foi Coordenador Didático, Assistencial, Científico e Supervisor da Residência Médica em Ginecologia e Obstetrícia da Maternidade Escola de Vila Nova Cachoeirinha (Secretaria da Saúde do Município de São Paulo) de 1996-2019. Professor Adjunto e Coordenador do Internato de Ginecologia e Obstetrícia da Universidade de Mogi das Cruzes desde 2007. É editor dos livros Hipertensão Arterial e Nefropatias na Gravidez (Guanabara-Koogan 2006) e OBSTETRÍCIA (Grupo GEN, 2013). É o representante do Brasil no International Council da International Society for the Study of Hypertension in Pregnancy (ISSHP).

NEUSA MARIA PEREIRA BOJIKIAN

Nesta abordagem procura-se refletir sobre o traço da política econômica do governo Trump em relação à China e qual seria o impacto de tal política com a troca de poder político nos Estados Unidos. Como se sabe, os democratas asseguraram a Presidência e a maioria dos assentos no Congresso, ainda que com margem estreita de vantagem no Senado.

NILDO ALVES BATISTA

Professor Titular da Universidade Federal de São Paulo, e atualmente Diretor do Centro de Desenvolvimento do Ensino Superior em Saúde (CEDESS). Atua nos Programas de Pós-Graduação Interdisciplinar em Ciências da saúde e Ensino em Ciências da Saúde.

NILMAR S MORETTI

Bacharel em Ciências Biológicas pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná (UNIOESTE), doutor em Biologia Celular e Molecular pela Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto - USP (FMRP-USP). Atualmente é professor do Departamento de Microbiologia, Imunologia e Parasitologia (DMIP) - EPM - Unifesp e chefe do Laboratório de Biologia Molecular de Patógenos (LBMP). Seu grupo de pesquisa é focado em estudar o papel de modificações pós-traducionais de proteínas e transcricionais de RNA na biologia de diferentes patógenos, como Leishmania spp., Trypanosoma cruzi e fungos.

NILTON ÉVORA DO ROSÁRIO

Graduado e Doutor em Meteorologia (2001) pelo Instituto de Astronomia, Geofísica e Ciências Atmosféricas da Universidade de São Paulo (IAG/USP). Foi pesquisador do Instituto Nacional de Meteorologia e Geofísica de Cabo Verde e do Centro de Previsão de Tempo e Estudos Climáticos (CPTEC) do INPE. Atualmente é professor no Departamento de Ciências Ambientais da Universidade Federal de São Paulo (Campus Diadema), onde leciona no Curso de Ciências Ambientais e no Programa de Pós-Graduação em Análise Ambiental Integrada. Desenvolve pesquisas na área de Ciências Atmosféricas com ênfase nos processos atmosféricos associados ao balanço de energia no sistema climático; no monitoramento e avaliação das perturbações climáticas induzidas pelos poluentes atmosféricos aplicando as técnicas de sensoriamento remoto e de modelagem atmosférica.

NORA KRAWCZYK

Possui Doutorado em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (1992) e realizou em 2015 um estágio pós doutoral na Maryland University, EUA. Atualmente é professora Faculdade de Educação da Unicamp e co-coordenadora do Grupo Interinstitucional de EMpesquisa. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Sociologia e Política Educacional e no ensino médio. Publicou recentemente EUA ?Brasil: uma cooperação deletéria na educação -da cartilha neoliberal ao fundamentalismo religioso.; Ataque à escola pública e à democracia: notas sobre os projetos em curso no Brasil; A disputa cultural: O Pensamento Conservador no Ensino Médio Brasileiro. Os dois últimos junto com a profa. Dirce Zan

NORMA ALLEMANN

Médica oftalmologista formada pela Escola Paulista de Medicina. Docente adjunto, professora orientadora de pós-graduação academica e profissional.

NÍSIA TRINDADE LIMA

Mestre em Ciência Política (1989) e doutora em Sociologia (1997) pelo Instituto Universitário de Pesquisas do Rio de Janeiro (IUPERJ)/IESP-UERJ, é atualmente a Presidente da Fundação Oswaldo Cruz. Bolsista de produtividade 1C do CNPq, é pesquisadora da Casa de Oswaldo Cruz e coordenadora da Rede Zika e Ciências Sociais da Fiocruz. Participa de programas e redes internacionais nas áreas de história da ciência e história da saúde. Suas áreas de pesquisa e ensino são história da ciência e da saúde, em especial das ciências sociais, e pensamento social brasileiro.

NÍVEA NUNES FERRAZ

Graduada em Tecnologia Oftálmica (2002) com doutorado em Ciências Visuais (2012) pela UNIFESP/EPM. Professora Adjunta do Departamento de Oftalmologia e Ciências Visuais da UNIFESP/EPM, lotada na Disciplina de Distúrbios Visuais Funcionais. Exerce a vice-coordenação do Curso de Tecnologia Oftálmica da UNIFESP/EPM, é orientadora do Programa de Mestrado Profissional em Tecnologia, Gestão e Saúde Ocular, coordena os ambulatórios de Visão Subnormal (Setor de Baixa Visão e Reabilitação Visual) e de Ambliopia (Setor de Oftalmopediatria), e é membro do Núcleo de Epidemiologia Ocular do Departamento de Oftalmologia e Ciências Visuais.

ODAIR AGUIAR JUNIOR

Coordenador do Colegiado de Direções dos Campi, Escolas e Institutos

ODETE DE OLIVEIRA MONTEIRO

Enfermeira, Especialista em Saúde Pública, Mestre em Nutrição e Doutora em Enfermagem, Educadora em Diabetes pela Federação Internacional de Diabetes

OLGÁRIA CHAIN FÉRES MATOS

Escola e Universidade: Eros e Educação Trata-se de considerar a questão da perda da natureza de Bildung durante toda a formação vitalista dos estudos, sendo a Bildung o processo geral de humanização da vida, formação que não advém na solidão, mas justamente através de relações, de bons e maus encontros, a Bildung sendo propriamente dar forma aos encontros que fizemos na Universidade, na Escola e na vida.

OMAR MERTINS

Possui graduação em Licenciatura em Química pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2001), mestrado em Química pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2004), doutorado em Química pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2008) com período no Institut Charles Sadron (França, 2007), Pós Doutorado em Eletroquímica pelo CNRS na Université Sorbonne - ENS Paris (França, 2009), Pós Doutorado pelo CNPq no Max Planck Institute of Colloids and Interfaces (Alemanha, 2010) e Pós Doutorado pela Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo no Instituto de Física da Universidade de São Paulo (2014) com estágio BEPE no Institut Charles Sadron (França, 2012). Foi Professor/Pesquisador Visitante na Université Paris Saclay (França, 2020). Desenvolve pesquisas nas áreas de Química e Biofísica, com ênfase em Biomateriais e Nanopartículas para aplicações biologias e biomédicas.

PATRICIA BOVER DRAGANOV

Graduada em Enfermagem pela Faculdade de Enfermagem do Hospital Israelita Albert Einstein (2000) e em Arquitetura e Urbanismo pelo Centro Universitário Belas Artes de São Paulo (1994). Especialista em Gerenciamento de serviços de Enfermagem pela Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP - 2003). Mestre e Doutora (bolsista CAPES) em ciências pela Escola de Enfermagem - UNIFESP (2011/2018). Experiência na área de Enfermagem, com ênfase em Gerenciamento e Gestão de Serviços de Enfermagem. Responsável pela implantação da Consulta Admissional de Enfermagem em Pronto Socorro da Rede Hospital São Luiz (2002). Coordenadora do Programa de Saúde na Comunidade Heliopolis (2004-12).Consultora em Design de Estabelecimentos Assistenciais de Saúde. Professora Adjunta do Departamento de Administração em Saúde e Enfermagem da Escola Paulista de Enfermagem da Universidade Federal de São Paulo (EPE-UNIFESP).

PATRICIA LACZYNSKI

Professora Adjunta na Universidade Federal de São Paulo, Instituto das Cidades, Campus Zona Leste. Graduada em Administração pela EAESP-Fundação Getulio Vargas (1992), mestre (2003) e doutora em Administração Pública e Governo pela EAESP-Fundação Getulio Vargas (2012). Tem experiência em políticas públicas, com atuação profissional no Departamento Intersindical de Estatísticas e Estudos Socioeconômicos - Dieese (Observatórios do Trabalho) e Prefeitura Municipal de Santo André. Foi professora na Escola DIEESE e no SENAC. Atualmente pesquisa: (a) desigualdade e privatização da democracia; (b) neoliberalismo em grandes metrópoles; (c) políticas de trabalho e renda para jovens nas periferias urbanas.

PATRICIA LIMA DUBEUX ABENSUR

Pedagoga pela Universidade Federal de Pernambuco – UFPE; mestra e doutora em Educação: currículo pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo – PUC-SP; técnica em assuntos educacionais do Centro de Desenvolvimento do Ensino Superior em Saúde –CEDESS – da Universidade Federal de São Paulo – UNIFESP; integra a equipe formadora da disciplina “Formação Didático-Pedagógica em Saúde”, ofertada pelo CEDESS aos pós-graduandos do campus São Paulo da Unifesp. Também faz parte da equipe formadora da disciplina “Processo Ensino Aprendizagem em Saúde” do programa de pós-graduação Ensino em Ciências da Saúde do CEDESS/UNIFESP. É membro do Conselho editorial da Série "Cadernos de Teorias e Práticas Educativas em Saúde". Estuda e pesquisa os princípios e referenciais da Pedagogia Freireana.

PATRICIA ROSANA LINARDI

Sou Educadora Matemática, trabalho com a formação de professores de matemática e com Epistemologia em Educação Matemática, sou professora da Licenciatura em Ciências e do Programa em Ensino de Ciências e Matemática, ambos na Unifesp.

PATRÍCIA ALESSANDRA BERSANETTI

Professora Associada do Departamento de Bioquímica (Disciplina de Bioquímica) da Escola Paulista de Medicina - UNIFESP. Possui graduação em Bacharelado em Química Tecnológica pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1998), mestrado em Biotecnologia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2001), doutorado em Ciências Biológicas (Biologia Molecular) pela Universidade Federal de São Paulo (2005) e pós-doutorado em Oftalmologia e Ciências Visuais também pela UNIFESP. Tem experiência nas áreas de Bioquímica e Biotecnologia aplicada a saúde humana, atuando principalmente nos seguintes temas: desenvolvimento e caracterização de biomateriais, estudo de proteases, sistema renina-angiotensina.

PATRÍCIA MARTINS GOULART

Docente do Eixo Trabalho em Saúde- ISS, Unifesp. Psicóloga e Mestre em Psicologia Social e da Personalidade (PUCRS), Doutora em Psicologia Social (Universidade Autônoma de Barcelona), Pós- doutora em Saúde Coletiva (Unifesp).

PAULA CRISTINA BIANCHI

Graduada em Ciências Biológicas (2010) pela Faculdade de Ciências da Universidade Estadual Paulista - UNESP Campus de Bauru. Possui mestrado (2014) e doutorado (2018) pelo Programa Interinstitucional de Pós-Graduação em Ciências Fisiológicas (PIPGCF) - Associação Ampla UFSCar/UNESP Araraquara. Estágio no National Institute on Drug Abuse (NIDA-NIH, Baltimore - EUA) durante o mestrado e doutorado sanduíche no departamento Neuroscience Paris Seine - Université Piere et Marie Curie (UPMC, Paris - França) pelo Programa de Doutorado Sanduíche no Exterior (PDSE - Capes). Atualmente realiza pós-doutorado no departamento de Farmacologia da UNIFESP, atuando principalmente nos seguintes temas: neurobiologia da reinstalação da busca de etanol induzida pelo contexto e papel da proteína matricelular Hevin nos comportamentos relacionados a dependência.

PAULA MIDORI CASTELO

Cirurgiã Dentista, Mestre e Doutora em Fisiologia Oral, Professora Associada do Depto. de Ciências Farmacêuticas (UNIFESP). Coordenadora do Comitê de Ética em Pesquisa da UNIFESP e Editora Associada do periódico Archives of Oral Biology/Elsevier.

PAULO ALMEIDA

Diretor-Executivo do Instituto Questão de Ciência.

PAULO HILÁRIO NASCIMENTO SALDIVA

Professor Titular do Departamento de Patologia da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo. Concentra atividades de Pesquisa nas áreas de Anatomia Patológica, Fisiopatologia Pulmonar, Doenças Respiratórias e Saúde Ambiental, Ecologia Aplicada, Cidades e Saúde Humana, Humanidades e Antropologia Médica. Ciclista e gaitista. Diretor do Instituto de Estudos Avançados da USP de 2016 até Março de 2020.

PAULO MARCHIORI BUSS

Médico, Mestre em Medicina Social (Universidade do Estado do Rio de Janeiro, 1980) e Doutor em Ciências pelo Programa de Saúde Global e Sustentabilidade da Faculdade de Saúde Pública da Universidade de São Paulo (2020). É Professor Emérito da Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz) e Membro Titular da Academia Nacional de Medicina do Brasil.

PAULO RUFFINO

Possui graduação em Engenharia Eletrônica pelo Instituto Tecnológico de Aeronáutica (1989), mestrado em Matemática pela Universidade Estadual de Campinas (1992) e doutorado em Matemática - University of Warwick, Inglaterra (1995). Atualmente é professor titular do Departamento de Matemática da UNICAMP. Tem experiência na área de Sistemas Dinâmicos, com ênfase em dinâmica estocástica, atuando principalmente na confluência entre dinâmica, geometria, análise estocástica e controle. Fez estágios de pesquisa (posdoc) na Oxford University (2000/2001), Paris XI (2005) e Humboldt University, Berlin (2012/2013). Atualmente é Diretor do Instituto de Matemática, Estatística e Computação Científica, UNICAMP na gestão de 2018-2022.

PAULO SCHOR

Professor associado livre docente do Departamento de Oftalmologia da EPM, Diretor de Inovacao Tecnológica e Social da UNIFESP, Coordenador de Área Pesquisa para Inovação da FAPESP

PEDRO FIORI ARANTES

Professor do Departamento de História da Arte da EFLCH-Unifesp. Foi pró-reitor (2017-2021) e pró-reitor adjunto (2013-2017) de planejamento da Unifesp. Tem artigos e livros publicados sobre arquitetura, cidades, movimentos sociais, políticas públicas, cultura e política. É integrante do coletivo Usina e pesquisador do SOU_CIÊNCIA.

PLÍNIO JUNQUEIRA SMITH

Plínio Junqueira Smith possui graduação em Filosofia pela Universidade de São Paulo (1986), doutorado em Filosofia pela Universidade de São Paulo (1991) e pós-doutorados na Universidade de Oxford (1997) e na Universidade da Califórnia, Berkeley (2016). É professor associado da Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), onde fez livre-Docente em Teoria do Conhecimento (2013). É bolsista do CNPq, nível 1D. Foi coordenador de Projeto Temático da FAPESP (2005-2009) e de Projeto Chamada Universal CNPq (2013-2016). É o editor-responsável da revista Sképsis.

PRETO ZEZÉ

Ex-lavador de carro nas ruas de Fortaleza, presidente nacional da CUFA - Central Única das Favelas, empresário, produtor cultural, repórter no Quadro Talentos da Comunidade na TV Verdes Mares/afiliada da Rede Globo no Ceará, escritor, autor dos livros A Selva da Pedra : a Fortaleza Noiada ( 2014) e Das Quadras Para o Mundo (2019), consultor em planos de de oportunidades para governos e empresas. Preto Zezé também é CEO e fundador do Lis - Laboratório de inovação social. Ativista de uma agenda positiva nas favelas para transformar o estigma em carisma e as dificuldades em oportunidades. Especialista em planejamento e agendas comuns Mestre em sobrevivência nas Quadras, Doutor nas ruas do Brasil e Pós doutor em conexões de potências e compartilhamento de oportunidades.

PRISCILA MACHADO ARRUDA SOARES

Formada em Farmácia pela Universidade Católica de Santos (2006) e com mestrado em Ciências pela UNIFESP (2017) e doutoranda em Química também pela UNIFESP. Tem experiência na área de química orgânica, com ênfase em síntese orgânica.

PROFESSOR LUÍS VELEZ LAPÃO

Prof. Luís Velez Lapão, Livre-Docência, PhD, MSc, Professor de Global em Saúde da Universidade Nova de Lisboa. Coordenador do DISHC-Digital & Smart Health Laboratory. É Presidente do Conselho Geral da Escola Superior de Enfermagem de Lisboa e membro da Coordenação do Centro Colaborador da OMS para a Política e Planeamento da Força de Trabalho em Saúde. É auditor da Comissão Europeia para Sistemas de Informação em Saúde desde 2005 e membro do Grupo de IA para Saúde da OMS/UIT. É actualmente o Pesquisador Principal de 3 projectos em Design Science, um relacionado com COVID-19. É autor de mais de 150 artigos. https://orcid.org/0000-0003-0506-1294

RAFAEL HERLING LAMBERTUCCI

Possuo Graduação (2002) e Mestrado (2005) em Educação Física pela Universidade Metodista de Piracicaba, Doutorado em Ciências (Fisiologia Humana) pela Universidade de São Paulo (2009) e Pós-doutorado (2011) na York University (Toronto, ON - Canadá). Sou Professor Adjunto da Universidade Federal de São Paulo (Campus Baixada Santista) desde 2016, com inserção no Curso de Educação Física e no Eixo Trabalho em Saúde.

RAFAEL MACHADO DE QUEIROZ

Soteropolitano, Engenheiro de produção, especialista em Ciência Política e atualmente mestrando em Economia e Desenvolvimento.

RAFAELA NUNES

Estudante de pedagogia, educadora social e atua há 5 anos pelo IBEAC - Instituto Brasileiro de estudos e apoio comunitário como mãe mobilizadora e gestora local do Centro de excelência em primeira infância, realizando práticas de ação e reflexão sobre a promoção de saúde, bem estar, garantia de direitos e acesso a literatura para mulheres gestantes, mães e crianças no território de Parelheiros/ Extremo sul de SP onde vive.

RAFAELLA GUIMARÃES MORAES CAMARGO

Nutricionista, mestre em Ciências pela Unifesp Campus Baixada Santista, doutoranda no Programa de Pós Graduação Interdisciplinar em Ciências da Saúde pela mesma universidade com objetivo de pesquisa voltado para validação de instrumentos e qualidade da alimentação escolar.

RAIANE PATRÍCIA SEVERINO ASSUMPÇÃO

Professora Associada da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp), doutora em Sociologia (2008) pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP). Atual vice-reitora da UNIFESP. Foi pró-reitora de Extensão e Cultura na PROEC/UNIFESP (2017- 2021). Professora no curso de pós-graduação em Serviço Social e Políticas Sociais - Baixada Santista; pesquisadora do Centro de Antropologia e Arqueologia Forense (CAAF) - UNIFESP; líder do grupo de pesquisa e extensão em Violência do Estado, Direitos Humanos e Educação Popular.

RAPHAEL PADULA

Professor da Pos Graduação em Econokia Politica Internacional do Instituto de Economia da UFRJ

RAQUEL DE PAULA CARVALHO

Possui graduação em Fisioterapia, Mestrado e Doutorado pela UFSCar. Atualmente é Professora Associada III da Unifesp. Tem experiência na área de Fisioterapia atuando principalmente nos seguintes temas: desenvolvimento motor, controle motor, Reabilitação, Afecções neurológicas, crianças e TMS. Membro do Centro de Pesquisa, Inovação e Difusão em Neuromatemática (NeuroMat), financiado pela FAPESP, desde 02/2020

REBECA DA ROCHA RODRIGUES

Moderadora de sessão

REBECA RÚBIA HONÓRIO PINAFO

Tenho 25 anos, sou formada em Licenciatura em Matemática pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná - Cornélio Procópio (2013-2017). Durante a graduação participei como aluna bolsista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação a Docência (PIBID) e como aluna voluntária em um projeto do Programa de Iniciação Científica (PIC) no qual estudei Análise Funcional. Atualmente (desde out/2020) sou aluna bolsista do Programa de Pós Graduação em Matemática Pura e Aplicada da UNIFESP.

REGINA CELIA COELHO

Graduação em Ciência da Computação pela UNIFESP, mestrado em Ciência da Computação pela UFSCar, doutorado e pós-doutorado em Física Computacional pelo Instituto de Física da USP de São Carlos. Atualmente é professora associada do ICT-UNIFESP e coodernadora do Laboratório de Computação BIomédica.

REGINA CLÁUDIA BARBOSA DA SILVA

Sou professora do curso de Psicologia no campus da Baixada Santista. Coordeno o projeto de monitoria Psicologia Experimental: Aprendizagem. Oriento mestrado e doutorado nos Programas de Pós-graduação Interdisciplinar em Ciência da Saúde e Bioprodutoes e Bioprocessos

REGINA CÂNDIDA ELLERO GUALTIERI

Regina Cândida Ellero Gualtieri é docente do Departamento de Educação e do Programa de Pós-Graduação em Educação da EFLCH da Unifesp. Mestre em Educação e Doutora em História Social, tem pesquisas nas áreas de história da educação e das ciências. Coordena o Grupo de Estudos e Pesquisas Histórico-sociais sobre Escola e Docência (GEPHED).

REGINALDO ALBERTO MELONI

Possui bacharelado em Química e licenciatura em Química e Pedagogia. É mestre em História Social pela Universidade de São Paulo (1999) e doutor em História da Educação pela Universidade Estadual de Campinas (2010). Realizou estágio de pós-doutoramento no Museu de Astronomia e Ciências Afins e na Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Atualmente é professor da Universidade Federal de São Paulo - UNIFESP - na graduação e no Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática (PECMA) e coordena o Grupo de Pesquisa em História da Educação em Ciências. Tem experiência como professor de Química no ensino básico e realiza pesquisa na área de História e Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: História da Educação em Ciências, História do Currículo e da Cultura Material Escolar.

REGIS GOULART ROSA

Médico intensivista titulado pela AMIB. Mestre e doutor pela UFRGS. Pós-doutor pela UFCSPA. Pesquisador do Hospital Moinhos de Vento. Membro do comitê executivo da BRICNet e da Coalizão COVID-19 Brasil.

REJANE DANIELE REGINATO

Professora na disciplina de Histologia e Biologia Estrutural do Departamento de Morfologia e Genética da Escola Paulista de Medicina - UNIFESP. Orientadora do Programa de Pós-graduação em Biologia Estrutural e Funcional da EPM-Unifesp. Possui Graduação em Bacharelado em Ciências Biológicas pela UNESP. Mestrado em Biologia Celular e Molecular pela UNESP e Doutorado em Ciências pela Universidade Federal de São Paulo/Southampton University. Sua linha de pesquisa é voltada a elucidar os mecanismos envolvidos nos processos de remodelação dos tecidos mineralizados após intervenções osteometabólicas (drogas e terapias físicas) em modelos animais com osteopenia e/ou osteoartrite, principalmente durante o processo de envelhecimento e privação estrogênica.

RENATA CASTIGLIONI PASCON

Graduação em Ciências Biológicas - UNESP - Botucatu (1990), mestrado em Genética e Melhoramento de Plantas pela ESALQ - Universidade de São Paulo (1994) e doutorado em Genética e melhoramento de plantas pela ESALQ e University of Idaho, EUA (1998). Pós-doutorado pela University of Idaho (EUA), Universidade de São Paulo e Duke University Medical Center (EUA). Foi pesquisadora da Alellyx Applied Genomics, Eurofarma Laboratórios e Tortuga Saúde e Nutrição Animal em Biotecnologia e Microbiologia Aplicada. Atualmente é Professora Associada da Universidade Federal de São Paulo, Campus Diadema. Tem experiência em Genética Molecular e de Microrganismos, Microbiologia Aplicada e Biotecnologia.

RENATA MARCÍLIO CÂNDIDO

Professora do Programa de Pós-Graduação em Educação e do Departamento de Educação da Escola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (EFLCH) da Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP). Possui graduação em Pedagogia pela Universidade de São Paulo (2003), Mestrado em Educação (2007) de Doutorado em Educação (2012) pela mesma universidade. Atualmente coordena o Programa de Residência Pedagógica do Curso de Pedagogia da Unifesp e integra o Grupo de Pesquisa 'História da Educação: Intelectuais, Instituições, Impressos" (Unifesp).Tem experiência na área de Educação, com ênfase em História da Educação e Tópicos Específicos da Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: história da educação, cultura escolar, avaliação, festas escolares, práticas da vida escolar e teorias pedagógicas.

RENATA NOGUEIRA

After several years of experience in pharmaceutical companies, start-ups, NGOs, and as an independent consultant, I gained a deep understanding of organizational structures, strategic thinking, and cross-cultural work environments. I am passionate about scientific writing and communication, having studied pharmaceutical sciences and worked with research since 2002.

RENATA SAFON THEREZO

Renata trabalhou por mais de 22 anos em organizações com e sem fins lucrativos. No inicio de sua carreira foi consultora na PricewaterhouseCoopers, se especializando em planejamento estratégico e reestruturação corporativa. Nos últimos 16 anos gerenciou e atuou em diversos projetos de investimento social, na gestão e nas áreas financeira e programática, além de prestar consultoria objetivando promover a eficiência e efetividade do investimento social privado para empresas como: Aracruz, Lojas Renner, HStern, Toyota, entre outros. Renata é formada em Administração de Empresas pela Fundação Armando Alvares Penteado – FAAP (2000) e possui MBA em Marketing pela Escola Superior de Propaganda e Marketing – ESPM (2003).

RENATO JANINE RIBEIRO

Renato Janine Ribeiro foi Ministro de Estado da Educação, de 6 de abril a 5 de outubro de 2015. Desde 1994, é professor titular da Universidade de São Paulo, na disciplina de Ética e Filosofia Política. Foi professor visitante na UNIFESP, entre 2018 e 2020, onde criou, em 2019, o Instituto de Estudos Avançados e Convergentes (IEAC-UNIFESP), do qual foi o primeiro presidente, entre novembro de 2019 e fevereiro de 2020.

RENATO LUIZ SOBRAL ANELLI

Arquiteto Urbanista (1982), Mestre em História (1990) e Doutor em História da Arquitetura (1995), professor de Projeto e História da Arquitetura da Universidade de São Paulo / Campus São Carlos desde 1986. É bolsista produtividade em pesquisa do CNPq desde 1995. Atuou em gestão pública na área de Infraestrutura Urbana como Secretário de Obras, Transportes e Serviços Públicos (2001 a 2004), com ênfase na relação entre preservação ambiental e planejamento urbano. A partir dessa experiência iniciou o projeto de pesquisa e extensão Redes de Infraestrutura como Estratégia Urbanística, incorporando a atenção à resiliência frente às mudanças climáticas na parceria com o Klimapolis.

RENATO MARCONE

Pai do Tidoca. Mestre e Doutor em Educação Matemática pela Unesp, campus de Rio Claro. Licenciado em Matemática pela UFU. Coordenador do Observatório Institucional da Unifesp campus Diadema. Coordenador do Núcleo de Acessibilidade e Inclusão da Unifesp campus Diadema. Chefe do Departamento de Ciências Exatas e da Terra do Campus Diadema (2020-2023). Professor do curso de Licenciatura em Ciências e do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática ambos do campus Diadema. Suas pesquisas são concentradas no tema inclusão e educação matemática crítica.

RENATO SERGIO BALAO CORDEIRO

Pesquisador Emérito da Fundação Oswaldo Cruz,possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade do Estado da Guanabara -UEG (1969) e doutorado em Ciências Biológicas (Farmacologia) pela USP (1978). Trabalhou com Haity Moussatché e Mauricio Rocha e Silva, realizou pós-Doutorado na Unité de Pharmacologie Cellulaire do Institut Pasteur 1983/1984. Foi Presidente da Sociedade Brasileira de Farmacologia e Terapêutica Experimental (1990-1993). Foi Vice-Presidente de Pesquisa e Ensino da Fundação Oswaldo Cruz, 1997-2001, Diretor do Instituto Oswaldo Cruz, 2001-2005, Membro da CTNBio e 1o. Coordenador do Conselho Nacional de Controle de Experimentação Animal (CONCEA). Atualmente é Membro Titular da Academia Brasileira de Ciências e da Academia de Ciências da America Latina, Membro do Conselho da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC), Pesquisador Senior do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, pesquisador titular do Laboratório de Inflamação do Instituto Oswaldo Cruz.

RICARDO A. G. DA SILVA

Possui graduação em Bacharelado em Química pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2002), graduação em Licenciatura em Química pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2004) e doutorado em Química pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2008). Atualmente é professor na Universidade Federal de São Paulo, Campus Diadema. Tem experiência na área de Química, com ênfase em Química do Estado Condensado, atuando principalmente nos seguintes temas: transformações de fase, diagramas de fase, cinética de reações no estado sólido.

RICARDO BARBOSA DA SILVA

Geógrafo, Professor do Instituto das Cidades, Campus Zona Leste, Unifesp. Coordena o grupo de pesquisa-ensino-extensão Rede Mobilidade Periferias.

RICARDO DE FREITAS FERNANDES PONTES

Ricardo Pontes é engenheiro químico com mais de 20 anos de atuação nas áreas de Projetos de Indústria Química, e Pesquisa e Desenvolvimento. Prestou serviços para indústrias do setor de papel e celulose, petroquímico, metaloquímico, químico, cerâmico, agrícola, de fabricação de vidro, sucroalcooleiro e para refinarias de petróleo. Durante o doutorado e o mestrado, realizou pesquisas na área de tratamento de efluentes, desenvolvendo proficiência em modelagem, simulação e otimização de processos da indústria química . Possui conhecimento avançado de softwares para engenharia química, em específico MATLAB e GAMS. Atualmente leciona na Universidade Federal de São Paulo as disciplinas de Simulação de Processos, Cálculo Numérico e Síntese de Processos. As linhas de pesquisa de interesse são otimização de processos, sistemas de bombeamento, tratamento de efluentes, fluidização e rede de reatores.

RICARDO MAGNUS OSÓRIO GALVÃO

Formado em engenharia de telecomunicações pela Universidade Federal Fluminense, Mestre em Engenharia Elétrica pela Universidade Estadual de Campinas e Doutor em Física de Plasmas Aplicada pelo Massachusetts Institute of T|echnology. Foi diretor do Centro Brasileiro de Pesquisas Físicas, de 2004 a 2011, e diretor do Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais, de 2016 a 2019. É membro titular da Academia de Ciências do Estado de São Paulo e da Academia Brasileira de Ciências e Professor Titular do Instituto de Física da Universidade de São Paulo.

RICARDO MARIO ARIDA

Doutorado em Medicina (Neurologia) pela Universidade Federal de São Paulo (1999) e Pós-Doutorado pela Universidade de Oxford-UK. Atualmente é Professor Associado da Universidade Federal de São Paulo. Pesquisador 1B do CNPq e Membro Titular da Academia de Ciências do Estado de São Paulo – ACIESP. Tem experiência nas áreas de Neurociências e Fisiologia do Exercício, atuando principalmente nos seguintes temas: epilepsia, epilepsia e atividade física, sistema nervoso central e exercício físico e desenvolvimento cerebral e atividade física.

RICARDO PIMENTA BERTOLLA

Possui graduação em Medicina Veterinária pela Universidade de São Paulo (2001), doutorado em Medicina (Urologia) pela Universidade Federal de São Paulo (2006) e Livre-docência em Reprodução Humana pela Universidade Federal de São Paulo (2019). Atualmente, é Pró-reitor adjunto de Pós-graduação e Pesquisa da Unifesp. É professor adjunto do Departamento de Cirurgia, Disciplina de Urologia e orientador permanente do Programa de Pós-graduação em Urologia da Escola Paulista de Medicina/Unifesp. É bolsista de produtividade em pesquisa do CNPq nível 1D. Sua principal linha de pesquisa é o estudo de Mecanismos Celulares e Moleculares da Infertilidade Masculina.

RICARDO SOBHIE DIAZ

Professor Associado e Livre Docente, Diretor do Laboratório de Retrovirologia, Disciplina de Infectologia, EPM/UNIFESP

RICHARD CAMPOS COSTA

Graduando em Relações Internacionais do campus Osasco da UNIFESP (EPPEN), Vice-diretor da Bateria Pirateria.

RICHARLISSON BORGES DE MORAIS

Possui Graduação em Enfermagem (Bacharelado/Licenciatura) pela Universidade Federal de Uberlândia (2013). Especialização em Enfermagem em Nefrologia (2015) e em Infectologia (2020) ambas pela Escola Paulista de Enfermagem (EPE/UNIFESP). Mestrado em Ciências da Saúde pela Universidade Federal de Uberlândia (2015). Doutorando em Enfermagem pela Escola Paulista de Enfermagem (EPE/UNIFESP). Atualmente é Professor da Universidade Federal de Uberlândia (UFU), atuando na Escola Técnica de Saúde (ESTES/UFU). Membro do Grupo de Pesquisa Epidemiologia, Revisão Sistemática e Políticas em Saúde - EPE/UNIFESP (CNPq). Desenvolve atividades de Pesquisa e Extensão nas áreas de Fisiopatologia Renal, Terapia Renal Substitutiva (Diálise Peritoneal, Hemodiálise e Transplante Renal) e Prevenção e Controle de Infecções Relacionadas à Assistência à Saúde.

RITA YURI YNOUE

Possui graduação (1992), mestrado (1999) e doutorado (2004) em Meteorologia pela Universidade de São Paulo, onde, atualmente é professora doutora do Instituto de Astronomia, Geofísica e Ciências Atmosféricas. Tem experiência na área de Geociências, com ênfase em 1) Química da Atmosfera, atuando principalmente nos seguintes temas: poluição urbana, modelagem fotoquímica e de emissões, ozônio, aerossol urbano, distribuição de tamanho do material particulado, e 2) Meteorologia Sinótica, atuando em modelagem numérica.

ROBERSON SARAIVA POLLI

Graduado em Física Médica pela Unesp, mestre em Neurociências pela Unifesp e Doutor em Física Aplicada pelo IFSC-USP. Vice Coordenador do curso de Engenharia Biomédica da Unifesp. Trabalhando nos seguintes temas: instrumentação, Ressonância Magnética Nuclear (imagem e relaxometria), Engenharia Clínica e desenvolvimento de ferramentas na área de educação e transtornos de aprendizagem.

ROBERTO LEHER

Professor Titular da Faculdade de Educação e do Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Federal do Rio de Janeiro na linha Políticas e Instituições Educacionais. Desenvolve pesquisa em políticas públicas em Educação. Colaborador da Escola Nacional Florestan Fernandes/SP e pesquisador do CNPq. Foi reitor da Universidade Federal do Rio de Janeiro (julho de 2015 a julho de 2019).

ROBSON DA SILVA

Bacharel (2004) e Mestre (2007) em Matemática pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Doutor (2009) em Matemática Aplicada pela UNICAMP. Pós-doutorado (2017-2018) na Pennsylvania State University. Professor Associado na Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), campus São José dos Campos. Tem experiência em Matemática, com ênfase em Teoria dos Números e Combinatória, tendo especial interesse pelos assuntos: partições de inteiros, séries hipergeométricas, funções geradoras, propriedades aritméticas e combinatórias de sequencias de números inteiros.

RODOLFO VALENTIM DA COSTA LIMA

Graduado em física pela Universidade Estadual de Campinas, mestrado e doutorado em ciências pelo Instituto de Astronomia, Geofísica e Ciências Atmosféricas. Foi Professor Assistente Doutor da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho e atualmente Professor da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp) no Campus Diadema.

RODOLPHO PEREIRA DE OLIVEIRA

Doutorando em Ciências da Saúde UNIFESP-Baixada Santista

RODRIGO COSTA RIBEIRO

Rodrigo Costa Ribeiro, técnico em eletrônica pela ETEC Bento Quirino e bacharel em Ciência e Tecnologia pela Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP) e, atualmente, estudante de Engenharia Biomédica pela UNIFESP em São José dos Campos. Hoje em dia, é bolsista de extensão no Programa Mao3D auxiliando no processo de produção de próteses 3D de membro superior.

RODRIGO JARDIM CASTELLO

Rodrigo Jardim Castello é formado em Ciências Biológicas na Universidade Anhembi Morumbi. Realizou estágio no Instituto Butantan no Laboratório de Ecologia e Evolução e iniciação cientifica no Laboratório de Genética Evolutiva na UNIFESP. Atualmente é mestrando no Programa de Ecologia e Evolução da UNIFESP (PPGEE) sob orientação da Profa. Dra. Katia Pellegrino. Seu projeto busca caracterizar e analisar a evolução do cariótipo de espécies de lagartos (teiídeos) distribuídos por diferentes biomas brasileiros, e compreender melhor o mecanismo da origem de espécies unissexuadas (partenogenéticas). Além disso, faz parte do Conselho de Pós-graduação e Pesquisa e é vice representante discente na comissão de ensino do PPGEE.

RODRIGO TURIN

Obteve o doutorado pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2009), sob a orientação de Manoel Salgado Guimarães, durante o qual realizou um estágio na École des Hautes Études en Sciences Sociales, em Paris, sob a supervisão de François Hartog. Foi pesquisador visitante na EHSS entre 2018 e 2019, junto ao Centre des recherches historiques (CRH). Atualmente, é professor associado da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO). Tem experiência na área de História, com ênfase em história da historiografia, teoria da historia, história intelectual e história da antropologia.

RONALDO CHRISTOFOLETTI

Um entusiasta da ciência e da comunicação científica como transformadores da sociedade. Professor do Instituto do Mar da Universidade Federal de São Paulo e coordenador do Programa Maré de Ciência. É membro do Comitê de Assessoramento da Década do Oceano no Brasil, membro do Grupo Assessor da UNESCO para Comunicação sobre a Década do Oceano.

ROSANGELA CALADO DA COSTA

Bacharel e Licenciada em Ciências Biológicas pelo Instituto de Biociências (IB-USP) e pela Faculdade de Educação (FE-USP) (1999), Mestre (2003) e Doutora (2008) em Ciência Ambiental pelo Programa de Pós-Graduação em Ciência Ambiental da Universidade de São Paulo (Procam-USP). Desde 2011, é docente do Departamento de Ciências Ambientais, na Universidade Federal de São Paulo (Unifesp), campus Diadema. Seus interesses de pesquisa incluem: a) participação social e relações com formas mais sustentáveis de desenvolvimento; e b) dimensões humanas das mudanças climáticas globais.

ROSARIO S. GENTA LUGLI

Professora do curso de Pedagogia da UNIFESP.

ROSE CLIVIA SANTOS

Doutora em Física, na área de Cosmologia e professora de Física na UNIFESP-Diadema.

ROSELY OLIVEIRA GODINHO

Biomédica formada pela Escola Paulista de Medicina (EPM), com mestrado e doutorado em Farmacologia pela EPM e pós-doutorado em Biologia Celular pela Universidade de Miami. É pesquisadora 1C do CNPq e professora associada do Departamento de Farmacologia da EPM/UNIFESP, atuando na área de Farmacologia Bioquímica e Molecular, com ênfase nos seguintes temas: a) Sinalização mediada por receptores acoplados à proteína G, b) Via extracelular AMPc-adenosina e c) Fisiofarmacologia do músculo esquelético.

ROSIMARA DONADIO

Doutora em Administração (Finanças Comportamentais) pela FEA-USP, é Bacharel e Mestre em Economia também pela FEA – USP. Cursou extensão em Psicologia Econômica, é sócia da Donadio Academy, onde atua como Professora, Palestrante e Mentora em Comportamento Financeiro Pessoal. É Professora nos Cursos de Pós-Graduação Lato Sensu da FIA e da FIPE. É também professora e palestrante na B3 e da Idea9-C6. Foi Coordenadora de Cursos da FIA, professora do Insper, Fipecafi, dentre várias outras instituições. Foi executiva no Mercado Financeiro, na BM&FBovespa e CETIP, ambas atualmente B3. É autora e coautora da série de livros Educando para a Vida Financeira, de vários artigos técnicos e acadêmicos.

RUBENS BELFORT

Prof Orientador Pos Graduacao Oftalmologia, EPM UNIFESP. Presidente Instituto da Visão. Presidente Academia Nacional de Medicina

RUDIMAR RIVA

Sou Professor Visitante no ICT no Campus de SJC desde 2019. Bacharel em Física pela UFRGS em 1980, Mestre em Ciências pelo ITA em 1986 e Doutor em Lasers e Materiais pela Université Paris-Sud em 1993. Atuei como pesquisador no IEAV/DCTA de 1981 a 2017, onde chefiei a Subdivisão de Lasers e o Laboratório Dedalo, atuando por mais de 40 anos no desenvolvimento científico e tecnológico de aplicações de Lasers e Ótica.

RUDINEY SOARES PEREIRA

Graduado em Engenharia Florestal na Universidade Federal de Santa Maria, Mestre em Engenharia Agrícola (UFSM) e Doutor e Engenharia Florestal pela Universidade Federal do Paraná. Prof. Titular de Sensoriamento Remoto atuando na Graduação e Pós-Graduação niveis Mestrado e Doutorado em Engenharia Florestal. Está Pró-Reitor Adjunto de Extensão responsável pelo processo de implantação da Agenda 2030 na Universidade Federal de Santa Maria.

RUTH ESTER ASSAYAG BATISTA

Meu nome ë Ruth Ester Assayag Batista, sou professora associada da EPE e orientadora da pós graduação.

SALVADOR NOGUEIRA

Jornalista de ciência, colunista da Folha de S.Paulo e da revista Scientific American Brasil, edita o blog Mensageiro Sideral (na Folha) e o canal de mesmo nome no YouTube. Autor de 12 livros, dentre eles "Einstein: Para Entender de uma Vez" e "Extraterrestres".

SANAY VITORINO DE SOUZA

Graduada em Enfermagem pela Universidade Federal do Amazonas. Possui Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde pela Universidade Federal de São Paulo. É especialista em Educação na Saúde e Terapia Intensiva Adulto. Tem experiência na área de preceptoria do SUS. É membro da Rede Brasileira de Educação e Trabalho Interprofissional em Saúde - ReBETIS. Doutoranda no programa Interdisciplinar em Ciências da Saúde da Universidade Federal de São Paulo, Campus Baixada Santista.

SANDRA MARIA SOUSA RODRIGUES

Psicologa do Projeto Mao3d

SANDRA REGINA GIMENIZ-PASCHOAL

Psicóloga (UNESP), Mestre e Doutora em Psicologia (USP) e Livre-Docente em Psicologia do Desenvolvimento (UNESP). Membro do GT ANPEPP Saúde Mental e Competências: Avaliação, Prevenção e Tratamento. Líder do Grupo de Pesquisa Educação e Acidentes (CNPq). Docente do Curso de Fonoaudiologia e do Programa de Pós-Graduação em Educação, coordena o Laboratório de Educação em Saúde e foi vice Coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Fonoaudiologia (UNESP/Marília). Tem experiência nas áreas da Educação, Saúde, Fonoaudiologia e Psicologia, principalmente nos temas: ações educativas para prevenção de violência e acidentes infantis, promoção do desenvolvimento, formação de profissionais da educação e da saúde

SANDRA REGINA GOULART AMEIDA

Reitora da Universidade Federal de Minas Gerias (UFMG). Formada em Letras pela Universidade Federal de Minas Gerais (1986), possui mestrado pela University da Carolina do Norte em Chapel Hill (1990), doutorado pela mesma instituição (1994) e pós-doutorado em Literatura Comparada pela Universidade Columbia, em New York, em 2000-2001, e pela UFSC em 2008. É Professora Titular da área de Estudos Literários da Faculdade de Letras da Universidade Federal de Minas Gerais, bolsista de produtividade em pesquisa do CNPq (1C) e foi bolsista do Programa Pesquisador Mineiro da FAPEMIG (2007-2017). Atualmente exerce o cargo de Reitora da Universidade Federal de Minas Gerais, tendo sido Vice-Reitora da instituição, gestão 2014-2018. Foi Coordenadora Adjunta da área de Letras e Linguística da CAPES (2011-2014), Diretora de Relações Internacionais da UFMG (2002-2006), Secretária da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Letras e Linguística (ANPOLL) (2008-2010), Subcoordenadora do GT Mulher na Literatura da ANPOLL (2002-2004), Coordenadora do Centro de Estudos sobre a Índia da UFMG (2008-2010), Presidente da Associação Brasileira de Estudos Canadenses (2001-2003) e Chefe do Departamento de Letras Anglo-Germânicas (1998-2000). É membro titular do Conselho Curador da FAPEMIG, do Conselho de Desenvolvimento Econômico e Social do Governo de Minas Gerais e do Conselho Consultivo da Presidência da Assembleia Legislativa de Minas Gerais. Recebeu a Grande Medalha da Inconfidência, a Medalha João Guimarães Rosa e a Medalha Amigos da Marinha. É Cidadã Honorária de Belo Horizonte, título concedido pela Câmara de Vereadores da cidade. Atua na área de Literatura Comparada e Literaturas de Língua Inglesa, pesquisando principalmente os seguintes temas: literatura contemporânea, literatura pós-colonial, tradução cultural, literatura produzida por mulheres, crítica literária feminista, estudos da diáspora e do espaço na literatura contemporânea.

SANDRA REGINA LEITE DE CAMPOS

Professora da Unifesp- EFLCH Guarulhos, Mestre e Doutora em Educação pela USP, tendo como área de pesquisa a Educação Bilíngue para Surdos na perspectiva das Representações Sociais, Coordenação CTAI- (Gestão 2018/2021), Coordenadora do GEICS- Grupo de Estudos Identidades e Culturas Surdas, Coordenadora do LEL (Laboratório Experimental em Libras) atualmente na Vice - Direção do Campus Guarulhos da Unifesp (Gestão 2021/2025)

SANDRO KOBOL FORNAZARI

Professor Associado do Departamento de Filosofia da Unifesp

SANDRO LUIS DA SILVA

Doutor em Língua Portuguesa pela PUC/SP, com estágio de pós doutorado na Sorbonne Paris IV, sob supervisão do Prof. Dr. Dominique Maingueneau. Professor Adjunto do Departamento de Letras e dos Programas de Pós-Graduação em Letras (Mestrado) e em Educação (Mestrado e Doutorado) da Unifesp, campus Guarulhos. Pesquisa cuja temática envolve discurso, tecnologias digitais e ensino.

SARAH POLEZI SILVA

Graduanda do Curso de Nutrição no Instituto de Saúde e Sociedade da Universidade Federal de São Paulo, Campus Baixada Santista (UNIFESP- BS). Participou do Grupo de Estudos da Obesidade (GEO) da UNIFESP. Foi Monitora do Eixo Trabalho em Saúde - Módulos: Trabalho em Equipe e Práticas Coletivas e Clínica Integrada e Produção de Cuidado da UNIFESP. Desde 2018, é co-criadora e extensionista do Projeto de Extensão Universitária Panela Aberta, que visa implementar o Guia Alimentar para a População Brasileira por meio da realização de oficinas autorais.

SCARLETT MARTON

Scarlett Marton é professora titular de Filosofia Contemporânea da Universidade de São Paulo. Graduou-se em Filosofia pela Universidade de São Paulo (1972), concluiu mestrado em Filosofia na Université Paris 1 Pantheon-Sorbonne (1974), defendeu doutorado (1988) e livre-docência em Filosofia pela Universidade de São Paulo (1996). Publicou no Brasil cerca de dezenove livros, na maioria sobre a filosofia nietzschiana, dentre eles: Nietzsche e a arte de decifrar enigmas (2014); Nietzsche, das forças cósmicas aos valores humanos (3ª ed., 2010); Extravagâncias: Ensaios sobre a filosofia de Nietzsche (3ª ed., 2009); Nietzsche, seus leitores e suas leituras (2010); Nietzsche, filósofo da suspeita (2010); A irrecusável busca de sentido. Autobiografia intelectual (2004). Publicou ainda ensaios em livros e revistas especializadas no Brasil, na Alemanha, na Áustria, na Espanha, na França, na Itália, em Portugal, nos Estados Unidos, na Colômbia, na Venezuela, na Bolívia, na Argentina e no Chile. Seu livro mais recente "Ambivalences de Nietzsche. Types, figures et images féminines" acaba de ser publicado pela Éditions de la Sorbonne. Fundou o GEN – Grupo de Estudos Nietzsche; criou os Cadernos Nietzsche; é coordenadora da coleção de livros “Sendas & Veredas”; implementou o GT Nietzsche junto à Anpof. Integra o comitê científico de Hyper Nietzsche, de Nietzsche-Studien e de Monographien und Texte zur Nietzsche-Forschung.

SEMIRAMIS MARTINS ALVARES SEMÍRAMIS

Professora Associada e Livre-Docente em Dietética, Departamento de Políticas Públicas e Saúde Coletiva, Instituto Saúde e Sociedade, Universidade Federal de São Paulo, Campus Baixada Santista; Coordenadora do Laboratório de Dietética Experimental-UNIFESP, e do SIG-Dietética, abrigado na Plataforma NutriSSAN; é orientadora nos Programas de Pós-Graduação: Alimentos, Nutrição e Saúde- ISS, e Nutrição-EPM, da Universidade Federal de São Paulo; vice-coordenadora do Grupo Nutrição e Pobreza, IEA/USP.

SIDNEI JOSÉ CASETTO

Psicólogo, psicanalista, professor aposentado da Unifesp. Membro do Laboratório de Sensibilidades, do Laboratório de Psicanálise e do Laboratório de Estudos e Pesquisas em Formação e Trabalho em Saúde da Unifesp.

SILVANA ZAJAC

Cursou Pedagogia (UNOESC) e Letras/Libras (UFSC), fez Mestrado em Educação (UNIMEP) e Doutorado em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem (PUC/SP). Há trinta anos atua no ensino da Libras e educação de Surdos. É líder do Grupo de Pesquisas da Libras e Educação de Surdos, membro do conselho do Centro de Formação de Educadores da Escola Básica, Professora das disciplinas de Libras, Educação de Surdos, Projetos Integradores e Estágio Supervisionado no Curso de Ciências - Licenciatura da UNIFESP Diadema.

SIMONE ALVES DE ASSIS MARTORANO

Profa. Dra. do curso de ciências Licenciatura da área de ensino de química, atuando principalmente nos seguintes temas: historia e filosofia da química, ensino médio, livro didático e ensino contextualizado.

SIMONE APARECIDA RAMALHO

Professora do Eixo Trabalho em Saúde do Instituto Saúde e Sociedade da UNIFESP Campus Baixada Santista. Especialista em Saúde Mental pelo Ministério da Saúde / Escola de Enfermagem da USP. Mestre e Doutora em Psicologia pelo Instituto de Psicologia da USP.

SIMONE DOS ANJOS CAIVANO

Nutricionista pelo Centro Universitário São Camilo. Mestre e doutora pelo Programa Interdisciplinar em Ciências da Saúde (UNIFESP - Campus Baixada Santista). Atuou em coordenação técnica e gerencial de cursos de pós-graduação lato sensu, em coordenação de produtos e serviços, na criação e desenvolvimento de programas e aplicativos para alimentação saudável. Tem experiência na área de Nutrição, com ênfase em dietética e desenvolvimento e validação de indicadores de qualidade da dieta. Atualmente é coordenadora do Curso de Tecnologia em Gastronomia e professora dos Cursos de Nutrição e Gastronomia na Universidade Metropolitana de Santos (UNIMES).

SOELY A J POLYDORO

Professora da Universidade Estadual de Campinas, departamento de Psicologia Educacional da Faculdade de Educação. Líder do Grupo de Pesquisa Psicologia e Educação Superior. Graduada em Psicologia, mestrado em Psicologia Escolar e doutorado em Educação. Foi coordenadora geral do Espaço de Apoio ao Ensino e a Aprendizagem [ea]² da Universidade Estadual de Campinas. Linha de investigação orientada para a formação do docente e do estudante do ensino superior, especialmente quanto aos processos de integração acadêmica, autoeficácia, autorregulação da aprendizagem e dimensões educativas associadas.

SOLANGE GUIZILINI

Professora Associada do Curso de Graduação em Fisioterapia - Unifesp - Orientadora do Programa de Pós Graduação Stricto Sensu em Cardiologia (Unifesp/São Paulo) e do programa Interdisciplinar em Ciências da Saúde da unifesp/BS. Vice- Coordenadora e Tutora do Programa de Residência Multiprofissional em Cardiologia da Unifesp.

SOLANGE LEDI GONÇALVES

Economista, com doutorado pela Universidade de São Paulo (USP) e doutorado sanduíche na Universidade Sciences Po (Paris). Professora da UNIFESP (EPPEN) e uma das coordenadoras do Grupo de Estudos em Economia da Família e do Gênero (GeFam). Anteriormente, foi pesquisadora do International Policy Centre for Inclusive Growth (IPC-IG) do PNUD e consultora do Climate Policy Initiative (CPI/PUC-Rio). Sua pesquisa está concentrada no estudo da relação entre as decisões de mercado dos membros de uma família.

SONIA ACIOLI

Presidente Nacional da Associação Brasileira de Enfermagem Gestão 2020-2022.Professora Associada do Departamento de Enfermagem em Saúde Pública e Professora Permanente do Programa de Pós-Graduação da Faculdade de Enfermagem da UERJ. Procientista UERJ desde 2006. Doutora em Saúde Coletiva pelo Instituto de Medicina Social IMS/UERJ (2003). Pós doutora pelo Centro de Estudos Sociais da Universidade de Coimbra/ Portugal. Membro do GT de Educação Popular e Saúde da ABRASCO e do Comitê Coordenador da Rede de Pesquisa em Atenção Primária à Saúde.

SONIA HATSUE TATUMI

Livre docente pela Universidade Federal de Sao Paulo (2016), Doutor em Ciências pela Universidade de São Paulo (1994) e foi bolsista Ryugakusei durante o período de doutorado no Nara University of Education. Atualmente é professora e pesquisadora da Universidade Federal de São Paulo, Campus Baixada Santista e credenciada nos programas de pós graduação do Instituto de Saúde e Sociedade da UNIFESP e no Departamento de Engenharia Elétrica da EPUSP. Implantou o método de Datação por Luminescência Opticamente Estimulada no País em 1995 em sedimentos fluviais coletados na Amazônia. Tem experiência na área da luminescência opticamente estimulada (LOE) e termoluminescência (TL) de cristais aplicados à geocronologia e à dosimetria ambiental. As principais linhas de pesquisas são: 1) aperfeiçoamento da metodologia de datação (terraços marinhos, dunas eólicas, colúvios, sedimentos fluviais, solo arqueológico, etc... por luminescência de cristais; 2) Implantação do método de datação de grão único; 3) estudos dos defeitos pontuais e sua cinética na emissão luminescente e 4) síntese e caracterização morfológica e luminescente de compósitos cerâmicos cristalinos nanoestruturados para dosimetria da radiação ionizante. Membro do Condensed Matter Advisory Board da Editora Cambridge Scholars Publishing.

STELLA MARIS NICOLAU

Docente e atualmente coordenadora do curso de Terapia Ocupacional do Instituto Saúde e Sociedade, Campus Baixada Santista. Orientadora no mestrado profissional do Programa de Pós Graduação de Ensino em Ciências da Saúde da UNIFESP. Pesquisadora no campo da Saúde Coletiva com ênfase na Atenção Básica de Saúde, saúde das pessoas com deficiência e Educação Permanente em Saúde.

STELLA PECCIN

Professora Associada da Universidade Federal de São Paulo – Doutorado em Saúde Baseada em Evidências pela UNIFESP, especialização em Metodologia do Ensino Superior pela PUCRS, Orientadora dos Programas de Pós-Graduação em Saúde Baseada em Evidências e Interdisciplinar em Ciências da Saúde. Vice-coordenadora do Centro Colaborador Internacional BEME – UNIFESP e membro do Board da BEME. Líder do Grupo de Pesquisa do CNPQ de Prática Baseada em Evidências e membro do Grupo de Pesquisa do CNPQ de Educação Interprofissional em Saúde.

STEPHANIE SANTOS ROMÃO

Aluna de graduação em nutrição (Universidade Federal de São Paulo - UNIFESP), integrante do grupo de pesquisa laDEx desde 2018, e atualmente desenvolvendo projeto de TCC sobre a temática de uso de sal e óleo nas alimentação escolar.

SUELI MARIA DA SILVA PEREIRA

Doutora em Desenvolvimento Regional e Urbano, Mestre em Análise Regional, especialista em Metodologia do Ensino Superior e em Turismo e Meio Ambiente, graduada em Licenciatura Letras Português/Inglês e graduada em Secretariado Executivo. Docente da Universidade Federal de Sergipe (UFS), chefe de Departamento e coordenadora do curso de Secretariado Executivo mandatos de 2015 a 2017, 2017 a 2019 e 2019 a 2021. Avaliadora do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP). Foi presidente da Comissão Permanente de Avaliação (CPA) da Universidade Federal de Sergipe (UFS) no período de 2019 a 2021. Líder do Grupo de Pesquisa em Práticas Secretariais. Pró-Reitora de Extensão.

SUELI SALLES FIDALGO

Sueli Salles Fidalgo atua na Unifesp, tanto na Licenciatura em Letras Português-Inglês, quanto do Programa de Pós-Graduação Educação e Saúde na Infância e na Adolescência, que atualmente coordena. Tem doutorado e pós-doutorado em Linguística Aplicada e Estudos a Linguagem pela PUC-SP e Pós-Doutorado também em Linguística pela Unicamp. Atuou por diversos anos na Educação Básica e em cursos de idiomas, onde percebeu as dificuldades vivenciadas por professores devido à formação oferecida a eles – que raramente tocava em questões como a inclusão de alunos com necessidades educacionais específicas e avaliação de ensino-aprendizagem, focos de suas pesquisas e orientações na Graduação e na Pós-Graduação, assim como sua atuação como formadora de professores desde 1999.

SUZAN PANTAROTO DE VASCONCELLOS

Farmacêutica, Doutora em Química, Pós-doutorado em Biocatálise, Docente do Departamento de Ciências Farmacêuticas na UNIFESP, Campus Diadema. Coordenadora da Câmara de Pós-graduação e Pesquisa, membro do Comitê de Avaliação de Observatórios da UNIFESP.

SYLVIA HELENA SOUZA DA SILVA BATISTA

Sou professora associada , Departamento Saúde, Educação e Sociedade/Instituto Saúde e Sociedade/Campus Baixada Santista. Em minhas inserções acadêmicas - ensino, pesquisa, extensão, gestão - tenho me dedicado às temáticas ensino na saúde, docência na saúde e educação interprofissional.

SYLVIA MARIA AFFONSO DA SILVA

Bióloga ambientalista, especialista em fisiologia do E=exercício e bailarina. Desde 2017 trabalha com divulgação científica usando a arte como forma de engajamento de público, em especial, crianças. Treinadora em engajamento de público pelo Museu de Ciência de Londres e coordenadora de comunicação da agência de inovação tecnológica e social da Unifesp, a agits.

SÉRGIO RONALDO BARROS DOS SANTOS

Possui doutorado em Engenharia Eletrônica e Computação pelo Instituto Tecnológico de Aeronáutica (2014), mestrado em Engenharia Eletrônica e Computação pelo Instituto Tecnológico de Aeronáutica (2009), graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Cruzeiro do Sul (2006) e curso técnico de aprendizagem industrial em eletroeletrônica pelo Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial, SENAI (2001). Possui experiência nas seguintes subáreas: automação e processos industriais, instalações elétricas, máquinas elétricas, dispositivos e sistemas eletrônicos, sistemas embarcados, robótica móvel (terrestre, subaquática e aérea), controle de sistemas dinâmicos de aeronaves tripulada e não-tripulada (UAVs), sistemas de guiagem e de navegação inercial/GPS, e aprendizagem de máquinas aplicado em sistemas robóticos e automação. Atualmente é Professor Adjunto no Instituto de Ciência e Tecnologia da Universidade Federal de São Paulo e membro do Grupo de Inovação baseada em Imagens e Sinais (GIBIS). As áreas de interesse são Robótica Móvel, Inteligência Artificial, Controle de Sistemas Dinâmicos e Sistemas Embarcados.

SÍLVIA LOPES RAIMUNDO

Geógrafa, docente e coordenadora do curso Geografia Licenciatura do Instituto das Cidades – Unifesp, onde desenvolve pesquisas na área de Educação, Cultura e Cidade, especialmente sobre território e ideologias geográficas, educação popular e o papel do intelectual orgânico nos movimentos culturais e sociais das periferias urbanas. É também vice-diretora da Associação dos Geógrafos Brasileiros – Agb Seção Local SP e membro do Fórum de Cultura da Zona Leste.

SÍLVIO ROSA FILHO

Sílvio Rosa Filho é professor de filosofia da Unifesp, coordenador do Laboratório de Estudos de Linguagem e Práticas de Tradução, o LELPraT, vinculado ao Departamento de Filosofia da EFLCH. É autor do livro "Eclipse da moral: Kant, Hegel e o nascimento do cinismo contemporâneo" e organizador do volume "Hegel" da Coleção Educadores (Unesco). Participou da elaboração e foi um dos redatores do Plano de Desenvolvimento Institucional da Unifesp (2016-2020)

SÔNIA REGINA NOZABIELLI

Assistente social. Bacharel em Direito. Mestre e Doutora em Serviço Social. Docente na graduação em Serviço Social e na Pós Graduação em Serviço Social e Políticas Sociais, da Universidade Federal de São Paulo - Unifesp

TAINARA DOS SANTOS BINA

Bacharel em Terapia Ocupacional pela Universidade Federal de Brasília (UNB). Atuou na área de Saúde Mental (Centro de Atenção Pisicossocial III (CAPS III) de Samambaia e em Reabilitação física (Hospital de Apoio de Brasilia (HAB), no setor de reabilitação neurológica e física. Atualmente é estudante de Mestrado Profissional em Inovação Tecnológica da Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), Terapeuta Ocupacional no programa social Mao3D da UNIFESP e coordenadora do Laboratório de órteses e Próteses LOP3D da Unifesp.

TAIZA STUMPP

Bióloga, com mestrado e doutorado em Ciências pela UNIFESP e pós-doutorado em Genética pela Human Genetics Unit/Universidade de Edimburgo. Professora Associada do Departamento de Morfologia e Genética da EPM/UNIFESP. Atua em pesquisa na área de Epigenética Biopsicossocial e sua Herança. É orientadora pelo Programa de Pós-Graduação em Biologia Estrutural e Funcional da EPM, sendo coordenadora do projeto de extensão (PExBEF) deste programa. Idealizadora e coordenadora do Programa de Curricularização da Extensão CIRANDA. Coordenadora da Programa de Aperfeiçoamento Didático (PAD) e membro da Rede de Apoio Docente (RAD) da UNIFESP. Atualmente é Pró-Reitora de Extensão e Cultura (UNIFESP).

TALES AB’SABER

Professor de Filosofia da Psicanálise no curso de Filosofia da EFLCH UNIFESP , Psicanalista, membro do Departamento de Psicanálise do Instituto Sedes Sapientiae, autor de ,entre outros, “O sonhar restaurado, formas do sonhar em Bion Winnicott e Freud”(Ed. 34, 2005)

TATIANA TEIXEIRA

Professora colaboradora do Instituto de Relações Internacionais e Defesa (IRID/UFRJ), pesquisadora do INCT-INEU e do NEAI, editora do Observatório Político dos Estados Unidos (OPEU), coapresentadora do programa Diálogos INEU e editora associada da Revista Sul Global.

TAYSA BERVIAN BASSANI

Graduada em Farmácia pela Universidade Federal do Paraná (UFPR), mestre e doutora em Farmacologia, área de concentração em Neurociências, pela mesma universidade. Atualmente é pós-doutoranda no Instituto de Ciências Ambientais, Químicas e Farmacêuticas da Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP) onde desenvolve projetos na linha de neuroendocrinologia.

TEREZINHA DE FÁTIMA RODRIGUES

Professora Adjunto na Universidade Federal de São Paulo - UNIFESP/Campus Baixada Santista na Graduação e Pós Graduação em Serviço Social. Vice coordenadora e membro do Departamento de Políticas Públicas e Saúde Coletiva. Coordenadora, tutora e docente no Programa de Residência Multiprofissional Rede de Atenção Psicossocial /Campus Baixada Santista.

THADEU ALVES SENNE

Docente do ICT-Unifesp desde 2015. Doutor em Matemática Aplicada pela UNICAMP (2013). Área de Pesquisa: Otimização.

THAÍS CYRINO DE MELLO FORATO

Mulher cis e mãe, 59 anos, professora no curso de Ciências, UNIFESP - Campus Diadema, coordenadora do Grupo Multidisciplinar de Extensão e Pesquisa em História das Ciências na Educação em Ciências, no Campus Diadema. Licenciada em Física, Mestre em História da Ciência, Doutora em Educação e realizou pós-doutorado em Ensino de Ciências.

THAÍS DE MOURA NEVES

Nutricionista, mestre em Ciências e doutoranda no Programa de Pós-Graduação em Nutrição da Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP).

THAÍS HELENA OLIVEIRA FERREIRA

Thaís Helena Oliveira Ferreira, bacharel nos cursos de Ciência e Tecnologia e Matemática Computacional pela UNIFESP. Atualmente cursa o mestrado em Matemática Pura e Aplicada, também pela UNIFESP e trabalha como cientista de dados na startup Treevia Forest Technologies.

THIAGO GHRE GALVÃO

Thiago Gehre Galvão é Coordenador do Programa Estratégico UnB 2030: Sustentabilidade e Desenvolvimento Inclusivo da Universidade de Brasília. Doutor em Relações Internacionais (UnB, 2011) e professor do Instituto de Relações Internacionais da Universidade de Brasília (2015). Pesquisa e ensina sobre Relações Internacionais do Brasil, Estudos de Desenvolvimento e Educação Global. Atualmente, está pesquisando sobre BRICS, Política Visual Global, Pensamento Criativo e sobre os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) e a Agenda 2030.

THISSIANA DA CUNHA FERNANDES